篇一 :安徽考察报告

自从我选择了环境艺术设计这个专业后,我就对自己有了些新的认识。做事要注重效率这个没错,但有些事情并不是光花时间就能见成效的,就拿环境艺术设计这个专业来说吧,它就是一个科学与艺术兼容的新兴学科。而没有立意新颖的审美观和一定的艺术鉴赏力是无法在此专业上有太大成就的。

在学习过程中,我们就从如下几方面去努力。首先通过自身的刻苦努力,训练好扎实的美术功底;其次,守住一颗宁静的心,排除杂念,着力提高自身对艺术的修养及审美鉴赏力;再次,着眼长远,多多浏览名家名作,兼顾现实,学好环境艺术设计相关基础。

此次考察屏山、西递、宏村、南屏之行,让我获益不少,收获颇多。早日就对安徽世界文化遗产地——屏山、西递、宏村、南屏怀有一种美好向往,很想见识一番它的无限魅力之处。当然,对一种美好事物的欣赏,光用眼睛去观看,用现代数码技术去记录是远远不够的。某学者为徽州题词:“想了解中国古代帝王生活,到北京去;想了解中国明清百姓生活,到屏山、西递、宏村、南屏去。”这足以体现了这里民居建筑的艺术魅力,也从侧面反映了屏山、西递、宏村、南屏的历史背景。

我们的第一站——屏山。

经过了两个小时汽车的颠簸,终于到了这次考察的目的地——黟县屏山。到达之后稍做安顿就参观村落,那么的古朴,小桥、流水、人家,最原始古朴的村落。北靠如屏青山、地处黟县盆地一角的屏山村,兼有山乡小镇与江南水乡的风景特色:一条小河穿村而过,十几座单孔石拱古桥又弯腰弓背地跨河将它们紧紧相连。

这里秀丽的湖光山色、对比强烈的青瓦白墙、坚挺厚实的老砖古房,还有处处氤氲的文化气息,都让我的目光难以离弃。只要到过这里的人没有一个不称赞这里的美景的,这个被称作“桃花源里人家”的地方。

洁白的粉墙、黝黑的屋瓦、飞挑的檐角、鳞次栉比的兽脊斗拱以及高低错落、层层昂起的马头墙,绵亘着一幅宗族生息繁衍的历史长卷,穿行其间,思绪随着青石板巷步移景异,遥远的历史记忆渐渐复苏?? 作为极具个性特征的文化现象,徽州的老房子是在特定的自然和文化环境中形成的。“胸中小五岳,足底大九州”的徽州人,他们服贾四方,或成巨富荣归故里,将域外更高层次的文化引入境内,穷极土木,广侈华丽以明得志,构筑起一幢幢精巧别致的民居建筑。故此,早在晚明时期,“入歙、休之境而遥望高墙白屋”就成为徽州村落的独特景观。我真正领略徽派建筑是在屏山村。这是一个被现代社会遗忘的旧梦。现代的阳光还没有照耀在它青灰的屋瓦上,在都市的喧哗这之外,它抱残守缺,在皖南的清澈中向我们呈现了一种朴素的民间生活。屏山村在黟县,是目前保存最完整的徽派建筑群。远处望去,屏山村是一片线条简洁的黑瓦铺成的屋顶和高大的白墙,黑白相间,错落有致。迈入老屋你会发现,这些老屋内部繁复精致与外部的简洁纯粹形成鲜明的对照,徽派建筑中著名的三雕——木雕、砖雕、石雕在这里体现的淋漓尽致。

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篇二 :安徽黟县南屏、宏村、西递、黄山考察报告

安徽黟县南屏宏村西递黄山考察报告

安徽考察报告

院系:__艺术设计学院__

姓名:

班级:_ _

学号:

20XX年安徽考察报告

一、考察时间:20XX年11月1日——20XX年11月12日

二、考察地点:安徽黟县南屏、宏村、西递、黄山

三、考察人物:艺术设计学院美术学(师范)专业师生

四、考察内容:国画、油画写生

五、考察目的:

1、提高艺术修养和审美能力

2、培养对自然风景和环境的观察力和感受力

3、锻炼自己的表现技法,加强对色彩风景的掌握能力

4、增加班集体的荣誉感

六、考察过程:

画里乡村 古黟南屏

20XX年11月1日早上,在老师的统一安排下,同学们兴奋的拖着重重的行李带着向往乘上了去往安徽的大巴车,此次考察之旅启程了。

尽管十几个小时的车程让人疲惫,可是细心的司机让我们感受温暖,几乎每到服务区师傅都会停车休息,当车平稳的驶进安徽境内时,别样的景致让昏昏沉沉的我们一下子精神起来,这个时候我听见车上同学的对话“安徽人肯定很有钱!”“为什么啊?”“你看他们的房子好高啊”车窗外一栋栋高大的房子划过视角,带着小小的疑问我们走进了徽州。

与我们生活的景致完全不一样,但却在个体的差异间辉映着整体的共性,彰显的是自然的魅力,是人文的多彩,是历史的回顾!高高的房子,并不规整的水田,满山遍野的茶树,以及让人并不适应的盘山路成为了最初的南方印象。终于在长途跋涉过后到达我们写生的第一站——南屏。

 安徽黟县南屏宏村西递黄山考察报告

初来这个古老的村落,同学们似乎并不是很欣喜,有人笑说来到了山沟沟,有人埋怨拥挤的住宿以及不完善的生活条件,有人不适应潮湿的环境,更有人独守思念……这一切现在看来真的是个假象,因为这些在后来的慢慢适应与慢慢感悟中一点点变化着,起初也许我也像同学一样,真的有点浮躁,草草的画几笔便跑去逛村子了,虽然在偷懒,可是这一逛却逛出了收获,逛出了一份别样的感情。

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篇三 :安徽黄山市西递宏村考察报告

安徽黄山市西递宏村考察报告

1.考察地点:安徽省黄山市西递、宏村、屏山、南屏、呈坎。

2.考察目的:通过对考察地人文符号等信息的深入了解,提高收集相关资料的能力,从而提高自主学习独立思考的专业意识。

3.考察方向:

(1)历史遗留符号考察,历史感的来源。

(2)现代符号与现代历史遗留符号的融入与碰撞。

(3)考察地的历史遗留符号与你所了解的其他地区的比较。

10月15日

经过了一天的颠簸,终于到达了我们的目的地黄山市。来到这个既陌生又熟悉的地方,心里有种说不出的激动。坐着大巴我们来到了第一个考察点—屏山。拖着沉重的皮箱,迈着同样沉重的脚步,行走在村间的小路上,我开始被这里独特人文气息所吸引。奇特的房屋造型,灰白斑驳的墙面,村间穿过的小溪,西边青石上的青苔,还有忙碌中的村民,这里给我的第一印象很奇特很独特。我们住在了万春旅店,躺在床上,感觉自己还在火车上晃晃荡荡,这是我第一次坐这么长时间的火车,有点不适应,不过感觉挺好,心想,古有云:“读万卷书,行万里路。”现在书没读几本,总算是行了几千里路了。吃过早饭,由导游带我们参观村子,穿过小巷,来到舒秀文故居。据说他以前是一个很有名的演员,还被称为:“人民艺术家”。这里的陈设很有意思,靠墙放着一个几案,案上左放一个花瓶,右放一面镜子,意喻平静,中间放一个钟摆,寓意终生平静。地也很有讲究,据说是用吃的东西调和在一起铺成的,真是煞费苦心。院子里种着几棵竹子,远看是圆的,上前一摸却是方的。这一方小院虽然不大,却给人一种很舒适很亲近的感觉。由于景点很多,我们没有过多停留。出了舒秀文故居,来到下一个景点,村口的绣楼和小溪上的凉亭。这个绣楼很小,不过很精致,楼檐上有不少木刻,楼上开一扇小窗,据导游说这里就是抛绣球的地方。回想那个年代,这里应该是多么的喜庆热闹。小溪上的凉亭据说年代已经很久远了,看上去很破旧,但很结实,亭子上柱子与柱子之间有几幅画,画着菩萨童子等吉祥图案,寄托着人们美好的愿望。导游给我们讲解了一些当地的建筑特色,这一带的民居叫徽州民居,房子上很有特色的墙叫马头墙,这里房子的门都不会向南开,门口也不能正对墙角,如见死角,要把死角磨平,可见古时封建思想的严重。接下来导游又待我们去了敦仁堂和三姑庙。敦仁堂的门很有特色,是一座八角门楼,楼上雕着很多具有浓郁传统气息的纹样,而且都有其寓意,不得不佩服古人丰富的想象力和高超的技艺。三姑庙是村上一处古庙,对我们这一代人来说,对于封建思想和封建礼教在心中总有那么一点点排斥,毕竟从小受的教育就是重科学反封建,但封建庙宇中的艺术成分还是很高的,而且受中国两千多年封建历史影响,中国传统文化也是离不开封建的东西的。封建思想是应该摒弃的,但其影响下所产生的这些文化瑰宝却也给后世留下了一份伟大财富。

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篇四 :安徽写生考察报告1

写生考察报告

姓    名:

班    级:ZB环艺131

学    号:

指导老师:刘   静

20##年安徽写生考察报告

考察时间:20##年10月8日-20##年10月18日

考察地点:安徽黟县南屏、关麓、木坑竹海、潜口民宅、八卦村、屏山、宏村、西递。

考察目的:通过采风与写生,对徽派建筑及皖南景观环境特色的印象及总结,分析其对本专业设计的帮助及具体的运用 。

正文:在老师的带领下,我们来到了安徽这片美丽壮阔的土地进行写生实习。

安徽,黟县南屏。从10月8日到10月18日,历时十天,期间到过周边的一些乡村浏览参观写生,照片有二百多张,速写有近20多张。

颠簸了十多个小时,终于到达了目的地。在路上,我们遇到一队在这写生的学生,他们对我们默默的说有一群来受苦的。我们苦笑。说实话在还没来之前我们已经在学姐学长做过工作了,也已经初步了解了我们即将面对的环境。但我们还是满怀期待:期待写生的一路风光;期待心灵与景色的一次次碰撞;期待画画的时候画纸上出现的最美好的图象。也在等待在期待以外的东西……

写生,最重要的是去感受当地的风情,然后把那种风情抒发在画纸上。换言之,画纸也只是载体,而真正的感受是存在心里的,捕捉心里的感受是画出好画的前提,而感受又是很难被捕捉到的,所以想要画出好画也决非易事,好在出去写生,当地的风情能带给人大量的自己想要的那种感受,这样一来就不用担心写生的时候出现的最直接的收获问题了。

屏山:
    这次安徽写生的给我影响感触最大的莫过于屏山村和宏村,感觉他们最能代表徽派建筑风格。先说屏山村。它地处黟城东北约4公里的屏风山和吉阳山的山麓。吉阳溪九曲十弯,穿村而过,两岸石磅不时飞来村妇浣洗的锤声,蓄水石磅白花飞溅;青砖灰瓦的民居祠堂和前店后铺的商铺夹岸而建;十余座各具特色的石桥横跨溪上,构成江南水乡“小桥流水人家”特有的风韵。屏山村又称舒村,这个村子舒姓居多。舒秀文的故居也坐落在此。这里与郑州相比充满了浓郁的自然气息。给人一种很舒服的感觉,你来到这会不由自主的想拿起笔将这里的美景记录在自己的画纸上。

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篇五 :安徽考察报告

考察报告

4月3号下午,我们踏上了去往安徽的列车,对于我来说这是我的一次出省,心中无比的喜悦,我们艺设同学经过了二十多小时的颠簸,4号终于到了宏村,下车后大家脸上都洋溢着微笑 5号导游带领着我们进村游览,我们踏着青石小路,嬉笑着来到了南湖,在它的旁边有一个南湖书院这岑经是,当代著名的科学家李小娟受教的地方,宏村古人在500年前 便开始在建筑领域里探索“仿生学”他们按照牛的形象布局整个村落,从而为祖宗带来了兴旺,牛形村落是当时历史的文化遗产,恰似山水长卷,与自然景观融为一体,20xx年11月30日,被联合国教科文组织列入了文化遗产名录,被誉为”中国画里的乡村”村后以青山为屏障,同学在此写生纷纷从自己最广阔的情怀来展现这里的建筑的特别和风景的美,在绘画中融入了自己的感情,也同时锻炼了自己,展示了自己的绘画风格。同学们在村里还与其他院校的同学相互交流,共同探讨,学习气氛很融洽。在这打的几天里,我包揽了很多美景,很多古徽州工艺,亲身感受到了向往已久的古建筑。出此之外我还接触了很多人,见识了很多事物,学会了很多东西,在写生的过程中同学们团结友爱,互相照顾,相互交流,相互督促。在这几天里,同学们了解了许多,也认识了许多事物,为这里的风景,古建筑,街道所迷惑。为这里的人文,历史所感慨。在宏村里画建筑,在适合不过了,搞高的马头墙,曲径通幽的小巷子,还有满目的绿色,再加上完美的徽派建筑.速写一开始不是很顺利,总是停留在那黑瓦上,更像是去表现一种肌理的效果,用线不是太活,到后来就好多了,线比较自然流畅了,原来速写中存在的问题,都得到了解决了。 接着我们又来到了南坪,天人合一藏风得水桃花源,千年承耕读兴商故里地,地处世界文化遗产西递、宏村之间的屏山。唐宋时称长宁里,就是长久安宁的地方,“都”是古代乡镇的自然建制。唐代末年,九都看中这快风水宝地,举族从庐江迁来九都。这里山环水绕,地域开阔,北有状如屏风的屏风山坐靠背,也因此得名屏山村。南边有石山作照山,东有吉阳山、三姑峰与西边的双风山合为左右抱山。吉阳山在北段,是村中吉阳河的发源地。三姑峰三峰并峙,形状大小相差不大,据古传是村中一富户三个女儿入山游玩摘食仙桃所化... 一天的时间熟悉环境,接下来就应该步入正轨了,我们开始写生了!由于我们在学校过惯了安逸的生活,连速写都快不会画了,所以第一天在那里画真的是丢人,就当是练手好了,不过收获还是有的,也算知道了自己来屏山的目的。一开始不敢在很多人的地方画画,就躲在比较偏僻的地方,画了几天总算有些收获,有点长进,对于技法等的掌握也有了一定的提高,有的时候还感觉自己画得不错,不过经常有一些别的学校的同学和好奇的游客在旁边观望一下,当然也免不了评论一下,听到的话也是有好有坏。 通过写生实习,我的速写及色彩都有较大的提高。构图决定了一幅画面给人的第一感觉,很重要,所以首先要有美的构图。其次就是色彩的搭配与表现,那是要有一双“明亮”的眼睛来表现色彩,因为自然界的颜色实在 是太多了。 为了提高我们对艺术的审美,色彩的认识和对徽派建筑的了解,我们又到了西递、让我们更了解了安徽这座古城的文化,也让我们拥有这座城市而感到骄傲。

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篇六 :安徽考察报告

徽派建筑考察报告

考察时间:2013 年 10 月 8 日 ——10月18日

考察地点:安徽黟县南屏、关麓、潜口民宅、呈坎八卦村、木坑竹海、屏山、宏村、西递

考察形式:速写、摄影

考察目的:通过对皖南建筑的直观感受,提高了对传统建筑的认识与理解。从自然风土人情中悟建筑文化。从民俗民风中感知“场所精神”与历史文脉的延续性的重要性。从地域特色感知自然色彩。从大自然中领悟色彩的光与色的变化与魅力。要求大家在实习中遵守实习纪律,争取从大自然中和民族建筑文化中学到课堂上难以学到的知识。并在写生方面得到进一步的提高。

徽派建筑:

徽派建筑是中国古建筑最重要的流派之一, 它的工艺特征和造型风格主要体现在民居、祠庙、牌坊和园林等建筑实物中。徽派建筑集徽州山川风景之灵气,融风俗文化之精华,风格独特,结构严谨,雕镂精湛,不论是村镇规划构思,还是平面及空间处理、建筑雕刻艺术的综合运用都充分体现了鲜明的地方特色。尤以民居、祠堂和牌坊最为典型,被誉为“徽州古建三绝”,为中外建筑界所重视和叹服。徽派特色,砖、木、石三雕艺术精湛,宅院布局小巧雅致,文化内涵十分深厚。徽派古民居青瓦白墙,外简内秀,前庭或后则一般都布置有小型庭院或花园,粉墙饰以砖雕、石刻花窗,使建筑与山水、花木融为一体,颇具园林之趣。

南屏:

(1)南屏村位于安徽黟县城西南四公里处,因村南有尤如屏障的南屏山而得名。这个规模宏大的古村庄始建于元、明年间,聚居着叶、程、李诸姓家庭的上千号人口,至今仍较好地保存着8幢代表着宗族势力的古祠堂,并依序排列在一条约200米长的轴线上。宗祠规模宏大,家祠小巧玲珑,组成了一个全国

安徽考察报告

罕见的古祠堂建筑群,是现代人了解中国封建宗法制度的博物馆。同时这个村的300多幢明清民居古建筑,沿着72条巷弄分布排列,组成了一个如迷宫似的飘荡。不要说古祠堂、古民居,单就这些层层叠叠、回还往复的巷弄,就要迷倒无数游人。

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篇七 :安徽考察报告

风格实习考察报告

班级:环艺111 姓名:张舒涵 学号:201105014127 课程名称:风格实习 指导老师:岳璐 日期:2013.11.01

安徽考察报告

考察时间:20xx年10月9日——20xx年10月19日

考察地点:安徽黟县歙县等地的古村落

考察形式:速写、摄影

考察目的:提高艺术修养和审美能力,锻炼自己的表现技法,提高对传统建筑的认识与理解。

考察环境的了解:我们主要实习的落脚点安排在黟县宏村,以宏村为起中心,我们在实习的10天时间里参观考察了南屏,关麓,宏村,西递等古村落。黟县因黟山而得名,总面积857平方公里,辖8个乡镇,总人口9.67万。建置于公元前221年,是全国历史最为悠久的文明古县之一,也是“徽商”和“徽文化”的发祥地之一。境内存有大量的明清民居、祠堂、牌坊、园林,更有世界文化遗产西递,宏村古村落,素有“东方古代建筑艺术宝库”、“中国传统文化缩影”之美誉。

徽派建筑是中国古建筑最重要的流派之一,主要流行在古徽州地区(今安徽省黄山市、宣城市绩溪县、江西省婺源县)以及泛徽州地区(浙江淳安、江西浮梁)。它的工艺特征和造型风格主要体现在民居、祠庙、牌坊和园林等建筑实物中(图一)。在徽州地区现今尚有大量徽派古建遗存,散落在徽州大大小小的村落中,吸引着海内外无数的游客纷至沓来。

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篇八 :安徽考察报告

安徽考察报告

一个城市只有充分发掘并利用历史文化资源和地方特色文化资源,才能长久地提升城市的文化特色品位,在激烈的城市文化竞争中处于不败之地。

最具代表性的成熟的皖南地区的徽州文化,跨越千年历史,其内容广博、深邃,风格独特,涵盖整治、经济、文化各个领域,不论是村镇规划构思,还是空间处理、建筑雕刻艺术的综合运用,体现了安徽本地城市的厚重文化品牌,发挥了安徽优秀城市文化资源的价值功能。

优秀的城市地域文化能够发展文化产业,能够创造物质财富,推动城市经济发展与社会进步。在城市建设时应坚持一边保护、一边利用的策略,深刻认识城市地域性文化资源的规律、性质,发掘出地域文化资源的深层特色,在此基础上加入先带技术的创新,使地域文化发展成文化产业,成为城市次就的文化资源。

走进安徽,让我们身临其境的体验安徽的民族文化,享受安徽的艺术美,呼吸安徽的乡村气息,从中感受不一样的民俗习惯,下面来细说我对安徽这次考察的感受。

安徽是个历史悠久的城市,传统艺术的遗产极其丰富并且辉煌,每个时代都拥有各自不同的文化特征,不同的地域、民族和宗教文化。剪纸、绘画、书法、音乐、舞蹈、戏曲、工艺美术等等,都有几千年的积累,都有伟大的创造,都透着五千年文明古国深厚的文化底蕴。传统艺术是中华民族的宝贵财富,也是全世界的宝贵财富。中国传统艺术以其浓郁的乡土气息、淳厚的艺术内涵和生动的历史痕迹,越来越受到世界人民的喜爱和欣赏,也成为众多设计师们创作的灵感源泉。

这次安徽行,我们去了西递、宏村….从这些旅游景点中,我们可以发现这里的建筑、绘画、工艺美术、刻书、版画、茶叶等特色使我们领略到南方文化与北方文化的差异,下面来详细说明这里的文化与艺术的特点。

徽州的建筑。

    走进宏村,一眼望去就是层叠有序,蔚为壮观的房屋,让驻足其间的游人耳目一新,肃然起敬,有一种艺术美立刻展现在你的面前,似乎你都招架不住这样的美,房子的古老很容易让你想起电视剧中的江南景象,有种流连忘返的感觉。房屋的工艺特征和造型风格主要体现在民居、祠庙、牌坊和园林等建筑实物中,集中反映了徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向,其结构多为多进院落式(小型者多为三合院式),一般坐北朝南,倚山面水,布局以中轴线对称分列,面阔三间,中为厅堂,两侧为室,厅堂前方称“天井”,采光通风,亦有“四水归堂”的吉祥寓意。民居外观整体性和美感很强,高墙封闭,马头翘角,墙线错落有致,黑瓦白墙,色彩典雅大方。在空间结构和利用上,造型丰富,讲究韵律美,以马头墙、小青瓦最有特色:在建筑雕刻艺术的综合运用上,融石雕、木雕、砖雕为一体,显得富丽堂皇。

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