篇一 :高级职称述职报告

述职报告

一、基本情况

xxx,女,xxxx年xx月出生,xxxx年xx月毕业于xxxx大学xxxxx。xxxx年毕业于xxxx化学系化学教育专业,取得本科学历。xxxx年xx月调入xx中学,现任高三年级三个班的化学教师、并担任高三化学备课组长。xxxx年xx月取得中学化学一级教师资格,现申报中学化学高级教师资格。

二、申报理由

本人自xxxx年被评为中学化学一级教师以来,任教高三化学两年,担任备课组长两年,教学工作中有高度的责任感和创新精神,能服从学校安排,主动完成教育教学任务,能为人师表,按照教育教学规律培养学生,关心学生,积极引导学生关心时事,关心社会。自觉进行新课程改革,取得了优良的成绩。至今任中学化学一级教师已满5年,符合有关规定,现申报中学化学高级教师资格。 下面我对任现职5年来的工作做一个总结。

一、倾心教育,为人师表

在多年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、

为人师表,全心全意做好教书育人工作。以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责,树立正确的教育观和人生观,自觉抵制社会不良风气遵纪守法,为人师表,具备良好的师德风范。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习先进教学理论,以适应当前教育的形式,给自己充电。积极进行各种进修学习,尤其是当前正值新课改的初试期和探索期,作为教师改变教学理念和转变教育方式和思路就显得尤为重要,所以近两年我和其他教师不断交流和探索适合本校和本学科的课改做法,以新课改的主要理念为依托,结合本校的实际情况,积极探寻一条真正因校施教,因生施教的新思路。为此,曾多次出外学习新课程理念,查阅相关的知识和好做法,并积极和其他学校的同仁进行交流,在这个学习探索的过程中,我才真正懂得了以生为本、转变教育教学观念的重要性。

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篇二 :评高级职称述职报告范文

本人ndl女,汉族,中共党员,大学学历,19xx年参加工作,现任黄石市人事局职称科科长。

本人19xx年到市抗菌素厂工作从事电气工作,19xx年至19xx年在科委先后从事科技外事管理、技术市场管理和科技成果管理工作,参加全市科级干部竞争上岗,担任黄石市人事局职称科科长。多年来,我任劳任怨、勤勤恳恳,开拓进取,连续多年年终考核被评为 “优秀”,先后荣获“国家技术市场金桥奖”、“湖北省职改工作先进个人”等多个国家、省奖项,在平凡的岗位上书写着对党和人民的无限敬爱。近几年来主要工作如下:

一、加强学习,不断提高政治思想素质和业务水平

本人深刻认识到,学习问题、关系到自身的进步,关系到党的事业。因此,多年来,尽管工作繁忙,但我总是持之以恒,不断求索。 一是坚持政治学习,将提高理论学习与政治素养相结合。我系统地学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观,养成了做读书笔记和写心得体会的习惯,还认真学习时事政治,积极参加局机关党组开展的各项学教活动以及市委党校中青年干部培训班培训等学习活动,时刻保持清醒的头脑,提高判断形势的能力和社会公共管理水平。

二是刻苦钻研业务,将提高服务水平与科学管理相结合。对于一名人

事人才部门的业务型干部来说,必须具备精通业务和科学管理并重的能力,在系统地学习了武汉大学公共管理核心课程和相关法律知识以及市场经济基础知识上,我又认真学习了中央、省、市有关职称改革工作的政策文件,系统学习了我国职称制度的建立和发展情况,不断学习和借鉴外地省、市职称改革经验,深刻把握职称改革和社会经济发展的联系,并且将理论与实践紧密结合,将业务知识与科学管理紧密结合,撰写了《关于职称评价社会化改革问题》等多篇调研文章,有力地促进了我市职称研究工作。

二、开拓进取,努力开创全市职称改革工作新局面

进入人事局以来,本人经历了几次重大的人事制度改革,每一次变革都带来制度的更严格全面,工作的更繁重重要,本人总是以真诚的心团结同志,以勤奋的心敬畏事业,尽心尽力,尽职尽责,上为领导分忧、献策,下为基层解愁、服务,尤其是近三年来,在职称政策制定、机制完善、聘任制度等方面做了许多卓有成效的工作。

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篇三 :申报高级职称述职报告_9619

申报高级职称述职报告

本人丁家顺,19xx年x月出生,中共党员,19xx年x月毕业于哈尔滨师范大学数学系,本科学历,现就职于黑龙江省实验中学,从事数学教育工作,本人在十年工作取得一些成绩,现总结如下:

一、科研

本人在十年工作时间里,注重教育教学研究,以教育教学科研为先导,积极主动确立和参加科研课题,进行科学研究,其中

1.20xx年参加《用教育信息化带动教育教学手段、方法和模式现代化的理

论与实践研究》省“十五”重大子课题,现已由专家验收合格;

2.20xx年主持《运用几何画板辅助教学,提高教学质量的实践研究》项目,定为市“十五”教育研究课题,现已由专家验收合格;

3.20xx年参加《高中生自主教育的研究》市“十五”教育研究课题,现已由专家验收合格;

4.20xx年参加《用现代教育技术手段优化教学过程的实践研究》市“十五”重点课题,现已由专家验收合格;

5.20xx年申报主持《运用几何画板优化教学过程,实现有效教学》项目,已定为市教育学会“十一五”重点研究课题;

6.20xx年《论建构主义理论下的数学教学》获省一等优秀科研成果;

7.20xx年《数学课堂教学中学生自主、合作学习教学模式的探讨》获省二等优秀科研成果;

8.20xx年《班级自主管理模式初探》获省二等德育优秀科研成果;

9.20xx年被评为省级课题研究骨干教师;

二、教学模式

本人平时不断学习新的教育教学理论、思想、方法,用多元智能理论,主体性教学理论、反思性教学理论统领自己的教育教学工作,在本学科教学中形成了有自己教学特色和风格的教学方式和方法,构建新的教学模式。如

10. 在研究性学习课中,构建“创设情景---探究研讨---交流释疑---总结思路---得出结论”的教学模式;

11. 在会考复习课中,采取“定向---探究---评价”的教学模式;

12. 在高三第一轮复习中,采取了“交互式”的复习方法,既生生之间互考,互批,互评,互改,相互交流;

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篇四 :申报高级职称述职报告

申报高级职称述职报告

黑龙江省实验中学 张晶莹

本人张晶莹,19xx年x月出生,19xx年x月毕业于哈师大物理系物理教育专业,毕业即分配到省实验中学(原哈铁一中)任教。现任省实验中学物理教师,同时担任高一十六班班主任。在这十年来的工作当中,送走了三届高三毕业班,所带班级在高考中均取得了优异成绩,教学方面,深入领会课改精神,因材施教,注重学生自身能力的培养,不断学习新的教学理论与思想,结合实际情况,在本学科教学中形成了有自己特色和风格的教学方式和方法,构建了新的教学模式;自身素质的提高方面,立足本职工作,刻苦钻研业务,注重对新知识的汲取,现就读于东北师范大学教育学硕士研究生班,通过学习与钻研,使自身的教学理论水平与能力有了很大的提高,具有很高的驾驭教材、教学课程标准和学生的能力。现将这些年工作中取得的一些成绩总结如下:

一、 论文及著作

1、20xx年x月《谈电压表应用的创新》在中华教育教学优秀论文评奖活动中获一等优秀论文 独著 并发表在中华教育书库系列丛书《二十一世纪教育文献》第八卷中

2、20xx年《克服素质教育实施中的“空”与“玄”》在全国教育教学优秀论文评选活动中 获一等优秀论文 独著 编入国家级正式出版社出版的大型系列丛书《二十一世纪教育论坛》巨著中并获二等奖

3、20xx年x月论文《在物理教学中培养创造力》获国家级优秀论文二等奖,并发表在国际性学术期刊 《中国教育理论杂志》20xx年x月第十三期中

4、20xx年x月论文《在物理教学中培养创新能力和创造力》在20xx年中国教育学会组织的征文活动中获国家级二等奖

5、20xx年x月x日《在物理教学中培养学生的创造力》在黑龙江省铁路教育学会20xx年论文评审会上获省级一等奖

6、20xx年x月x日《利用迁移原理提高教学效果》在哈尔滨市教育学会第22届学术年会上获一等优秀科研论文

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篇五 :高级职称述职报告

述 职 报 告

我于19xx年x月毕业于广东教育学院政治系,被分配到茂南区七中学任教了3年,19xx年x月至今在茂名市第七中学任教了xx年,一直担任中学政治教学工作,20xx年x月被聘任为中学政治一级教师,20xx年x月取得了由湛江师范学院颁发的思想政治教育专业的本科毕业证书。任现职以来,政治思想觉悟高,忠诚党的教育事业,教育教学成绩显著,是学校的骨干教师。现申报中学政治高级教师资格,具体述职如下:

一、思想正确,师德高尚

任现职以来,我热爱社会主义祖国,遵纪守法,认真贯彻执行党的教育方针,有强烈的事业心和高度的责任感,师德高尚,服从领导的安排,勇挑重担,从不计较个人得失,从不迟到,更不因事缺席,出色完成各项工作任务。热爱学生,既传授文化知识,又实施素质教育。以身作则,品德言行堪为学生表率。

二、教学严谨,开拓进取

任教以来,我能胜任初一到高三的循环教学,具有系统的、坚实的理论基础和专业知识,熟练掌握教育学和教育心理学;熟练掌握中学政治各年级的课程,能独立开设时政和生活热点知识讲座,课题研究和课程研究。如每年都对本校学生开设“创新与发展”的专题讲座.每学期担任六个班的政治教学工作,每周不少于12节课。工作严谨认真,任劳任怨,在教学中勇于探索,敢于创新。

我熟悉中学政治教学大纲,明确教学目标与教学任务,深入钻研教材,备好每一节课。运用流利的普通话进行教学,板书正确规范。对学生的作业精批细改,每次检测后及时查漏补缺。因材施教,既培养尖子生,又兼顾差生,常给差生“开小灶”,使差生更容易接受和

理解新的知识,逐渐把成绩赶上去。为了提高自身素质和专业技术水平,我博览群书,每年都订阅《思想政治课教学》、《中学政治及其他各科教与学》等优秀政治月刊,精读《班主任工作手册》、《怎样当个好老师》、《中国著名特级教师教学思想录》等经典著作,从教育学、心理学、教学法著作中吸取营养,借鉴老教师在教学中的宝贵经验。积极参加继续教育, 20xx年x月参加《专业技术人员权益保护法》的学习,20xx年x月参加《计算机网络应用》学习,并通过了这两门课程的考试。

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篇六 :申报高级职称工作总结

业务工作总结

我出生于1977年3月,汉族,政治面貌中共党员。我于1999年7月毕业于青岛化工学院精细化工专业,取得大学本科学历和学士学位,20##年3月参加工作,20##年12月评定为助理工程师,20##年11月评定为工程师。20##年9月至20##年7月,应聘到青岛市城阳区建筑工程质量检测站主要从事室内环境检测工作;20##年8月至今因工作需要调入青岛市建筑工程质量检测中心有限公司从事工程质量检测和管理工作。现将自担任工程师职称以来的工作总结如下:

一、政治思想及职业道德

我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,学习科学发展观;认真学习党的路线、方针、政策及决议,不断提高自己的思想素质和政治理论水平;认真学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。我坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,在思想上和行动上始终和党保持高度一致,并荣获20##年度青岛市青建系统“优秀共产党员”称号。

我热爱检测行业,认真学习《建设工程质量检测管理办法》、《山东省建设工程质量检测管理规定》、《实验室资质认定评审准则》等检测行业相关法律、法规、标准、规范。坚持“科学、规范、公平、公正”的检测原则,严格遵守公司的各项规章制度和廉政纪律,在对外接受客户委托和工程现场检测工作中,都能通过自己的言行举止,努力体现一名合格检测工作者的职业道德素质。

二、业务工作情况

随着社会的发展和人们生活水平的提高,室内环境质量受重视程度也越来越高,国家出台了强制性标准《民用建筑工程室内环境污染控制规范》,民用建筑工程室内环境检测项目作为一个新兴的检测项目在各地检测行业陆续开展。我对室内环境检测充满了热爱,也看好了将来的发展前景,在青岛市城阳区建筑工程质量检测站对外招聘相关专业技术人员的良好机遇下,我应聘成功走上了室内环境检测工作的道路。我充分利用自己的化学专业基础,虚心请教身边的同事和同行业的专家、前辈,积极主动报名参加省站组织的培训学习,认真学习钻研室内环境检测相关标准和规范,在较短的时间内便掌握了有关标准、掌握了气相色谱仪、分光光度计、大气采样仪、测氡仪等精密仪器设备的使用和维护保养,掌握了室内空气中甲醛、氨、苯、TVOC和氡的检验实施细则。在室内环境检测业务的每一个环节上,都给自己制定严格的要求。从联系业务到现场空气采样,我要求自己言行举止文明、仪器设备爱护使用、记录规范完整、样品标识有序;样品检测过程中,我要求自己严格按规范开展检测业务,充分利用自己所学的专业知识,准确无误的配制、标定溶液,做出有效的标准曲线,规范进行化学分析和仪器分析试验,保证了检测数据的真实、准确、可靠性。通过日常工作中的经验积累,自己的业务能力也不断的得到提高。自任现职以来和同事共同努力顺利完成了上千个工程,近万个点的空气采样和检测任务。

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篇七 :晋升高级职称述职报告

晋升高级职称述职报告

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

很荣幸能在这里述职,作为一个有着二十多年教龄的老教师,我历时两年四进考场,拿下计算机五个模块的合格证书,创造了我这个年龄段教师独立作战的小小记录,三年来我锲而不舍的报了12门继续教育课程,亲历亲为地修得246个学时,展示了我这个年龄段教师吃苦耐劳的秉性,我十分珍惜这样的机会,也感谢各位领导老师多年来对我的帮助和鼓励。

我是19xx年x月晋升中级职称的,XX年符合高级教师晋升条件,参加校内排队,XX年通过了黄冈市晋升高级职称水平能力测试,加入了学校候排的第一梯队,但同年x月我南下深圳,教学生涯由此翻开了新的一页。

五年中,我担任了三年备课组长、半年科组长,四年班主任、一年年级组长,现任高二(8)、(11)两个理科班的数学教学,从粉笔加黑板到自如运用现代信息技术,在高中新一轮课程改革中,我服从安排努力拼搏,取得了长足的进步。

一是常规教学日益成熟。累计承担了5次全校公开课,3次市区教学视导课,1次国家级示范高中迎评课,今年x月获学校教案评比一等奖,6月获学校优质课大赛二等奖。

二是教学成绩名列前茅。我所任教的班级成绩每期考试均位居学校同类班级前列,多次获得学校奖励。XX年x月在第xx届“希望杯”全国数学邀请赛中,被评为“数学竞赛优秀辅导员”。XX年x月在深圳市高三数学研讨会上作了题为《实施“三中”战略提高复习质效》的经验发言,受到大会好评。在XX—XX学年高考工作中成绩突出,被深圳市宝安区教育局评为“高考先进个人”。

三是教学研究颇有心得。本人爱好写作,笔耕不辍,撰写的教学反思《学生启发了我》登载于校刊,教学论文《高中数学概念课教学方法初探》在省教育学会主办的《广东教学》上发表,《浅谈高中数学课堂中的直观教学》在广西教育学院主办的《中学数学参考》上发表,另有一篇“教师博客”被《宝安教育》刊用,一篇教学论文在《深圳教研》上登载。

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篇八 :20xx晋升高级职称述职报告

2014晋升高级职称述职报告

南京五中 徐平

01年工作至今,我在教学第一线,爱岗敬业、勤勤恳恳、脚踏实地做好一名教师的本职工作。现将20xx年以来具体工作总结如下:

(一)为人师表,爱岗敬业。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,积极学习“三个代表”精神。作为一名党员,在思想上严格要求自己,工作上艰苦奋斗、求真务实、勤勤恳恳,认真完成教学及其他各项工作。有事业心、责任心、上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

(二)学而不倦,吸收借鉴。

作为一名语文教师,我坚持利用课余时间加强教育教学理论学习,吸收新的知识,练好扎实的基本功。05年在紧张的工作之余,考取南京师范大学中文系攻读教育硕士学位,在理论上提升自己,在学识上增加积淀。积极参加省市区的各种培训活动,从平时的市区教研活动中吸收借鉴,更从优质课的观摩中更新理念,促进自我的提升。20xx年在金陵河西参加苏派语文论坛,观摩名师示范课。20xx年3月参加在扬州中学举办的江苏省苏教版高中语文优质课观摩。20xx年11月参加在沭阳高级中学举办的江苏省高中语文教学优秀课评比观摩。20xx年12月参加在无锡天一中学举办的江苏省苏教版高中语文教科书课堂教学评比观摩,注重学习,不断学习,不断完善。

(三)精益求精,追求不懈。

1、教学工作——求真务实

认真学习教育教学理论,以理论指导教学实践,用心积累教学智慧。提前备课,写好教案,认真钻研教材,独立思考,再与同组的老师共同讨论,大量查找资料,选择符合学生认知规律的教学方法和教学思路。认真上好每节课,注重学生主动性的发挥和综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严密性和逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。课后注重落实,认真批改作业,及时与学生交流,有针对性地对学生进行集体辅导与个别辅导,做到精练精讲。采用合理的检查方法,加强对学生的知识记忆检查。学生满意度达到百分之九十以上,家长满意度高。

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