返乡农民工子女学校适应问题的访谈报告

【摘 要】目的：

【关键词】

1 问题提出（或1 引言）

2 研究方法

2.1 对象

学生的基本情况

2.2 工具

《返乡农民工子女学校适应问题的访谈提纲》，主要访谈内容包括：

2.3 程序

3 研究结果

4 讨论

5 结论（或 5 研究小结）

6 参考文献

A. 杂志格式：

[序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.

B. 专著类

[序号] 主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码.

C. 会议论文集

[序号] 主要责任者.文献题名[C].主编.论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页码.

D. 学位论文

[序号] 主要责任者.文献题名[D].保存地:保存单位,年份:

E. 报告

[序号] 主要责任者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份.

F. 专利文献

[序号] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.

G. 国际、国家标准

[序号] 标准代号.标准名称[S].出版地:出版者,出版年.

H. 报纸文章

[序号] 主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

I. 电子文献

[序号] 主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)

注意： （1）论文的页面设置，页边距：上 2.5cm 下2cm 左2.5cm 右2cm

（2）正文（除标题部分）小四号宋体

（3）论文不要分栏

（4）不要做封面

如何写访谈调查报告

1. 题目

应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目.

2. 前言(背景和目的)

主要包括研究背景和目的.

背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结.

…… …… 余下全文

关于对四川民族学院人力资源管理班的

个人就业心理访谈调查提纲

一、调查访谈基本情况

1、调查访谈主题：对个人就业前的心理访谈。

2、调查访谈职业：大学即将毕业学生。

3、被访谈调查对象：四川民族学院经济系、管理系人力资源管理班学生xx。

4、调查访谈目的和意义：通过访谈调查的方式，了解大学生的就业观。调查四川民族学院院人力资源学生就业观情况，统计相关数据，并作出相应的总结，为在校生提供一份真实可靠的资料，从而对大学生所持的就业观有所了解。

5、访谈时间地点：本次调查访谈采用一对一面谈的方式，于20xx年12月3日至12月8日期间，通过课间在教室或食堂面对面对话闲聊、电话访谈和QQ交流等渠道，从与被访谈者采集相关信息工作。

二、调查访谈主要问题

本次调查访谈主要问题采取“大学生就业心理”作为主线，主要包括个人就业意向、工作岗位要求、自身能力素质、就业岗位期望值高低、人生工作目标等具体方面，基本囊括了被调查者对于就业方面相关问题的观点与取向。具体问题如下：

1、您的所学专业以及对所学专业的知识、技能掌握程度？

2、在大学期间，您认为自身的综合能力素质是否得到了提高，具体体现在哪些 - 1 -

方面？

3、您觉得在就业过程中，你的优势在于？要成功的就业，还有哪些不足？

4、您的个人就业意向是什么以及您清楚的知道自己适合什么样的工作吗？

5、您对将来从事的工作岗位要求？

6、您对国家或地方大学生就业所出台的相关政策的了解程度 ？

7、您对目前自己的就业形势的态度？

8、您找工作的主要途径是什么？

9、您就业考虑的因素有？（如人际关系、经济收入、个人发展空间、个人兴趣爱好、现在职业的热门程度、该职业的发展前景、职业的稳定性、家庭影响等）

10、可以谈谈您的人生工作目标是什么吗？（人生价值观方面考虑）

三、调查访谈结果

利用访谈得来的资料信息进行分析总结，得出结论，形成一份调查报告。

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思想政治实践

访谈报告

组长： 

组员：***

20xx年 11 月 14日

访谈总结

一、访谈人物介绍

陈亚豪，男，中共党员，毕业于北方工业大学经济管理学院国际经济与贸易专业国09-3班，现就职于国家工业部下属企业国机重工，任办公室高级文秘一职。大学期间，在工作、学习等方面均有突出表现。工作方面，曾于大一时担任班级班长；大二时任经济管理学院学生会文艺部部长，大三时通过应聘成功担任北方工业大学校学生会副主席，为学校和学院的建设贡献了自己的力量。学习方面，他积极进取、刻苦努力，在年级排名一直名列前茅，并多次参与大学生科技节项目并取得优异成绩，同时连续三年获得学生一等奖学金。实践方面，他利用假期时间，多次前往大型企业进行实习，将所学知识运用到实践中，提升自身综合素质。此外，他兴趣爱好广泛，热爱舞蹈，在学校CMC舞团中担任队长并多次参加商演，并在校舞林大会中获得一等奖。同时他热爱写作，在人人网上发表自己青春散文作品并多次被评为热门分享，从而获得著名出版社的签约机会。在大四期间，他积极投入到找工作的行列中，并先后接到海南航空、公交集团以及工商局科员的offer，为自己争取到更多的职业选择。总之，陈亚豪是09级学生的骄傲，同时也是我们学弟学妹们学习的好榜样。

二、访谈内容

这次访谈的目的是通过对已经工作的陈亚豪学长在大学期间的经历以及就业以后的心得的访问，为为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验，让他们在自己将来的求学和就业的道路上能够少走弯路。这对他们未来的发展有很好的导向作用，为他们树立良好的榜样，起到激励与督促作用。

1、我们的访谈主要问题及回复

主持人：学长您好，很高兴您能够在百忙之中抽出时间，接受我们的采访，我们也很荣幸能够拥有这次向您这么优秀学长学习交流的机会。对于，刚刚入学的大学生来说，大学四年对他们有着很大的憧憬，也有很多的迷惑。请问您在大学四年里面的主要安排是什么？在这些活动中，你有没有收到过挫折？有没有在挫折中学到经验和教训？

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调查报告

成员：周扬 施欣然 吴木子 方婷

调查目的:农村社会保障是我国现行社会保障的一个非常重要的部分,我们本次调查旨在了解目前农村社会保障的现状以及存在的问题,并且针对问题提出了我们的一些解决办法!希望可以让大家的我国现行的农村社保提高一些认识! 调查方法:面谈式交谈法

人员安排：

调查人员：周扬 吴木子

记录人员：施欣然 方婷

报告整理：周扬 施欣然 吴木子 方婷 调查对象：合肥学院商业街葛大姐

调查对象葛大姐家庭成员详细信息：全家来自农村，一家三口，包括在工作的夫妻俩和在上初中的儿子，全家并未购买保险，只有农村最低的生活保障制度，对农村的社会保障制度比较了解。

调查过程：

1、确定调查对象：合肥学院商业街葛大姐

2、进行调查访谈

访谈记录：

问：阿姨你好，我们是合肥学院管理系的学生，现在正在进行一项关于了解农村现行保障制度的调查报告，我们想耽误您几分钟，通过和您的一些交谈去了解它！

答：好的

问：那么请问一下您家中有购买保险的么？

答：我们全家都是农村的，只有农村最低的生活保障制度，并没有购买别的保险

问：我国的保险制度还是比较完善的啊，购买它可以做到防患于未然，您为什么不购买呢？

答：那只是表面现在，在农村是不一样的，农村的保障机构组织和效率低下，对于克扣、截留等不正常的现象时有发生。虽然我们确实对于别的保险仍然有需求，像我们常说的医疗保险和养老保险，这些都是我们需要的，但是对于那样的保障机构，我们不放心！

问：那就你所知，现在农村的社会保障范围有多大？

答：并不是很大，现在农村的社会保障范围，也就是我们农村所说的社会救济只局限于几个特定的人群。比如“五保户”和“三无”对象等等。。对于像我们这些普通的农民，根本就不可能享受到的，我们对于那些没有信心！ 问：您家人为什么不购买呢？比如您的儿子啊？他可以购买的啊！ 答：我们也想的，但是我们家庭条件比较困难，平时供应他上学已经很困难，哪里还有闲钱购买保险啊！

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生涯人物访谈

  

俗话说得好，天生我材必有用，每个人都有攀登上成功的顶峰的可能，但胜利却永远只向强者招手！成功的路上布满荆棘和坎坷，跌倒在所难免，受伤毋庸置疑，难的是你能否在饱经困难和挫折后，仍能喊出“敢叫日月换新天”的豪情壮志······大学只不过是一座象牙塔，我们进入了这里，总有一天要走出来，想在这个社会上安身立命，一份稳定的工作必不可少，然而，无数的大学生毕业之后走进社会，在应聘求职甚至于对自己的职业发展方向方面，都觉的迷茫，面对汹涌的社会大潮不知所措。其中一个重要原因在于，在大学期间，他们心中并没有为自己的未来做一个清晰明朗的、可量化的打算。为了避免这一重复过无数的局面发生在我的身上，从现在开始，我就要对自己的将来做一个明确的打算，为了更好地对自己的未来做规划，获知就业的相关信息以及认识职场、了解职场，我选择了人物采访的方式，对一位初涉职场的年轻朋友进行了职业生涯访谈。

第一个采访对象是我暑假社会实践认识一位的朋友，他在大学成绩十分优秀，各方面发展十分全面，毕业后通过校园招聘的层层选拔，最终进入深圳市宗正汽车贸易有限公司。我们采用QQ交谈的方式全面地了解信息。下面是被采访者的资料信息：

下面是我的访谈录：

问：龙哥你好，谢谢你接受我的采访。你现在已经顺利找到了工作，并且适应了现在的工作，成为一名正式职员，首先要祝贺你。

答：谢谢。

问：我们知道，目前大学生就业形势比较严峻，而你在大学表现非常优秀，找到了一份很令人羡慕的工作，所以我希望能通过对你的采访，获得对我们大学生就业有效的信息。

答：希望我的回答可以给在校学弟学妹们一些引导。

问：你的试用期怎么度过的？

答：试用期的时候，我有两个目标，第一是尽快融入公司，熟悉老员工，熟悉公司的文化与精神；二是多和老员工交流，尽快熟悉业务，积累经验。在试用期，一定要一丝不苟，多做事情，万一试用期里出点小差错，前面的努力都将功亏一篑。

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金山中学校园文化建设的调查问卷表1：        

     校长访谈表

首先非常感谢您接受本次访谈！为了全面实施文化立校、文化润校战略，真实了解贵校学校文化建设的现状，了解您对学校文化建设的构想与指导性意见，以便顺利完成学校文化的整体

学校理念方面：

1、请您谈一下您对学校文化的理解和对学校品牌形象重要性的认识？

答：文化的核心是价值观。价值观就是“价值的一定信念、倾向、主张和态度的系统观点”。学校文化的核心自然就是学校核心价值观。学校首先是一种社会组织，校长必须对为什么办学、怎样办好学两个核心问题有一个系统的总看法。这就是学校核心价值观。一所学校的核心价值观必然表现为学校文化。因此，我对学校文化的认识是，学校文化就是学校核心价值观的表现，对内表现为各类标识，口号，各类制度、各种精神层面的约定俗成的规章或全体教职工的理念坚守与操作实践行为模式，对外则显现为学校的社会美誉度，学校品牌。因此，学校的品牌形象直接反映了学校的核心价值观，也就直接表现了校长的办学理念、办学特色。作为一个校长，必须首先要认真思考并提炼的，需要用心经营并实践的正是学校文化这一点。

2、一直以来，在办学过程中您所倡导和尊崇的核心思想是什么？

答：核心思想是，让上级主管部门满意，“办人民满意的学校”，办精品学校。给学生创造现有条件下最优质的教育，“为孩子一生负责”，坚持“全面加特色，合校加特长”的办学宗旨，充分发掘孩子的潜能，无论孩子在音、体、美哪个方面有特长，我们坚决发展它，使其在强项上有所成就。办特色学校。给老师创造最宽松、和谐的工作环境，并不断激励教师挖掘自身潜能，创造优质教育。“教师第一是学生第一的前提”。办人和学校。可以归纳表述为“人和、精品、朴实、卓越”。

3、在学校理念的提炼上，比如说校训，您更喜欢什么样的修辞方式和风格，是喜欢古汉语还是白话文，是喜欢两字词语，四字成语还是一句话？比如清华大学：厚德载物、自强不息；北京师范大学：学为人师、行为世范；山东大学：气有浩然、学无止境（四字）；同济大学：严谨、求实、团结、创新；武汉大学：自强、宏毅、求是、创新；（两字）复旦大学：博学而笃志、切问而近思；淮阴工学院：为中华崛起而读书（一句话）。

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访谈提纲

采访目的：

针对校园快递现面临的问题进行访谈，从而通过此次访谈所得到的资料与问卷答案进一步针对此问题，发现问题、完善问题为我组的问卷做个铺垫。

采访要求：

1.言简意赅。

2.用调适当，说话清晰明了。

3.灵活运用。

4.气氛活跃。

5.采访进行时对主题的把握，时间的掌控。

6.采访时要与被采访者形成互动。

采访前期准备：

1.对被采访的人员进行时间，地址的预约。

2.事前对采访对象的背景进行了解，以确定对象符合我们的要求。

3.制作出我组的需要所制作的访谈问题。

采访时间：20xx年5月28日

采访对象：会计10315班：代蓉、牛妍欣、李菲儿。

会计10316班：王涵。

设计问题：

（1）针对快递这个行业，你们知道有哪些快递？

答：申通、圆通、韵达、中通。

（2）针对自己喜欢的快递公司，自己觉得有什么值得满意的，还有什么可加强的？ 答：申通，圆通比较满意，服务态度好，速度也快。

（3）请问你们队我校板房快递的服务业务，有什么了解（有哪些服务及收费标准）？ 答：不是多了解，除了寄包裹（省内是10元，省外是15元），收包裹。

（4）对我我校的快递觉得有什么不足的地方？

答：有时态度不好，宣传不到位，不是多了解。

（5）你觉得快递在我校有必要吗？

答：有必要，学校偏远交通不便，有快递比较方便，针对于喜欢网购的同学是最优必要的。

（6）在我校的快递的进展状况逐渐降低下，在你的认知里觉得原因有哪些问题造成的？你有什么好的建议可使我校快递业可突出重围。

答：学校快递知名度不大，喜欢网购的同学基本都是申通，圆通。快递种类太多，竞争力大。建议宣传做的好一点，提高点知名度。另外寄包裹的时候收费可以便宜点。

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