篇一 :外地考察学习调研报告

外出考察学习调研报告

——xxxx电业局农电公司

为进一步加强我局党建工作力度,拓宽工作思路和视野,学习外地先进地区党建工作的先进经验和有效做法,提高我局党建工作水平,我随局党委书记路满仓等一行十二人于8月13日至25日外出考察学习,沿途先后走访了乌海、阿拉善、西宁、兰州、南昌等供电公司,了解了内电公司所属企业和区外同行业企业党群工作现状及其管理方法,并与当地供电企业的党群工作者进行了交流探讨,现将考察学习情况报告如下:

一、学习考察的目的和意义

这次学习考察的目的是:了解不同地区供电企业党群工作现状与管理方法,学习和借鉴先进地区好的工作经验,从而检视自身的优势与不足,创新思路和工作方法,不断提升工作水平。考察学习采用现场参观、查阅资料、对口交流、集中座谈等方式进行。本次学习考察的时间虽然较短,但目的明确,内容丰富,重点突出,取得了良好的效果。

我们在深切感受差距的同时,也认识到,只要我们能够正视自身的不足,学习新的理念,拓宽工作思路,我们就能发挥自己的潜能。在今后的工作中扬长避短,创新思路和工作方法,不断提高工作水平。

二、学习考察的基本情况

通过学习考察,深切感受到五个供电公司在党群工作中各有特色,如乌海电业局开展党政共建、党政交叉任职;兰州供电公司开展的“六好党支部建设”活动得到了国网公司的好评;南昌供电公司开展的“四项措施”稳步推进党员“一带二”心桥工程,在党员教育管理上收到了良好的效果。他们的具体做法:

1、积极构建党建工作网络,有效地实现了党建格局区域化。 阿拉善电业局因基层单位较远,利用网络提供的信息资源内容丰富、覆盖面广,速度快、更新性较强的优势,将传统的灌输和说教式的工作方式,由浏览者本人选择自己选需的内容进行学习。在内容上多层次、多角度的大量文章和图文并茂的各种资料,不同层次的职工在同一时间里都可以找到适合自己的内容,在大量的学习资料之间,穿插一些生动健康的娱乐内容,使职工能够轻松地浏览和学习,在潜移默化中接受教育。这种做法,加快了党建工作的节奏,提高工作实效性,同时 在一定意义上克服了党建工作影响面小的弱点,企业可以及时了解和掌握职工的思想动态和热点问题,从而能够有的放矢,对症下药,有针对性的开展工作,避免了泛泛的倡导和说教,增强了党建工作的灵活性,使其更具实效。

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篇二 :考察调研报告

城西南现代物流园区项目考察情况汇报

20xx年12月1日—12月2日,物流园区招商组对常州、苏州不同类型的物流基地、物流企业进行了考察调研,并对考察企业的经营业态、经营模式进行了探讨分析。现将有关情况汇报如下:

一、考察情况:

根据考察项目管理单位的性质不同,将此次考察项目分成三个类型:

1、政府主导型物流园区

常州市城西物流市场:钟楼区政府组织实施,成立专门公司负责经营管理,占地240亩,建筑面积16万平方米,运输中心5万平方米、仓储中心5万平方米、配送中心1万平方米、物流商用中心4万平方米、综合服务楼5000平方米。目前已有200多家物流公司入驻;占地60亩,政府投资5000万元的配套冷冻食品交易市场正在建设中。该项目不同类型的物流市场分区清晰,入驻物流公司很多,周边交通网络完善,但该市场仍属于传统物流市场,层次不高,集聚了大量零担散户物流公司,对地区经济发展、产业优化升级、城市功能完善贡献不大。

吴江汾湖保税物流园区:占地300亩,是吴江汾湖开发区投资的保税园区项目。该项目8000多平方米的办公大楼主体已封顶,保税仓库正在规划建设。项目建成后,由开发区管理公司牵头,海关、检验等部门入驻,可以为企业来料加工,单双向原材料、半成品以及成品进出口贸易等业务提供保税、仓储及配送服务。该园区为单一功能的保税园区,主要围绕单双向进、出口贸易提供配套服务,实现创收盈利。

2、民营物流企业

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常州亚邦医药物流公司:由全国500强企业亚邦投资控股集团于20xx年投资建设,注册资金4亿元,总投资逾10亿元,占地近2000亩。主要从事食品、药品、保健品、医疗器械、日用品、家电、办公用品、汽配、商用车、危险品、服装鞋帽等商品的经营和物流配送,并向社会物流企业提供经营场所和综合服务平台。现中心园区已形成医疗、食品和日用品贸易,第三方物流,商用车及汽配四大功能区,并实现银行、税务、餐饮、住宿、医疗、信息、现代物流装备和技术应用等组成的综合服务配套体系。20xx年可实现营业收入60余亿元。该公司理念新颖,虽然起步较晚,目前正处于布点阶段,但其紧抓现代物流核心,整合自有资源,对传统物流产业进行优化升级的同时,重点扶持培育第三方乃至第四方物流,通过与欧洲、日本等国家先进物流公司的合作,不断提升自身竞争力,努力实现“立足常州、覆盖江苏、辐射全国、接轨全球”的奋斗目标。

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篇三 :调研考察报告

调研考察报告

引领、管理、发展

西宁市湟中县大才学校 王延清(学号:xz1301034

邮箱:dcwyq1@163.com )

在这次中小学新任校长任职资格研修中,根据教师继续教育中心的安排,有幸参观学习了西宁市:虎台中学、第二十一中、第十三中学三所学校,每所学校独自的办学特色,管理文化、教学思想,给了我深刻的印象与反思,学校的理念与宗旨、校长的思想与智慧、教师的精神与态度、学生的素质与发展??无处不闪现着作为西宁市标志性学校的风貌:

虎台中学:扎实、高效的教研氛围(风雨不动的每天课前20分教研;教师集体备课编制成册并装订印发给每个学生的教学案;学案导学的教学方式)使它连续8年荣获西宁市中考第一名,因此而蜚声西宁市教育界。

第二十一中:青瓦粉墙、亭台楼阁,小桥流水、曲径游廊,勾勒出一幅雅致精美的风景,每一处无不融注有二十一中人的超人的智慧与先进科学的思想,丰富务实的校本课程给了学生广阔的学习与活动天地。

十三中学:以生本教育的先进理念为教育教学的出发点,以“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”的观点为宗旨,创建了自己的教学模式,准确定位了学生的角色,改变了传统教学中学生被动接受的教学方式,使学校呈现出厚积薄发之势。

聆听三所学校的成功经验,有一些共同的永久不变的思想、品质、

作为、坚持在里面,作为中流砥柱在推动着学校稳步前进:

一、引领

一所学校需要有核心的文化,这就需要校长对学校的一切资源进行有价值的判断,通过判断来确定工作的目标。而总目标或指导思想不是可以随意更改的,特别是学校教育,教育自有其内在的客观规律,是需要积淀与传承的。在学习和实践中,学校领导班子明确了这样一个办学思路:“尊重规律、务实求进。牢固树立为学生一生幸福奠基的教育理念,努力打造一支‘学高为师,身正为范’的干部、教师队伍,积极营造书香校园、文化校园、和谐校园,为全体学生的健康发展服务。”他们通过班子的努力,构建学校的文化背景,凝聚人心,形成精神动力,重点构建管理体系、明确管理内涵,尊重规律、务实求进,强化行为养成教育,强化以自主教育为核心的理想、信念教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。进一步以提高质量目标。为干部、教师的发展构筑平台,努力打造“学高为师,身正为范”的干部、教师队伍,加大年级组、教研组、备课组的管理力度,初步形成富有学术氛围的团队精神,加强教学过程管理以学定教、以研促教,以教师的学、研、思环节的提升为重点,提高教师的专业水平。进一步以文化校园建设为根本,立足学生全面健康发展、教师专业化发展,面向未来,以人为本、积淀具有特色的人文精神。学校人文精神核心是:锻造一支强劲的师资队伍,从校长到中层到一线教师紧紧围绕学校办学理念开展工作,使办学理念深人人心。通过“为个人未来幸福人生、服务

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篇四 :调研报告怎么写

调研报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调研报告”、“关于××××的调研报告”、“××××调研”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调研》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调研报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调研的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法:第一种是写明调研的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调研对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调研的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。这是调研报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。 调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,详细地占有材料。研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。至于对策,调研报告中可以提出一些看法,但不是主要的。因为,对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程,调研报告提出的对策是否被采纳,能否上升到政策,应该经过政策预评估。

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篇五 :领导干部考察考核工作情况的调研报告—考察报告

领导干部考察考核工作情况的调研报告—考察报告

如何通过干部考察考核工作正确识别干部,为选拔任用干部提供真实依据,是 组织部门所肩负的一项重要工作职责,也是组织部门近距离考察和鉴别干部德能 勤绩廉的一条重要渠道。近年来,我市在干部考察考核工作中,积极探索、大胆 实践,逐步形成了一套切实可行的领导干部经常性考察考核的方式方法,为全面、 客观、准确地评价干部,提高选人用人水平,推进干部工作的科学化、民主化、 制度化提供了重要保证。现就我市领导干部经常性考察考核工作的基本情况报告 如下。

一、主要做法 在干部考核的广度、深度、准确度上下功夫,坚持把“创新性、操作性、坚 韧性、实效性”要求作为衡量领导干部是否有政绩、是否有贡献的标准,围绕市 委、市工作思路和决策的落实以及本部门的实施,进行全程跟踪考核。

把日常考核和管理作为推进班子建设,解决领导干部队伍中存在问题的重要手段。

建立党政领导干部实绩考核档案,不仅重过程,了解班子和干部存在的问题,更 重实绩、重结果,考察工作绩效、考察存在问题的整改情况。

(一)健全制度,严考核、硬约束,突出对领导干部的动态管理 坚持年度考核与日常考核相结合。日常考核是及时、准确地了解和掌握领导班子 和领导干部表现的主要途径,是对领导班子和领导干部的动态考察。市委组织部 与市纪委联合抽调人员参加领导班子的民主生活会、党政联席会议以及其它重要 活动等,同领导班子成员以及有关人员个别谈话,查阅有关文件、工作资料和会 议记录,考核工作人员把了解到的情况及时形成考察材料,并填写日常考核记录, 发现重大问题及时报告。日常考核记录存入干部考核档案,作为年度考核的重要 依据。

年度考核是指在日常考核的基础上,对领导班子和领导干部一年内的政治表现及 履行岗位职责的情况进行的阶段性考核。市委、市每年年末组成领导班子及 领导干部考察考核领导小组,负责对全市领导班子和领导干部的年度考核工作。

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篇六 :社会调研考察报告

社会调研考察报告

专    业:   软件开发  

班    级:   12级计算机系软件开发A班

学    号:   12661101045 

姓    名:     潘显耀  

指导老师:      邬依林  

时间:2014.11.1

大学生择业观调查报告

目录

1………………调查目的、时间和地点、调查对象或调查范围

2………………调查报告最主要的部分

2.1……………调查情况

2.2……………调查内容

3………………解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议

4………………总结

1. 调查目的、时间和地点、调查对象或调查

表格1

2. 报告最主要的部分

为了更好的了解当代大学生的择业观,我就先从近期当代大学生的就业情况进行了以下的调查:

2.1:就当地几所高校的调查及问卷情况 

本次调查以问卷形式进行调查,然后从回收问卷中提出问题,分析问题,解决问题。本次调查在20##年1月份进行,问卷共发放50份,收回有效问卷45份。发放对象为烟台市几所高校的所有已毕业的学生,基本上做到了随机发放。  现针对有代表性的几项进行具体分析。 

2.2:调查内容 

2,1.1数据资料统计和分析 

图1数据资料统计

1、大多数毕业生(接近四分之三)感到就业有点困难

统计结果表明,三的人认为普通大学生就业比较容易。17.39%的人认为普通大学生就业一般。35.87%的人认为普通大学生就业有点困难。39.13%的人认为很困难。有关资料显示,20##年全国高校毕业生达到599万,比去年增加了45万,增长率为8.2%,而全国对高校毕业生的需求预计约为166.5万人,比去年实际就业减少22%。这意味着,将有近6成的应届毕业生面临岗位缺口,大学生就业压力进一步加大。 

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篇七 :调研考察报告

文本框: 调研考察报告用明确的办学思想引领学校发展 

参加西宁市中学校长任职资格培训期间,继续教育中心组织学员到西宁市虎台中学、西宁市二十一中、西宁市十三中调研考察。三所学校在学校布局、办学思想、学校管理、校园文化方面各有特色,但雄厚的师资、先进的理念、一流的设施、出色的效益是共同所在。调研考察使我们眼界大开、收益丰厚、体会良多。

一、收获。

短暂的调研考察,虽然只了解了学校发展的一斑,但收获颇多。

西宁市虎台中学——回归课堂的教科研工作。虎台中学透着高雅的文化气息,浓厚的科研氛围。学校立足草根式的教研,将教科研回归课堂。抓住教学反思、专业引领、同伴互助的教研基本要素,开展每日教研二十分钟、教研一体、问题即课题、导师制等活动。注重细节,每天感悟,求真务实,通过回归课堂的教研,营造了良好的教研氛围,推进了课程改革,提升了质量和效益。

西宁市二十一中——校园文化建设。进入西宁市二十一中,如同到了江南园林,又如同到了休闲公园。矗立的文化石记载着学校发展的历程;假山、碧池、亭榭、曲桥、花草、树木的完美结合,使人回归自然,心绪舒缓;徽派建筑配以格物、致知、正心、修身、治国的楼名,营造出了底蕴深厚的历史文化氛围。进入楼内又别具一格,楼道内悬挂的师生作品、热带鱼、植物园、图书馆等无一不渗透着先进的办学思想。古筝、二胡、笛子、合唱、乒乓球、手工制作等丰富的校本课程,充实了学生的精神,发展了学生素质。

西宁市十三中——生本课堂。十三中的特色是生本教育,主要是观摩课堂教学、聆听校长讲座。生本教育的理念是一切为了学生,高度重视学生,全面依靠学生,真正践行以人为本的教育。学校从小组分工、课堂环节都做了精心的构建。小组组建五步法、分组坚持“组内异质、组间同质、男女搭配、文理兼备”原则、小组建设的注意事项等都是智慧凝结的理论。生本课堂五环节:小组建立及动态管理、前置作业、课程整合、评研、课堂评价,是在实践中不断验证的成果。听了四节生本课堂示范课,我们看到了生本课堂的实效,教师亲切,学生灵动,课堂轻松、和谐,学生的思维、表达、协作能力得到发展。

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篇八 :调研考察报告1

调研考察报告

为了确保中关村西区工程使用的双组分沥青基聚氨酯防水涂料的质量,由中关村西区工程业主杨光湖、温;双圆监理公司曲成;京精大房监理公司姚玉才;北京建工集团中关村西区项目部刘继民、朱仲儒、薛;北京城建集团中关村西区项目部孙文忠、陈建林九名同志组成了调研考察小组,于20##年12月7-9日对胜利油田大明新型建筑防水材料有限公司的资质、产品质量、生产能力、生产工艺、供货能力、价格及能接受的付款方式等进行调研考察,现将调研考察情况报告如下:

胜利油田大明新型建筑防水材料有限公司成立于1993年五月,是全国石油系统首家上市公司“石油大明”的全资子公司。

20##年2月与美方合资成立中外合资山东大明防水有限公司。该公司发展为集科研、开发、生产、销售、施工、服务于一体的专业化大型防水公司,公司拥有固定资产4600万元,员工368人拥有自动称量和混料系统的高自动化生产设备,具有先进完善的产品自检手段,产品处于国内;领先水平。聚氨酯生产能力为30吨/天,于1999年11月1日通过ISO9002质量体系人证,质量管理一流,产品质量稳定可靠。

产品概述:

  聚氨酯防水涂料是国家科委在“九五”期间重点推广的科技项目,是建设部公布推荐的防水材料品种。它具有涂膜防水性能高、价格较低、富有弹性、大延伸性能及耐腐蚀、与基层粘接力强等特点,可广泛应用于建筑屋面、卫生间、地下工程等的防水密封,深受户欢迎。

该产品施工工艺为基层表面处理

该公司为中国建筑学会防水技术专业一级会员单位,荣获全国建筑标准设计推广优秀产品奖,被建设部住宅小区评为推荐产品。

该公司生产的双组分聚氨酯是化学反应固化型的弹性防水材料,其甲组份是以聚醚树酯和二异氰酸酯等原料,经过聚合反应制成的含有瑞异氰酸酯基C-NOC的聚氨基甲酸酯预聚物,乙组份是交联剂、促进剂、增韧剂、防腐剂、填充剂和稀释剂等混合加工而成,此材料为沥青基环保型材料。

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