篇一 :抗震减灾工作自查报告

巴楚二小20xx年抗震减灾工作自查报告

为了进一步做好学校防震减灾知识宣传,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻“以预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

学校各部门精心安排,认真准备,努力营造“防震减灾”宣传氛围。学校组织《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,并利用学校小广播进行宣传;各班级也利用黑板报出版防震减灾基本常识,利用班队会组织学生学习《地震来了怎么办》等相关科普知识,提高学生的预防、避险、自救、互救能力;让全体师生明确防震减灾的重要性,并组织班主任进行防震演练培训。 学校举行了“防震减灾演练”活动。为了使得演练方案安全可行,演练开始前,学校对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,在不到2分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

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篇二 :防震减灾自查报告

百纳小学防震减灾工作自查报告

为了广大师生的安全,我校广泛开展了“防震减灾”的各种活动,进行了全校性的地震安全应急演练,主要以地震避震演练为主,其主要目的是通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,学校地震应急工作快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,同时通过演练活动提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落实到实处,我校成立了由喻刚国校长任组长,周玲副校长任副组长,各教师为成员的领导小组。并召开了领导小组会议,部署演练工作,强调在演练活动中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,确保“防震减灾”活动的顺利进行。

二、筹划慎密,演练方案安全可行

在“防震减灾”演练活动方案中,对演练的时间、线路、内容、对象都作了具体的说明。对演练的具体操作程序,疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案正常进行,进一步明确疏散集合地点,疏散顺序和注意事项,要求班主任教育学生,听到警报后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速安全进行疏散,不能再收拾物品,不得拥挤,推拉,抢先下楼,不得从返教室,更不得喧哗,开玩笑,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地,要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

警报响后,全体老师指导学生有序地迅速撤离,到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报,校长对演练活动进行简要总结,并宣布地震逃生演练活动结束,请各班有序地回到教室,要求各班主任就本班参加这次演练活动进行分析小结。

这次练活动,全体师生从教室撤离到集合地点,大致只用了1分钟的时间,演练按预案进行,整个演练过程既紧张,激励,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生,自救,互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动过程达到了预期目标。

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篇三 :XX镇防震减灾工作自查自纠报告

XX镇防震减灾工作自查自纠报告

XX区地震办:

根据《XX市人民政府办公室关于做好迎接全区防震减灾工作检查的通知》精神和XX区政府的工作要求,为进一步做好我镇防震减灾的工作,切实维护好人民群众的生命财产安全,近期我镇在全镇范围内开展了防震减灾自查自纠工作,重点自查20xx年下半年以来,我镇贯彻执行新修订的《中华人民共和国防震减灾法》(以下简称《防震减灾法》)、新建和改(扩)建工程按抗震设防要求管理、地震应急体系建设、农村民居防震保灾工程建设、地震次生灾害源排查处置及地震重点监视御区防震减灾工作等6个方面的内容,及时发现问题,纠正工作偏差,消除安全隐患,尽量杜绝由于地震给人民所造成的危害。现将此次防震减灾工作自查自纠的工作情况汇报如下:

一、开展防震减灾工作的情况及成效

(一)坚决贯彻执行《防震减灾法》,确保工作落实。自20xx年x月x日实行《防震减灾法》后,鉴于人员变动,我镇及时调整了XX镇防震减灾工作领导小组。明确了防震减灾工作由政府主要领导亲自抓,分管领导具体抓,国土所、农业服务中心、村镇办等部门密切配合的工作机制。结合《防震减灾法》的规定,我镇相应制定出台了一系列镇政府管理防震减灾工作的职能、政府相关部门的职责和社会共同参与的责任等相关文件与措施,细化工作任务,强化工作职责,促进工作落实。在贯彻执行《防震减灾法》中,我镇注重加强了《防震减灾法》的学习,先后组织村、镇两级的全体干部职工举行了两期《防震减灾法》的培训,培训人数350多人。与此同时,我镇加大了《防震减灾法》的宣传力度,自20xx年x月至今,我镇共张贴宣传标语670多条,悬挂横额12幅,印发宣传资料900多份,利用圩日出动宣传广播车14车次,广播120多次,广大群众的防震减灾意识得到了进一步增强。切实加强建设工程抗震设防监督检查,我镇组织检查

组依法对镇计生技术服务所综合楼、驮坎水库水厂、左州中小学教师安居工程和左州小学学生宿舍楼等建设工程进行监督检查,强化抗震防灾设施的建设,促进了抗震防灾工作的落实。

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篇四 :防震减灾工作目标考核自查报告

防震减灾工作目标考核自查报告

目标考核领导小组 我县防震减灾工作在县委、县政府的正确领导和上级业务部门的具体指导下认真贯彻落实国家、省、州防震减灾工作的法律法规切实加强地震群测群防工作积极推进地震宏观测报网形成“横向到边纵向到底”的群测群防网络体系围绕提升防震减灾综合能力这一目标不断完善地震宏观测报网站体系建设并取得了较好的成绩着力加强防震减灾工作机制和“三大体系”建设大力提升自身和社会防御地震灾害的能力强化宣传教育增强全民意识防震减灾事业得到了长足发展为经济建设和构建和谐提供有力的保证。现将我县防震减灾工作考核情况作简要汇报。 一、组织机构建设情况 一领导重视机构完善。成立以县长为组长、分管副县长为副组长的防震减灾领导小组乡镇、县级各部门也成立相应的组织机构形成了县委领导人大监督、驻军合力、政府统一指挥的群测群防格局为地震应急工作提供了有力的组织保障。 二制度完备应急能力增强。对全县应急管理工作的组织领导积极预防、有效应对和处置各类突发公共事件促进全县经济社会科学发展、和谐发展、又好又快发展。根据防震减灾局《关于印发20xx年地震应急准备工作方案的通知》凉震防发20116号精神组织工作人员 2 根据省、州《地震应急准备工作方案》精神制定《县20xx年地震应急准备方案》20117号 为我县的地震应急工作奠定了坚实的

基础。 二、深入开展防震减灾宣传工作。 1、组织职工积极参加县统一开展的“科技、文化、卫生、法律、政策”五下乡科技宣传月公民道德宣传月社会治安综合治理宣传月“5〃12”防震减灾日“6〃26”禁毒宣传日。加大防震减灾知识进校园、进社区、进机关、进企业、进乡村、进媒体的“六进”宣传教育活动。 2、专题研究部署“5〃12”防震减灾宣传日和防震减灾宣传周宣传活动工作。5月12日是国务院确定的“防震减灾日”5月7日至13日是国家减灾委员会确定的防震减灾宣传周。今年5月9日召开防震减灾工作领导小组扩大会议来自防震减灾工作领导小组成员单位政府分管领导、防震减灾部门负责人共34人参加了会议。县人民政府副县长县防震减灾领导小组副组长出席会议并作重要讲话。在防震减灾宣传周期间带领防震减灾局开展围绕防震减灾知识“六进”进学校、进乡村、进社区、进企业、进机关、进媒体活动。

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篇五 :弄贯小学防震减灾自查报告

章凤镇弄贯小学防震减灾工作

自检自查报告

20xx年x月x日4时49分盈江发生了5.6级地震,盈江县已有36所学校不同程度受损,涉及2.47万余名学生。我校所在地也有明显的震感,为了保障师生生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,5月x日,我校结合实际在校长许元开的带领下有针性地对防震减灾等安全工作进行了严格细致的自查,现将自查情况汇报如下:

相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

1、检查了教学楼外墙内及各班教室门窗、墙壁,各班照明灯和走廊灯,没有发现开裂和破损情况,各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。

2、检查了学校围墙,教学楼后的土基围墙上的瓦片有震掉在地的情况,存在一定的安全隐患。

3、检查了学校厕所,经检查发现女厕墙壁有开裂情况,存在安全隐患。

4、检查了教师住房和伙房,没有发现开裂等异常情况,不存在安全隐患。

5、对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

6、检查了图书室、阅览室等辅助室,没有发现开裂情况,无安全隐患。

7、检查了校园里的所有电路电线,没有发现断线等情况,不存在安全隐患。

总之,学校始终把安全工作作为首要大事高度重视,确保了师生及学校财产的安全。在今后的工作中,在健全制度加强管理的同时做到人性化管理,创造和谐、宽松的工作环境,加强学习,落实学习时间及内容,以提高自身的业务水平,重点是服务意识、服务态度及如何提高服务质量;健全各种制度,加强管理、分工明确、责任落实到每个人,工作中有布置、有督导、有检查,在人员少、工作量大、临时性工作多的情况下,协调调度、团结协作,圆满完成各项工作任务。

章凤镇弄贯小学小学

20xx年x月x日

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篇六 :防震减灾科普宣传工作自查报告

防震减灾科普宣传工作自查报告

深入持久地全面开展防震减灾知识宣传教育对于提高全民防震减灾意识和素质、实现有效减灾、保护人民生命财产安全、满足多震区人民群众现实需求和期盼都具有十分重要的现实意义。镇地震局高度重视防震减灾科普宣传教育工作,切实做到了思想统一、组织健全、措施得力、保障到位,切实把防震减灾宣传教育工作列入全局重要议事日程,做到年度有计划、年中有检查、年底有总结。特别是“5·12”汶川地震后,镇政府印发了全面加强预防和处置地震灾害能力建设的十项重大措施,镇地震局抓住公众了解掌握防震减灾知识技能的需求空前高涨的有利时机,迅速掀起防震减灾科普宣传热潮,紧密结合镇地震局开展“防震减灾家喻户晓全覆盖”工程的实施,及时将相关宣传材料发放到全镇各乡镇、学校、企事业单位、农村、家庭,有力地提升了全民防震减灾素质。

一、镇政府贯彻十项措施,防震减灾科普宣传教育工作实施情况。

镇政府关于加强预防和处置地震灾害能力10项重大措施实施以来,镇委、镇政府高度重视,加强领导,明确责任,强化措施,贯彻落实工作取得了初步成效。镇政府先后下发了《关于进一步做好防震减灾工作的通知》(英政发〔〕11号)、《关于切实做好地震应急救援准备工作的通知》(英政办发〔〕75号)、《关于修订部门各类应急预案的通知》(英政办发〔〕131号),提出了做好防震减灾工作的具体要求,各级各部门积极行动,狠抓落实。7月x日,永胜县召开全县地震应急准备工作会议当晚,姚安县就发生6.0级地震,地震波及的乡镇参会领导迅速赶赴灾区调查灾情,开展应急工作;11月x日,宾川地震后,镇县各级各有关部门在第一时间赶赴灾区调查灾情、积极汇报、争取支持。充分体现了应急快、布置快、行动快、救灾快的特点,得到灾区干部群众的普遍赞誉。,镇政府以第1号文件下发了《关于全面加强预防和处置地震灾害能力建设十项重大措施工作任务分解的通知》,明确各项工作的牵头单位和相关责任,为进一步做好全镇防震减灾工作,提高预防和处置地震灾害能力,作出了具体的安排部署。明确了十项重大措施的实施牵头单位和协助单位,建立了跟踪检查、进度汇报工作制度,明确了启动问责程序和办法。镇地震局及时印发了《关于贯彻落实<云南镇人民政府关于全面加强预防和处置地震灾害能力建设的十项重大措施>工作分解及实施意见》(英震发〔〕32号,制定了宣传工作要点计划。

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篇七 :文山市第二中学防震减灾自查报告

文山市第二中学防震减灾工作开展情况

自查报告

为进一步做好学校防震减灾知识宣传,增强全体师生的防震减灾安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻“以预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”提供安全保障。近期我校开展了防震减灾自查自纠工作,重点自查20xx年9月以来,防震减灾教育纳入学校教育情况、学校应急处理能力情况、学校校舍安全排查和改造情况等3个方面的内容,及时发现问题,纠正工作偏差,消除安全隐患,尽量杜绝由于自然灾害给广大师生所造成的危害。现将此次防震减灾工作自查工作情况汇报如下:

一、 防震减灾工作基本情况 1.防震减灾教育纳入学校教育情况。健全机构,强化组织领导。在防震减灾工作中,学校领导高度重视,将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组,由吴宗贵校长任组长,王忠维、杨爱良、高宝生三位副校长任副组长,各处室主任为领导小组成员。明确相关部门职责,定期或不定期召开专题会议研究和部署防震减灾工作。学校将防震减灾、自救互救等应急知识纳入学校课堂教学内容,初中部在三生课进行防震减灾教育,高中部在通用课进行防震减灾教育。同时,强化宣传,增强防震意识,学校充分利用广播、 1

标语、黑板报等形式,加强地震科普知识普及的力度、从广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到师生人人皆知。学校还利用每周一国旗下的讲话,加强对在校师生的培训教育,增强广大师生的防震安全意识和自救能力。 2、提高学校应急处理能力,完善制度,提升救援时效。学校完善修订了《文山市第二中学防震救灾应急预案》,通过适时组织地震应急预案的演练,让师生进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤。开展演练,提高防震能力。学校定期或不定期开展每学期不少于2次的防震避震应急演练,全校师生通过防震避震应急演练,有效的提升全校师生防震减灾的意识、素质和能力。

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篇八 :油停小学防震减灾自查报告

郊纳镇油停小学20xx年防震减灾工作

自查报告

为了进一步增强全校师生的安全防范意识,提高师生在发生地震、火灾等自然灾害中的逃生自救、应对紧急突发事件的能力,保障师生生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,我校结合实际有针性地对防震减灾等安全工作进行了严格细致的自查,现将自查情况汇报如下:

一、基本情况:

郊纳镇油停小学位于望谟县西南角,地处郊纳镇油停村扁坪组,主要服务扁坪、油停、田坝、转角塘、上号、里落、坡脚、坳上、小湾、纳怀、大堰、里程、大课六等13个村民组,服务半径8公里,覆盖总人口5000多人。学校创办于20xx年8月,校园占地面积4786平方米,建筑面积1650平方米。目前全校共有在校生362人,教职工18人,开设7个教学班级。

二、主要做法:

1.提高认识,健全机构。

近年来,我校结合中小学学校安全管理与工作实际,成立了由陈仕周校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,及时召开防震减灾专题会议,根据县教育局下发的应急预案,修改和完善了本校的“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,渗透到学生的一日生活和各自的工作中。同时

将强化防震减灾模拟演练与宣传教育工作相结合,各年级根据学生年龄特点制定了相关的“防震减灾”主题活动方案,做到地震减灾工作有方案、有组织,有效果。

2.丰富活动,彰显实效。

一年来,我校努力营造安全工作氛围,以课堂渗透为主线,以常规育为基础,以丰富多彩的安全活动为载体,辅之家庭教育、社会教育为补充,努力构建安全管理工作新机制,通过多形式、多途径开展了防震减灾系列活动,分别从家长、教师、学生三个层面进行了宣传与引导,并组织学生开展了实战演练等活动,收到了显著成效。

一是开展防震减灾宣传活动。我校大力倡导,并要求各班在学校宣传栏中,张贴关于地震、防火的宣传资料,大力普及防震减灾知识,并通过家长会向家长宣传有关防震减灾的自救、疏散等知识,强化家长、学生的安全自救意识。

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