篇一 :如何写调查报告 格式与模板

调查报的撰写格式

撰写调查报告时整个调查活动的最后一个阶段,也是十分重要的一个阶段。调查数据经过统计分析之后,只是为我们得出有关结论提供了基本依据,只有将调查研究成果用文字形式表达出来,才能使调查服务社会,因此调查报告是调查结果的集中表现。

能否撰写出一份高质量的调查报告,是决定调查本身成败与否的重要环节。调查报告的内容和质量非常关键,它是通过文字、图表等形式将调查结果表现出来,使人们对所调查的现象或问题有一个全面系统的了解和认识。

一份优秀的调查报告,必须具备下列条件。           表1-3  调查报告的结构与内容

(1)调查报告应结构严谨、语言简练、有说服力,

词汇尽量通俗易懂。

(2)调查报告应该能让读者了解调查过程的全貌,

并将调查过程中各个阶段收集的有关资料组织在一起。

(3)调查报告应该对调查活动所要解决的问题提出

明确的结论或建议。

一篇规范的市场调查报告,一般应包含下列三个部分:

前言部分、主题部分、结尾部分,如表1-3所示。

操作步骤如下。

1.         撰写前言前言部分通常包括标题、目录、委托信、

摘要及小结等。

(1).标题页

其内容包括调查报告的题目或标题,文字应将调查内容

概括出来,执行该项研究的机构名称,调查项目负责人的姓名及所属机构,并注明报告的完稿日期。

(2).目录

目录是将调查报告的内容以大纲形式列出。

(3).委托信

委托信是调查客户在调查项目正式开始之前写给调查者或组织。具体表明了客户对调查者的要求。

(4).摘要及小结

摘要或工作小结应该尽可能精确、简练地表述,包括调查的对象、研究的范围、采用的调查方法、调查的结论与建议。

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篇二 :如何撰写调查报告

如何撰写调查报告

一、做针对问题的真正研究——展现研究的巨大力量 学生学习情况调查

1.某校调查发现男学生在英语学习的所有知识点上年度都大于女学生——再调查其他学校(发现是普遍现象)——找到原因(男生发音不准)和解决办法(字母、音素、音标训练)——一学期后男女学生差异消失。

2.某校发现高中新生学习困难——调查发现高中、初中知识脱节——解决办法(弥补过渡性知识)——再调查发现问题没了,学生学习适应好了。

二、撰写调研报告的意义——展现调查研究的价值

对调查数据和信息进行分析以后,就应该根据数据与信息分析结果作出合理的解释和报告。

调查研究报告使调研的理论价值和实际应用价值充分地展现出来。

三、调查研究报告的结构

1.题目

2.摘要

3.引言(或者调查目的)

4.调查对象与方法

5.结果与分析

1

6.讨论(也可与分析放在一起)

7.结论与建议

8.参考文献

9.附录

四、调查研究报告撰写例谈

1.题目:规范的研究报告,其题目应点明研究方法和主要的研究变量。

例1.成都市中心城区义务教育均衡发展现状调查 变量——成都市中心城区、义务教育均衡发展现状 研究方法——调查

例2. 义务教育学校绩效工资实施及其有效分配模式的调查研究报告

变量——义务教育学校绩效工资、实施状况、有效分配模式

研究方法——调查

2.摘要:不是研究报告的缩写,也不是研究报告的中心思想。(一般不超过300字,发表论文在200字,最高可达500字。)

是以概括简洁的语言,把报告要解决的问题、得出的研究结果和结论、所使用的调查技术方法写成内容摘要。

使读者看了摘要后,决定是否值得读全文。让报告更具有说服力,而不是节约版面。

2

3.引言(或者调查目的):调查的目的、原因、意义等,可用“引言”、“ 调查目的”,也可不加标题,只在报告的主体部分前面写上一段话。

4.调查对象与方法:调查对象、取样方法、特征(年龄、性别、来源等);

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篇三 :调研报告怎么写

调研报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调研报告”、“关于××××的调研报告”、“××××调研”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调研》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调研报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调研的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法:第一种是写明调研的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调研对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调研的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。这是调研报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。 调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,详细地占有材料。研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。至于对策,调研报告中可以提出一些看法,但不是主要的。因为,对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程,调研报告提出的对策是否被采纳,能否上升到政策,应该经过政策预评估。

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篇四 :撰写调研报告的步骤

调 研 报 告

调研报告的撰写

一份完整的市场调研报告包含下列七大部分:

标题内容、目录、调研背景与目的、调研方法、调研结果、结论与建议

一、标题

标题内容包括:

调研项目名称、客户或委托人、调研公司名称及项目负责人、完成报告撰写日期 二、内容目录

案例 某某品牌产品的广告效果调研报告

一、摘要

二、研究背景

三、研究内容

四、研究方法

五、调查结果与分析

1、样本受众的基本特征

2、广告到达率与知晓度

3、广告的记忆度

4、广告的认知与理解

5、广告说服力与态度转变情况

6、购买行为意象

六、结论及建议

附录:访问提纲与消费者问卷

三、调研背景与目的

这一部分就是整个调研方案的依据,对做调研的原因进行说明。

需要着重说明的两个问题:

企业的产品或服务当时所处的状态或面临的问题

在这种情况下,想通过调研解决什么问题;

调研背景内容一般包括

具体可能涉及:

企业的行业特点与整体营销战略,企业的产品、服务、市场竞争力、广告方式等 竞争对手的市场占有率、对手的营销策略、营销组合及市场反应、对手的新动向等 调研目的

针对问题,比如市场销售下滑,探究这种情况或论证某些假设

比如不知道下降的原因,就进行探索性研究;

知道下降的一些原因,不能肯定这些影响因素到底有多大的影响程度,以及那些因素最重要。

四、调研方法

调研方法要说明调查的可靠性与科学性,其内容包括

1、调研区域

2、调研对象

3、样本容量

4、抽样方法

5、资料采集方法

6、调研实施过程及问题处理

如何实施,会遇到什么问题,如何处理

7、访问员基本情况

8、资料处理方法及工具

如何进行统计处理

9、样本回收情况及有效样本

报告的基本要求

一、让读者了解调研过程的全貌

即为何研究、用什么进行研究、什么结果

二、报告明确简介、有说服力

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篇五 :如何搞好调查研究和撰写调研报告

如何搞好调查研究和撰写调查报告

在机关工作的同志,都要搞调查研究,也都要写调研报告。但要搞好、写好却是一件不容易的事情,这里就把我个人的一些体会拿来与各位交流,不对的地方请批评指正。想从四个方面入手:①什么是调查研究,看看有哪些类型;②如果好,说说自己的看法;③怎么做好,谈谈个人的心得;④如何写好,讲讲多年的体会。

一、如何理解调查研究

(一)调查研究的概念

不论是在企业还是政府,调查研究都是一项重要的工作。尤其是在政府向服务型政府转型时期,要提高服务水平与决策水平,在日常工作中突出差别化,调查研究是一个重要基础。实际上,这一点在中共历史上早已有传统。毛泽东曾有一句名言,“没有调查,没有发言权”,就是谈调查研究的重要性。据陈云回忆,他进入中央苏区以后,最为服膺的,就是毛泽东的调查研究。

要做好调查研究,先要理解这一工作的特点。调查研究到底是做什么?在我们看来,第一,调查研究是为了获得信息,尤其是第一手信息。任何一项政府决策,只要不是出自决策者的完全“独裁”,都要基于某些信息。在提倡决策科学化的今天,更是如此。当今世界是信息社会,信息的产生、传播、影响速度都很快。不论是在企业还是在政府,有一句话大家应该记住:信息 1

意味着权力。这不是在夸大信息的重要性,当政府决策体系建立于信息基础时,信息就是实实在在的权力。

第二,调查研究工作一方面在获得信息,另一方面也在“制造”信息。调查研究的成果往往以信息的方式来体现,如各种调研报告就是信息。调查研究工作最好的价值实现方式,就是影响决策。这就需要以信息来影响领导的决策,也就是说,要用信息争取到决策者的注意力。在政府体系中,掌握着信息报送的部门,往往就是掌握着实际权力的部门,因为它能决定领导看到什么信息。

第三,调查研究不是写被动的命题作文,而是主动分析工作。完全等待领导布臵任务,这种方式太被动,没有发挥主动性,也不容易把调查研究做好,因为你对调研问题的理解,是在领导布臵之后才开始。调查研究也是能体现预见性的,如果能关注宏观形势的变化、关注当前工作热点的转换、关注决策者的注意力分配,是能够提前、主动做好工作的。主动做好工作,是另一重境界。

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篇六 :如何撰写调研报告

如何撰写调研报告

如何撰写>调研报告

调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,详细地占有材料。研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。至于对策,调研报告中可以提出一些看法,但不是主要的。因为,对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程,调研报告提出的对策是否被采纳,能否上升到政策,应该经过政策预评估。

如何写好调研报告?

第一,必须掌握符合实际的丰富确凿的材料,这是调研报告的生命。丰富确凿的材料一方面来自于实地考察,一方面来自于书报、杂志和互联网。在知识爆炸的时代,获得间接资料似乎比较容易,难得的是深入实地获取第一手资料。这就需要眼睛向下,脚踏实地地到实践中认真调查,掌握大量的符合实际的第一手资料,这是写好调研报告的前提,必须下大功夫。

第二,对于获得的大量的直接和间接资料,要做艰苦细致的辨别真伪的工作,从中找出事物的内在规律性,这是不容易的事。调研报告切忌面面俱到。在第一手材料中,筛选出最典型、最能说明问题的材料,对其进行分析,从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律,得出正确的结论,总结出有价值的东西,这是写调研报告时应特别注意的。

第三,用词力求准确,文风朴实。毛泽东的《湖南农民运动>考察报告》是很好的典范。写调研报告,应该用概念成熟的专业用语,非专业用语应力求准确易懂。通俗应该是提倡的。特别是被调查对象反映事物的典型语言,应在调研报告中选用。目前,盲目追求用词新颖,把简单的事物用复杂的词语来表达,把简单的道理说得云山雾罩、玄而又玄,实际上是学风浮躁的表现,有时甚至有“没有真功夫”之嫌。

调研报告一般是针对解决某一问题而产生的。报告需要陈述问题发生发展的起因、过程、趋势和影响。如果用词概念不清,读者就难以了解事物的本来面目,也就达不到解决问题的目的。尤其是政策调研报告,用词准确有助于政策决策者迅速准确地理解调研报告的内容,有利于政策制定和调整的正确性。

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篇七 :如何提高撰写调研报告的能力和素质

如何提高撰写调研文章的能力和素质

各位同事,大家好!

按照全局宣传干部培训班的课程设臵和安排,今天由我和大家共同来探讨“如何提高撰写调研文章的能力和素质”这样一个课题。当然,要写好调研文章,离不开思维能力和良好习惯的培养锻炼。所以,这是一个问题的两个方面,希望我们一同来学习、来探索,并有所收获,达到我们这堂课的效果和目的。

在座的各位都是专职宣传干部,是我局宣传思想战线的中坚力量,在目前的人员状况和形势任务面前,且专职又不能专干,还担当了一些非本职的工作,大家的辛苦劳累可想而知。那么,什么是宣传思想工作呢?我翻阅了一些资料,在互联网上也进行了一些搜索,令我感到惊奇的是没有看到关于这个词语的有关解读和确切概念。不知各位对此有没有进行过专门的研究,鉴于这个问题不是我们今天探讨的范畴,大家如果有兴趣的话自己可以去研究。

作为一个宣传思想工作者,我们在日常工作中最大的感受是什么?那就是一年四季既是点灯熬油、加班加点,也有写不完的材料。通讯报道、工作汇报、信息调研、总结规划、文件电报、宣传提纲等等。这就是我们工作的性质,也是宣传思想工作最基本的工作任务。因为不论从具体内容还是运作程序来看,任何一项宣传思想工作从设计策划、进行实施 1

到具体落实到位、产生效果,每一个环节都离不开文字材料。比如:今年在全局开展的“挖潜扩能保增量”形势任务大宣讲活动,从局党委提出要求,到活动基本结束,形成并下发《实施方案》和有关通知、电报4份,编写宣讲材料1份、活动周报8期,撰写领导讲话1份,最后形成了一个经验性的调研报告《凝心聚力的有效实践——西安局开展形势任务大宣讲活动的实践与启示》,先后在《铁路政工》、《铁路文化建设》刊物推介发表。形成的文字材料总计达4万多字。这还不包括局报、台、刊、网和基层单位围绕此项教育活动形成的各种通讯报道、信息以及周报等文字材料。因此,不论从哪个角度来说,做好宣传思想工作考验的就是我们的思维能力、文字功底、理论素养以及写作水平。

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篇八 :调研报告撰写规范

调研报告撰写规范

为了进一步规范调研报告的撰写,提高调研报告质量,特制定本规范。

一、调研报告内容组成及装订顺序

调研报告应包括以下几个部分,装订时按照以下给定的顺序进行装订。

l. 报告题目(封面、扉页);2. 摘要(中、英文);3. 关键词;4. 目录;5. 正文;6. 参考文献;7. 附录(可选)。

二、调研报告各部分撰写要求

调研报告按学院规定要求,一律用A4纸打印。页面按上边距2.5cm、下边距2.5cm、左边距2.5cm、右边距2.5cm、左侧预留1cm装订线;以下各部分要求相同。

(一)封面(格式见:调研报告摸板)

报告题目在封面中标明。题目应该简短、明确、有概括性;字数要适当,一般不宜超过20个汉字。如有特殊要求,可加注副标题。

(二)扉页(格式见:调研报告摸板)

(三)摘要和关键词:

摘要是概括报告的要点、特点、观点及本人的主要成果、结论等;关键词是表述报告主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般不超过5个。每一个关键词之间用分号隔开(英文关键词用空格隔开),最后一个关键词后不用标点符号。并用中英文两种文字撰写摘要和关键词。

1. 中文摘要和关键词:单成一页,不打印页码、页眉和页脚

中文摘要300汉字左右,“摘要”用四号宋体加粗居中加“【】”括号。摘要正文用小四号宋体。“关键词”用四号宋体加粗居左;关键词用小四号宋体。

2. Abstract和Keywords:单成一页,不打印页码、页眉和页脚

Abstract与中文摘要基本对应。“Abstract”用14号Times New Roman字体加粗居中加“【】”括号。Abstract正文用12号Times New Roman字体。“Keywords”用14号Times New Roman字体加粗居左;Keywords用12号Times New Roman字体。

 (四)目录

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