幼儿教育调查报告
课题名称: 关于幼儿园教育的调查结果 学 号: 学院、专业:
年级、班级:
2012 年 5月 28日 1
关于幼儿园教育的调查结果
——以爱尔法幼儿园等3所幼儿园为例
内容摘要:
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。本文主要选取三所幼儿园里的园长与教师作为访谈对象,了解到现在幼儿园教育中存在着小学化越来越严重,安全保障不到位,幼师男女比例失衡等问题,并针对这些问题提出一些关于幼儿教学内容,教师职责以及安全方面的建议。
关键词 : 幼儿园教育 小学化 安全 幼教
孩子是父母的希望,是祖国的花朵,而幼儿教育关乎千千万万孩子的健康,家庭的幸福,国家的未来。所以,幼儿受教育情况引起了社会各界的极大关注。但是现在幼儿园教育中还是存在很多问题。为了能够解决这些问题,为改善幼儿园教育提出一些对策,促进孩子健康成长,我们小组开展了这次幼儿园教育的调查活动。 一、调查的基本情况
通过与老师和园长的交流,我们了解并记录了现在社会中幼儿园教育普遍存在的一些问题。在调查准备的时候,我们通过走访,利用网络、图书馆等查阅相关资料,完成了这次调查活动。
二、当今幼儿园教育中存在的问题及原因分析
(一) 幼儿园教育小学化的现象越来越严重
在此次访谈中我们从丹佛小镇的毕园长那里了解到在中国的教育体制下,应试教育成分太重,众多家长“望子成龙,望女成凤”,导致很多民营的幼儿园为迎合家长的需求和满足社会市场的需求提前开设了一些小学课程,很多幼儿园的大班都开设了识字、英语、数学等文化课程,加上开设各种音乐、书法、绘画等特长班。严重违背了教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》中对幼儿教育内容的要求。在访谈中,丹佛小镇幼儿园的毕园长告诉我们,虽然国家明令禁止学前教育“小学化”,但这一现象还是屡禁不绝。
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