需求评估报告
罗亚君、苏春艳、韩海群、史传真
20##-06-05
小组工作专题活动组员需求评估报告
当前,大学生进入大学已经有一段时间了,大学生们对于大学生活已经有了自己的体会,然而,不可避免的是大家都会存在这样那样的问题,尤其以大一学生为主,大学生活与自己的想象存在差距,很多大学生因此找不到方向和前进的动力了。例如在目标与发展、人际交往、自我认知等方面都会有些困惑和迷茫。大学生在自己的大学生活中到底如何使自己健康的成长,不断发展自己成为普遍的问题,大学生团体辅导辅导活动将以小组活动的形式,利用形式各样的小游戏,让广大的大学生在其中体味,从中有所收获,有所改变,有所进步。小组互动的效果将得以一展现,对于大学生正确把握自己,了解周围环境,更好的立足于大学的平台,实现自我的成长与发展是大有好处的,这也是此次需求评估的原因、价值和意义所在。
调查结果分析:
1自信与压力方面
有63.6%同学感到有对前途未知的压力,对于未来,大部分同学依然感到迷茫,而同学们学习上的压力也占到42%,其他生活方面、情感方面的压力分别占到23.6%和20.5%。由此可知,目前大部分学生较为关注的是自己的未来与目前的学习状况,其他方面则相对较少。
而遇到压力时,大部分学生选择求助于自己的知心朋友,这一比重占到了55.7%,当然,也有44.3%学生倾向于求助自己的家人,选择向其他人求助则相对较少。然而,选择向专业人士求助的同学只占到2.3%,比选择不找任何人同学的比例还要少,说明有相当一部分同学在有压力时没有想到或者不愿意向专业人士求助,这一方面值得重视,这也是我们小组工作所要努力开拓的领域。
面对自身面临的压力时,有69.6%的同学通过游戏、娱乐或看书等一些方式来转移自己的压力,也有34.7%的同学选择倾诉等一些方式来发泄自己的压力,还有38.7%的同学选择顺其自然,慢慢进行自我调节,只有14.2%的人选择压抑,6.3%的人选择其他。这说明大部分同学面对压力时会主动采取一些方法来帮助自己释放压力,但仍有少数同学不知如何选择更好的方式来释放自己的压力。
…… …… 余下全文