潍坊科技学院毕业设计（论文）

题 目：

学 院：

专 业：

学生姓名：指导教师：日 期： 开 题 报 告 碎纸屑压块机的ＰＬＣ控制设计 机械工程学院 机械设计制造及其自动化 ２０１２.２.１５

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苏州市职业大学

毕业设计开题报告

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本科生毕业设计（论文）开题报告

题 目： 基于plc的全自动洗衣机设计 指导教师： 职称：

学生姓名： 学号： 10021

专 业： 电气工程及其自动化 院 （系）： 机电工程学院

20xx年3月25日

开题报告填写要求

1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在院（系）审查后生效。

2.开题报告内容必须按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）填写并打印（禁止打印在其它纸上后剪贴），完成后应及时交给指导教师签署意见。

3.开题报告字数应在1500字以上。

4.指导教师意见和所在院（系）意见用黑色签字笔书写，并亲笔签名。

5.年、月、日的日期一律用阿拉伯数字书写，例：“20xx年05月12日”或“2011-05-12”。

毕业设计（论文）开题报告

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课题：可编程控制器（PLC）课件

负责人：毛鹏伟

课题背景：

可编程控制器是电气专业的核心专业课之一，学好这门课需具备电气控制，计算机，工业控制等相关基础知识。对于中职学生来说，这门课比较难。现有的教材在编排上从PLC的结构原理到指令系统进行讲解，这样的编排虽然系统化，但是没考虑到中职学生的特点，知识面窄，学习能力差，很难理解PLC系统及其程序设计。教材中一个很大的缺点专业术语过多，这些概念涉及学科太多，对于知识面过窄的中职学生带来理解上的障碍。再者理论性过强，对于中等技术人员，要求他们能理解PLC系统，能够读懂梯形图程序，并能设计常用的梯形图程序就达到了目的。

因而，在这样的情况下，希望能够克服以上缺点，先从课件制作入手，编排出适合中职学生学习的PLC教学课件，形成中职PLC教材做基础。

课题研究的目的及意义：

由于高校的扩招，使得中职学校的学生和培养目标都发生了变化。学生不再是品学兼优，学习能力降低；学校的目的更侧重学生技能的培养。但是，我们的教学方式和教材跟不上变化。可编程控制器是工业控制的基础，由于微电子和计算机技术的发展，可编程控制器的性能不断提升，而价格不断下降，使得可编程控制器的应用涉及到

了现代生活的各个方面。而可编程控制的设计初衷之一是，要能一线生产蓝领技术人员也能够会操作PLC。作为一名现代电气技术人员，PLC技术是必须掌握的。要深入掌握PLC控制系统对于中职学生来说难度太大，只能简单地了解PLC及PLC的梯形图程序设计，能够现场维护，检修PLC控制系统。该课题是对中职PLC教学的探究，也是对新时代中职教学的摸索。

学科：电气类

时间安排：

由于时间较短，本课为初步研究，以后会在此基础上深化。根据学校规定时间，安排如下：

第10周 对教材和仿真软件进行分析，制定课件的内容。 第11周~17周 制作教学课件

第18周 后期地修改处理。

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山 东 科 技 大 学

本科毕业设计（论文）开题报告

题 目

学 院 名 称 信息与电气工程学院 专业班级 电气工程及其自动化 学生姓名 张猛

学 号 0801101435

指 导 教 师 马进

填表时间： 年 月 日

填表说明

1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

2.此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期完成，经指导教师签署意见、相关系主任审查后生效。

3.学生应按照学校统一设计的电子文档标准格式，用A4纸打印。

4.参考文献不少于8篇，其中应有适当的外文资料（一般不少于2篇）。

5.开题报告作为毕业设计（论文）资料，与毕业设计（论文）一同存档。

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毕业设计（论文）开题报告

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题 目 基于PLC的商标打印控制系统的设计

学 院 电气与自动化工程学院

年 级 2010级 专 业 电气工程及其自动化

班 级 电气101 学 号 160710147

姓 名 何姗

校内导师 陈景波 职 称 副高

校外导师 称

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注：开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，此报告应在导师指导下，由学生填写，经指导教师签署意见及所在学院审核后生效。

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