关庄小学20xx年学校德育工作自查报告
曹镇乡关庄小学
20xx年12月9日
关庄小学20xx年学校德育工作自查报告
学校工作五育并重,德育为首。上周学区李国卿、胡国成主任对我校20xx年德育工作进行了一次全面检查,对我校前一阶段德育工作提出了肯定与表扬,也为我们学校指出了今后应该努力的方向。根据检查结果,我校进一步对学校德育工作进行了自查自纠,现将自查情况汇报如下:
一、高度重视,制度健全。
我校有一支完善的德育组织机构,由校长亲自担任组长,少先队辅导员担任副组长,各班主任任成员,齐抓共管,共同协作完成好我校的德育工作。 为保证各项德育工作能够及时落实,学校制定了一套科学合理的德育工作管理制度。学校、少先队辅导员、各班主任制定有学年德育工作计划、少先队工作计划、班主任工作计划,明确了各自的工作职责,同时学校为德育工作的开展提供一定的经费保障,确保各项工作顺利开展。
二、立足常规,突显特色。
1、我校将德育工作与各项常规工作相结合,重视学生的日常管理和德育教育。学校将德育工作渗透到日常管理工作当中,制定出了《文明班级及文明学生评选办法》、《班主任工作考核细则》、《学生一日常规检查办法》等各种制度与措施,加强对班主任的德育工作及全体学生的日常行为管理。 2、规范学校工作行为,落实各项常规工作。学校从自身做起,规范各种教育教学行为,为学生的德育教育做好表率。学校坚持每周一升旗,要求各班主任开好每周的班会活动,每月更新校园黑板报,期末根据学生的日常表现、学习成绩等方面评选出“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀进步生”等。将各项工作坚持开展下去,将之常规化,让学生在潜移默化中接受德育
教育。
3、开展各种活动,带动特色建设。为将学校建设成为学生成长之乐园,我校制定了以活动促特色的工作思路。学校结合各种节日,为全体师生制定了各种各样丰富多彩的文体活动,为学生的全面成长提供展示自我的平台,丰富了教师们的课余文化生活,让全体师生感到了学校的温馨、快乐、健康、向上,从各种活动中体会到了团结、友爱、互助、合作、竞争,培养了全体师生乐观、自信、自强、自立、奉献、关爱等思想品质,从而使全体师生增加了对学校的喜爱,调动了教师的工作积极性,提高了学生的学习积极性。
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