统计学调查报告

我们是大二的学生了，对我们居住了一年的寝室有了新的感悟与领会，借此机会，我组人员想通过一次调查，了解10级新生对我们长春工程学院东区宿舍的一些新想法，并通过问卷调查的方式向他们传达某些信息，让他们对自己的寝室，对学校有更深刻的了解。

一、调查主题：关于长春工程学院寝室问的问卷调查

二、调查目的：为了解大学生对的寝室生活，了解他们对寝室的满意与否，方便我们为学校提出有益建议，更好的改善寝室，为学生们提供一个更好生活的好地方，我们做了这个调查。

三、调查方式：我们以一个大学生的角度，列举了一些值得我们关注的十个问题，做了二十份调查问卷，向长春工程学院东校区大一大二学生了解相关信息。

三、调查内容： 关于长春工程学院寝室的问卷调查

组员：傅黎 李响 周玉朋 王夺

您的性别： Ａ　　男　　　　Ｂ　　女

1.您对寝室硬件设施是否满意？（ ）

A 满意 B 比较满意 C 不满意 D 完全不满意

2. 您对学校对寝室的服务是否满意？（ ）

A 很满意 B 满意 C 不满意 D 完全不满意

3．您对寝室的制度感觉是否合理？（ ）

A 很合理 B 合理 C 不合理 D 完全不合理

4. 您认为寝室的供水供电的作息时间安排是否合理?（ ）

A 很合理 B 合理 C 不合理 D 完全不合理

5．您认为是否应该处理好与寝室室友之间的关系？（ ）

A 很应该 B 应该 C 无所谓 D 不应该

6．您认为寝室是否应该拥有独特的文化？（ ）

A 应该 B 可有可无 C 没想过 D 不应该

7．您认为寝室发生矛盾时应该如何解决？（ ）

A 理性解决 B 武力解决 C 上报老师 D 不管

8．您对寝室荣誉报以怎么样的态度？（ ）

A 努力争取 B 争取 C 无所谓 D 没想过

9．您认为寝室适合学习吗？（ ）

A 很适合 B 适合 C 不适合 D 完全不适合

…… …… 余下全文

【目录】

一．引言

二．研究目的

三．数据分析

I.对能源生产及构成的分析

I.1.基于excel对能源生产及构成的简单分析

I.2.基于spss对能源生产及构成的有关分析

I.2.a.相关分析

I.2.b.回归分析

II.对能源消费的分析

II.1.从能源消费总量和类型方面做简单分析

II.2.综合分析能源消耗各类型及总量之间的关系

II.2.a.相关分析

II.2.b.以年份粗略预测未来对能源的需求量

四.综合上述分析并总结

五．附录

一．【引言】能源是整个社会经济增长和社会发展的重要物质基础, 也是当今国际政治、经济、军事、外交关注的焦点，能源短缺曾长期制约社会经济的发展，经济的可持续发展对于合理的能源生产与消费提出了更高的要求。探讨能源消费与生产状况，对于保障国家能源安全、实施科学发展观战略和走能源可持续发展道路具有重大的现实意义。

二．研究目的

本文采自1978年以来近30年全社会的能源生产及消费数据（来源国家统计局），基于excel及spss软件，从能源的生产构成及消费情况等方面进行分析，并用线性回归模型对世界能源需求进行预测。

三．统计数据分析

I.对能源生产及构成的分析

I.1.基于excel对能源生产及构成的简单分析

    下图是自1978年以来社会能源生产总量的情况，对原始数据进行简单的转换得到图一。

   从图中不难看出能源的生产几乎成直线增长，最近十余年来由于科技的发展及能源的需求量的不断提高，能源的产量增长尤为明显。各能源占生产总量的比例结构从图二中显而易见，原煤不论从储存量还是对人类生活和工业发展的角度而言，目前仍是世界经济发展的支柱。而原油的产量却有回落的趋势，自1978年以来逐年降低。当然随着近年来科技的发展，能源短缺危机，在天然气开采上有所提高，水、核、风能逐步发展。

…… …… 余下全文

：

…… …… 余下全文

统计学 社会实践

调查报告

调查实践题目：关于网上购物在生活中的渗入问题

年级：大 二

专业：财务管理

班级：一 班

姓名：**

学号：**

20XX年 8 月 15 日

一、调查目的：

我们希望通过这次的统计调查，从一些方面来了解网上购物在普通市民日常生活中的渗入程度以及其影响力，进而对各种新式购物渠道在人们生活中的兴起和发展有一个客观合理的认识。

二、调查对象：邵阳市普通市民

三、调查单位：邵阳市内若干生活区居民

四、填报单位：邵阳市各生活区居民

五、调查时间：20XX年7月25日—20XX年8月10日

六、调查的实施计划：

本次调查采取的是随机问卷调查和访谈法相结合的形式。发放问卷是由三位调查员分别在双清区大祥区北塔区的生活区内随机选择居民当场发卷填写，并当场回收。访谈则是由三位调查员各自选择亲朋好友通过问答和互动的形式进行实施。

1、人员安排表

2、经费开支（元）：

七、统计数据及显示

（一）原始数据

（1）本次调查人数：共计200人，其中男性96人， 女性104人，男女比例接近1:1。

（2）被调查者的年龄在十五岁到五十五岁间不等，在被调查的人群当中有55%（即110人）有过网购经历，而在没有网购过的45%（即90人）中有73%听说过网上购物。其中有过网购经历的被调查者大部分集中在二十到四十五岁之间，其中网购次数多的主要是在校学生和在职白领以及部分家庭主妇。

（3）如果买过，买过几次：

（4）你经常在网上买那些东西？（多选）

（5）您通常选择的购物网站有？（多选）

（6）你觉得网购怎么样？* （多选）

（7）作为一个网购爱好者，你会经常带动身边的人也一起网购吗？

…… …… 余下全文

大学生网上购物情况调查报告

以昆明理工大学为例

班级：会计

组员：侯亚洲  李东岳

 马文静  周丽霞

调查报告

一、  提出问题。

随着全球信息化的迅猛发展，电子商务日益普及。网络购物、网上交易支付为消费者带来了不少的便利。中国互联网络信息中心(CNNIC)互联网发展研究部发布的最新互联网调查显示，中国1700万在校大学生中，95%以上都是网民，目前在校大学生中已经有超过1/4(26.7%)的网民青睐网上购物，购物规模达到430万人。所以，我们小组在本次统计学调查实践中主要选择了昆明理工大学08、09级120名学生作为调查对象，抽取100份有效问卷，以他们的网上购物情况作为我们的调查课题，旨在通过调查了解被调查主体网上购物的具体情况，来对目前大学生网络购物的总体状况做出一定的推断。

二、    数据整理和分析。

表1  大学生每月消费额分布表

由表1可看出，大部分的大学生每月的消费额在500—800之间，800—1000的也占有相当的比例，从已经分组的数据可以算出

=72500/100=725(元)

可见大学生每月平均消费在725左右。

表2  大学生网购经历汇总表

大学生网购经历汇总直方图

从表2中可以看出，在调查的学生中，22%的学生网购次数比较频繁，32%的学生经常网购，38%的学生只是偶尔网购，只有少数的8%学生没有网购过。由图可知，在被调查者中有一半的学生会经常网购，少数网购次数不多。

表3  大学生一般购物的网站（多选）

本题是多选题，通过表2可知，在被调查者网购一般选择网站的问题上，众数=淘宝商城、QQ商城等商城平台。淘宝拍拍等C2C店铺有18人，京东、乐淘、凡客、唯品会、银泰、当当等B2C商城有56人，其他的有9人。由此可知，大部分的人选择在淘宝网进行网购。

…… …… 余下全文

安阳师范学院

统

计

学

实

践

作

业

2013-2014学年第二学期《统计学》课程实践考查

关于“大学生体重和性别”调查分析

一、背景

当今社会，体重是一个敏感话题。年轻人出于爱美心理，或是寻找工作、配偶等原因，普遍关心自己的体重。人类体重是数量性状中的多基因性状，除受基因作用外，还受环境因素的影响。研究表明，成人体重30％取决于遗传，70％取决于生长环境。人们常说：男生比女生普遍都重，而事实是否如此，我们小组对次说法展开了调查并进行分析检验。

本文采用测量法、调查法和数理统计法对大学生的体重进行了测量或调查，从性别析大学生的体重差异。

二、对象与方法

（一）对象

采用简单随机随机抽样，选择安阳市有代表性的一所大学，共计20人为研究对象，分别调查了他们的体重和性别。年龄为18到24岁。男生10人女生10人。

（二）方法

根据列联分析：独立性检验五步法，

一，提出假设：H0:体重和性别状况无关，H1：体重和性别状况有关；

二，构建统计量，求出卡方值；

三，求临界值；

四，决策，所求统计量与临界值的关系；

五，结论：若所求统计值大于临界值，则拒绝原假设；

若所求统计量小于临界值，则不拒绝原假设。

n

(fo?fe)22

所以，????

fi?1e

2

X的自由度=（R-1）（C-1）=3 令α=0.05，查表知：结论：由于x?

2

x

20.05

(3)?7.8147

x

20.05

(3)，故拒绝H，接受H，即体重与性别存在关系，

01

性别对体重有影响。

三、调查数据来源

20xx年5月份，对我校大学生进行体重测量和匿名调查。体重测量方法：由同一测量者用同一体重计进行测量。测量时被测量者赤脚，“立正”姿势站在体重计的底板上。

调查表的内容主要包括性别、出生年月、民族、是否为独生子女、生活环境是乡村还是城镇、父母体重等。其中父母体重由被调查者测量并填写。测量父母体重时，要求所用体重计的误差不得超过0.5千克，采取一般体重测量的方法连续测量三次，取平均值。对已调查的20名(男性10名，女性10名)无严重疾病、慢性病、家族遗传病史的青年的体重状况进行分析。 用Spass13.0软件计算各组的体重均值与标准差，采用t检验比较样本间的差异。根据教材和人们生活中最经常用的体重预测公式：儿子成年体重(kg)＝[(父亲体重＋母亲体重)/2]×1.08误差±3kg；女儿成年体重(kg)＝(父亲体重×0.923＋母亲体重)/2误差±3kg，计算所调查个体的靶体重，通过t检验来说明靶体重与终体重是否相符。

…… …… 余下全文

关于学生使用手机对他们的影响的问卷调查

一、调查背景

现代社会越来越多的中学生已经有了属于自己的一部手机，但是专家认为：手机辐射不容忽视。今年4月7日，英国《星期日泰晤士报》发表的一份研究报告提醒人们，由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。对一个5岁的孩子来说，辐射会渗入其大脑50%的区域；对10岁的孩子来说，辐射则会渗入其大脑30%的区域。而德国防辐射机构主席沃尔弗拉姆?柯尼希也对当地媒体《柏林日报》表示，为健康着想，人们尤其是儿童应该尽量减少手机的使用。“一般来说，手机通话应尽可能短。父母应使子女尽可能远离这项高科技。”而一位从事职业病防治的教授也表示，青少年的免疫系统较成人脆弱，因而特别容易受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而手机游戏也有可能使孩子耳聋，一般来说，85分贝就有可能损害听力，当把手机放在耳边时，有些游戏的伴音比喷气式飞机发动机旁边的噪音还大，最差的手机噪音达133分贝，大大超过120分贝的痛苦极限。

科技时代，即通讯极为发达的时代，而随着经济水平的提高，中学生带手机入校园的现象日益普遍。手机开发商们更是赋予了小巧玲珑的手机各项强大的功能，为人们的生活提供了便利。但是，有利即有弊，如何正确看待我们身边的手机及是否利用手机，成为当务之急。

研究内容--

现在几乎每个中学生都有使用手机的现象。这些手机，部分来源于学生自己用零花钱购买，部分是家长为了激励把手机作为奖赏，部分是家长为了学生能方便沟通而买。这些手机，基本上拥有强大功能，有学习工具，娱乐工具，当然还有最基本的电话功能。从同学的采访与大部分现象看出，短信功能与娱乐功能是学生经常使用的，并且不加节制的使用。由于学生的不能良好利用手机。学校部分人员采访时表示：学校强制手机的使用，是为了学生学习风气与学习专心。

…… …… 余下全文