北京交通大学电子信息工程学院 20##~20##
实验报告
实验题目：一阶RC电路的研究。
实验内容及结果：
1.一阶RC电路的响应及τ值的测量
理论依据，当t=τ时，电压值为0.632A
实验电路：
激励方波周期T＞8τ
实际实验数据为：
信号发生器 频率 f = 83HZ 峰峰值U = 3.2V
示波器 TIME/DIV = 2ms CH1/2 VOLT/DIV = 1v
电阻 R = 5.1KΩ
电容 C = 0.22μF;
示波器上部分显示图像：
在两格时，电容器上的电压大概达到0.632A,对应的时间格时0.5格，即为1ms,
实验测的时间常数τ = 0.1ms,理论的τ值是R*C=0.1122ms.误差为%10.09。
2.设计一个积分电路：
根据实验要求：τ = 10T ，通过τ可计算出R值。
R = 
实验电路：
实际实验数据为：
信号发生器 频率 f = 100HZ 峰峰值U = 4V
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RC一阶电路的响应测试
实验目的
1. 测定RC一阶电路的零输入响应、零状态响应及完全响应。
2. 学习电路时间常数的测量方法。
3. 掌握有关微分电路和积分电路的概念。
4. 进一步学会用示波器观测波形。
实验电路
原理说明
1. 电路中某时刻的电感电流和电容电压称为该时刻的电路状态。t=0时电感的初始电流iL（0）和电容电压uc（0）称为电路的初始状态。
在没有外加激励时，仅由t=0零时刻的非零初始状态引起的响应称为零输入响应称为，它取决于初始状态和电路特性（通过时间常数τ=RC来体现），这种响应时随时间按指数规律衰减的。
在零初始状态时仅由在t0时刻施加于电路的激励引起的响应称为零状态响应，它取决于外加激励和电路特性，这种响应是由零开始随时间按指数规律增长的。
线性动态电路的完全响应为零输入响应和零状态响应之和。
含有耗能元件的线性动态电路的完全响应也可以为暂态响应与稳态响应之和，实践中认为暂态响应在t=5τ时消失，电路进入稳态，在暂态还存在的这段时间就成为“过渡过程”。
2. 动态网络的过渡过程是十分短暂的单次变化过程。要用普通示波器观察过渡过程和测量有关的参数，就必须使这种单次变化的过程重复出现。为此，我们利用信号发生器输出的方波来模拟阶跃激励信号，即利用方波输出的上升沿作为零状态响应的正阶跃激励信号；利用方波的下降沿作为零输入响应的负阶跃激励信号。只要选择方波的重复周期远大于电路的时间常数τ，那么电路在这样的方波序列脉冲信号的激励下，它的响应就和直流电接通与断开的过渡过程是基本相同的。
3. 时间常数τ的测定方法:
用示波器测量零输入响应的波形如图9-1(b)所示。
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四川大学电气信息学院
电气工程及其自动化网络专升本
实验报告
实验课程：电工电子综合实践
实验名称：虚拟一阶RC电路
班级：05秋电气工程及其自动化 姓名：
学号：VH1052U2003 日期： 20##-9-4
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一、 实验目的：
在本实验里，对一阶RC电路，输入方波信号，用示波器测量其输入、输出的波形，以验证RC电路的充放电原理，并熟悉示波器的操作。
实验内容及步骤
1、启动Multism 2001，绘制电路。如下图所示：
相关理论
一阶RC电路，充电时电容器上的电压如下：
充足电后放电时电容上的电压如下：
时间常数
=R1C1=10K*0.01u=0.1ms=100us
2、测量电容的充放电波形：
在Timebase栏里，将水平扫描的周期设定为1ms/Div；分别在Channel A及Channel B区的Scal栏里，将两个输入信号的垂直刻度设定为2V/Div，按O-I仿真开关或F5键开始仿真，观察到如下波形：
在Timebase区里，将Scale档位改变为200us/Div,其波形如下：
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北京交通大学电子信息工程学院 2011~2012
实验报告
实验题目：一阶RC电路频率特性的研究。
实验内容及结果：
1.低通电路的研究
实验电路：
实验数据：
电平图：
相位差图：
2.高通电路研究
实验数据：
电平图：
相位差图：
注意事项：
1.画波特图可以展示出曲线的特性。
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RC一阶电路的响应测试报告范文 TFG2000系列DDS函数信号发生器使用指南
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实验四 RC一阶电路的响应测试
一、实验目的
1. 测定RC一阶电路的零输入响应、零状态响应及完全响应。
2. 学习电路时间常数的测量方法。
3. 掌握有关微分电路和积分电路的概念。
4. 进一步学会用示波器观测波形。
二、原理说明
1. 电路中某时刻的电感电流和电容电压称为该时刻的电路状态。t=0时电感的初始电流iL（0）和电容电压uc（0）称为电路的初始状态。
在没有外加激励时，仅由t=0零时刻的非零初始状态引起的响应称为零输入响应称为，它取决于初始状态和电路特性（通过时间常数τ=RC来体现），这种响应时随时间按指数规律衰减的。
在零初始状态时仅由在t0时刻施加于电路的激励引起的响应称为零状态响应，它取决于外加激励和电路特性，这种响应是由零开始随时间按指数规律增长的。
线性动态电路的完全响应为零输入响应和零状态响应之和。
含有耗能元件的线性动态电路的完全响应也可以为暂态响应与稳态响应之和，实践中认为暂态响应在t=5τ时消失，电路进入稳态，在暂态还存在的这段时间就成为“过渡过程”。
2. 动态网络的过渡过程是十分短暂的单次变化过程。要用普通示波器观察过渡过程和测量有关的参数，就必须使这种单次变化的过程重复出现。为此，我们利用信号发生器输出的方波来模拟阶跃激励信号，即利用方波输出的上升沿作为零状态响应的正阶跃激励信号；利用方波的下降沿作为零输入响应的负阶跃激励信号。只要选择方波的重复周期远大于电路的时间常数τ，那么电路在这样的方波序列脉冲信号的激励下，它的响应就和直流电接通与断开的过渡过程是基本相同的。
3. 时间常数τ的测定方法:
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1. 简述计算机数据采集系统的主要组成和工作原理答：数据采集系统主要由输入模块、AD转换模块、稳压电源、单片机、计算机等组成。系统通过输入电路将RC电路中的信号输入，并利用其中的AD转换器将信号转换为数字信号，并通过计算机程序将数字信号进一步加工和处理，最后得到期望的实验数据。
2. 为什么说时间常数RCτ=是RC电路充放电快慢的标志？RC电路有什么实验应用？答：根据充电过程中/()tRCEiteR?=级放电过程中/()tRCEiteR?=?，有公式1/2ln2Tτ=，所以半周期与τ成正比，因此 τ是RC电路充放电快慢的标志，RC电路可以用来求得电路的时间常数，进而可以测得电路中电容值。
3. 你做过的物理实验中，你认为那些实验可以用计算机采集数据？分析需要首先解决的问题和计算机采集数据的优点答：大多数电学实验及利用到电学原理的实验均可以采用计算机来采集数据，如气体放电、弗兰克-赫兹实验、铁磁材料磁化曲线的测量等。首要解决的问题是如何精确的将电信号采集和转换。使用计算机采集数据可以大大提高实验效率，减少人力，节省时间，同时可以减少观察产生的误差
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RC 一阶电路的响应测试
一．实验目的
1. 测定RC一阶电路的零输入相应，零状态响应及完全响应
2. 学习电路时间常数的测定方法
3. 掌握有关微分电路和积分电路的概念
4. 进一步学会用示波器测绘图形
二．原理说明
动态网络的过渡过程是身份短暂的单次变化过程，对时间常数较大的电路，可以用扫描长的余辉示波器观察光点的移动轨迹。然而能用一般的双踪示波器观察过渡过程和测有段数据的，必须使用这种单次变化的过程重复出现。为此，我们利用信号发生器来模拟阶跃激励信号，即令方波输出的上升沿作为零状态响应的正阶阶跃信号；方波的下降沿作为零输入响应的负阶阶跃信号。
RC一阶电路的零输入响应和零状态响应分别按指数规律衰减和增长，其变化的快慢取决于电路的时间常数。
微分电路和积分电路是RC一阶电路中较典型的电路，它对电路元件参数和输出信号的周期有着一定得要求。一个简单的RC串联电路，在方波序列脉冲的重复激励下，且由R端作为响应作为输入。
3．实验仪器
函数信号发生器*1；双踪示波器*1.
四．实验内容及步骤
1. 按照实验内容在仿真软件上建立好如下电路图：
2. 设置信号发生器的参数为U=3V，f=1KHz，点击运行，示波器显示如下：
3. 将示波器接在电阻两端，观察示波器如下：
4. 令R=10K?,C=3300PF，重复上述步骤，示波器显示如下：
5. 令C=3300PF,R=30K?,重复上述测量，示波器显示如下：
5．实验总结
1，仿真实验与真实实验的差别。仿真实验是利用计算机编制程序来模拟实验进程的行为。要进行仿真实验需要大量的参数，还要一个符合真实情况运行的程序。仿真实验的参数都是通过前人大量的实验得到的。仿真实验的目的就是节省原料，同时仿真实验的结果和真实实验的结果对照，可以检验各种从实验中归纳出来的定理定律是否正确。同时实验室做实验的时候存在实验环境的限制，大多数时候的出来的数据与理论存在一定的偏差，因此会对实验结论的得出有一定的影响，在直观性上远不及仿真实验。
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