篇一 :计算机制图实训实训报告

计算机制图实训实训报告

一.  计算机制图的历史及其发展

计算机强化训练是一门实践性很强的基础课。通过该实训,使我们熟悉三维软件和二维软件的操作,为今后的课程设计、毕业设计打下坚实的绘图功底。

机械图样是表达和交流设计思想的重要工具 ,制图是机械类专业学生必须掌握的基本功。AutoCAD具有强大的几何图形的绘制和编辑功能,已被企业广泛地应用于设计绘图。本次实训尝试将制图与AutoCAD软件相结合,让学生在学习手工制图的基础上,熟练掌握AutoCAD界面及学习计算机绘图的技能,并为学习其它软件打好基础。

进入20世纪70年代以后,随着计算机硬件质量的迅速提高和成本的降低,再加上先进的软件不断地推出,并同计算机辅助制造(CAM)相结合,在工程界,计算机辅助绘图与设计已成为一个迅速发展的领域。

二.实训要求

要求利用AutoCAD软件绘制零件图、利用零件图绘制装配图,利用装配图拆画零件图,并标注尺寸公差,形位公差,绘制明细栏、序号等;要求利用三维软件(推荐使用ProESolidWorks)进行零件的建模,零件的装配和工程图的制作等。加强学生对专业绘图软件操作能力的培养;促使学生养成能独立完成相对比较简单设备或机构的图纸设计。为后续的课程设计和毕业设计打下绘图功底和基本设计思路。

三、实训内容

(一) AutoCAD强化训练

1、基本知识要求:

(1)AutoCAD基本绘图命令和编辑命令的使用;

(2)AutoCAD的图层设置和尺寸标注;

(3)AutoCAD的图纸打印设置和技巧;

(4)利用AutoCAD绘制零件图的基本步骤和方法;

(5)利用AutoCAD根据零件图组装成装配图,并标注序号、明细栏等;

(6)利用AutoCAD根据装配图拆画零件图;

2、基本技能要求:

(1)掌握利用AutoCAD绘制零件图;

(2)掌握根据零件图组装成装配图;

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篇二 :计算机绘图实训总结表

湖北国土资源职业学院实训教学总结

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篇三 :制图基础及计算机绘图实验报告

南京邮电大学

实验报告

      课程名称: 制图基础及计算机绘图     

学生姓名:   陈燕                      

      班级学号:     B11030606                    

      指导教师: 窦    军                

      指导单位:理 学 院                

 

日期: 20##年12月16  日至2011 年12月   26日


实验一 平面图形的设计

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篇四 :工程制图与计算机绘图综合实训(12版)

机械运载学院

工程制图与计算机绘图

综合实训报告

班    级:                 

姓    名:                 

学    号:                 

指导教师:                 

机械基础教研室

20##年 5月27日

目          录

训练一 渐开线标准直齿圆柱齿轮测绘  ……………  1

训练二 XXX计算机绘图  ……………………………  5

训练三  齿轮泵板图绘图  …………………………… 7


训练一 渐开线标准直齿圆柱齿轮测绘

一、训练目的

1、巩固并熟悉齿轮各部分尺寸、参数及其关系,掌握测量渐开线标准直齿圆柱齿轮基本参数的方法;

2、熟悉齿轮零件图表示法。

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篇五 :计算机绘图实训样本报告

计算机绘图实训报告

 (样本)

实训时间: 20##年12月20-24日

实训内容(或任务):

   任务一:AutoCAD 2007(2008)二维作图练习

           (1)棘轮平面图绘制及尺寸标注

           (2)间歇轮平面图绘制及尺寸标注

            (3) 椭圆零件平面图绘制及尺寸标注

            (4) 组合体三视图绘制与尺寸标注

任务二:AutoCAD 2007(2008)三维作图练习

(1) 轴类零件的正等轴测图绘制 (不是真正的三维作图)

           (2) 组合体的三维图绘制

任务三:常规工具绘图练习

用A3图纸或A4图纸绘制4-5个规定的图并标注尺寸

一、棘轮平面图绘制及尺寸标注

1.原题分析:本题使二维简单作图,利用直线、圆绘图命令;利用偏移、捕捉、剪裁、阵列等编辑命令完成制作。难点在斜槽的绘图及尺寸标注

2.AutoCAD作图步骤(过程):

a) 打开联想电脑的XP系统,在桌面上双点击“Autocad2007”,进入AutoCAD2007的经典绘图软件环境。

b)创建图层,新建4个图层,分别命名为“中心线层”、“粗实线层”、“虚线图层”、“标注尺寸图层”。设置它们的颜色、线型、线宽。最后点“应用”退出设置。顺便把作图区域颜色设置成白色。及时存盘为xxxx.dwg

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篇六 :计算机绘图实训总结

一、概述

计算机绘图实训是为模具设计专业的学生在学完机械制图与计算机绘图及同类课程以后所设置的一个重要的实践环节,也是学生第一次较全面、规范地进行设计训练,通过实训,培养学生理论联系实际的设计思想,训练学生综合运用机械制图与计算机绘图课程和其他先修课程和基础理论并结合生产实际进行分析和解决实际问题的能力,巩固、深化和扩展学生有关机械制图与计算机绘图方面的知识;实训进一步巩固学生对AutoCAD2007软件的功能、特点、操作方法和使用技巧等课程知识的了解,训练学生掌握机械零部件、工业产品的图形绘制的方法。提高学生运用所学知识解决问题的能力,培养严谨的工作作风。为学生后续学习专业知识和毕业后从事绘图员及相关设计工作打下扎实的基础。

二、时间安排

本次实习为期一周(模具1409第14周),共约五个工作日,三十个学时。

三、实习前准备

1.场地:机电楼310机房;

2.实习指导手册:实习指导手册一本,本手册内容详实,分析透彻,操作步骤详实,非常适合本校学生学习使用;

3.实习大纲、实习计划、实习教案等完备;

4.准备了必要的参考书、参考网站及操作视频;

5.提醒学生准备其他工具。

四、实习内容

本次实习内容是基本二维图形、三视图、零件图、装配图的绘制,主要训练学生复杂机械零件设计的基本思路与方法。

五、学生的表现及操作技能

这次实习,同学们个个热情高涨,全身心地投入到实习中去。在实习过程中,同学们不怕苦,不怕累,发扬团结友爱、互相帮助的精神,圆满地完成了实习任务。

通过实习,同学们在二维图形、三视图、零件图的绘制和标注和装配图的绘制等方面都得到了锻炼,巩固和印证了所学的机械制图与计算机绘图知识,加强了理论联系实际,提高了分析问题和解决问题的能力,掌握了AutoCAD2007软件的基本操作技能,达到了预期目的,收到了很好实习效果。

六、存在的问题和建议

尽管这次实习收到了很好实习效果,达到了预期目的。但在实习过程中还存在一些问题:

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篇七 :计 算 机 绘 图 技 能 实 训

计 算 机 绘 图 技 能 实 训

实 训 报 告

课程编号:0201132

周 数:一周

班 级:09农机

学生姓名:刘世宇

学生学号:20094021002

指导教师:黄燕

时 间:2010-12-6~2010-12-10 地 点:信息技术学院414室 成 绩:

目 录

一、实训说明

二、实训目的

三、实训要求

四、实训内容

五、制图程序及方法

(一)UG部分:

【1】UG简介

【2】阀体的绘制:

(二)CAD部分:

【1】CAD介绍:

【2】阀体绘制:

六、实训总结

一、实训说明

《机械制图》是一门理论教学与实践教学并重的课程,且实践环节对课程的学习掌握及运用尤为重要。该实践环节是在继《机械制图》课程理论教学之后,集中时间对学生进行一次计算机绘图能力的综合训练。计算机绘图技能实训是学生对课堂所学的制图基本理论知识及基本制图技能加以综合应用的一个重要环节,通过对机械零件的绘制和装配,培养了学生的组织管理能力、查阅资料能力、动手能力、测绘能力,提高了计算机绘图能力。这种理论与实践相结合的实践教学符合当前高职教育的指导思想,对于培养高技能人才起着重要作用。

二、实训目的

计算机绘图技能实训,要达到和完成下述目的:

①具体应用和巩固本课程的理论知识,了解计算机绘图的一般方法和步骤,培养学生有良好的计算机绘图能力,并为后继专业课及工作扎下初步基础;

②通过零件草图,装配图和零件工作的绘制,培养学生实际动手能力和零部件测绘能力。使学生能恰当选择表达方案、合理布图,正确绘图,并在老师指导下完成尺寸标注及各项技术要求注写; ③培养学生团结协作的工作作风和严谨的学习态度,增强责任感。

三、实训要求

制图前要仔细研究所绘装配图,明确制图的目的、要求、 内容

及方法和步骤。

①在制图中,要求学生注意培养认真负责,踏实细致的工作作风和保质,保量按时完成任务的习惯,在测绘过程中要做到复习教材,查找资料,学以致用;

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篇八 :计算机绘图—AutoCAD20xx——实验报告

计算机绘图—AutoCAD2011

——实验报告

题目:三视图画法

姓名:

学号:

班级:

指导老师:

日期:


实验报告

课程名称­:_计算机绘图_­_____ 项目名称:____三视图画法____

姓名:­ 专业:  班级:­ 学号: ­同组成员­:


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