实习报告范文及格式

一、实习目的；例如

1．通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和 实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2．通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

3．本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

二、实习时间

三、实习地点

四、实习单位 实习部门工作 ；销售部）

五、实习主要内容

六、实习总结和体会；

大学生会计实习报告范文

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。

一、实习单位

改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化，尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区，带动了乡镇、农村经济的发展，得知这一消息，在一位朋友的引荐

下，我找到了离我们家比较近的一间企业，想在这里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。

怀着一种美好的憧憬，我来到了，企业推行全面的质量管理，采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进，技术力量雄厚，具有生产和开发各种产品的能力，该企业生产的系列产品，凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎，在省内外已经占有一定的市场。

二、实习主要过程

初来乍到，我这一介书生顿显窘迫，紧张地有点说不出话来，含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报，然后就是沉默不语。公司经理看出我的局促感，于是打破僵局说：“小伙子，长得蛮帅气的嘛！”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪，我笑了笑说：“多谢经理夸奖！以后有许多向经理您学习的地方，还请赐教。”的一位负责人过来，我坐在经理的办公室等着。一会儿，来了一位中年人，经理介绍说这是公司财务部的王会计，你以后就跟着他学习吧。我连忙起身，与他握手致意，并把自己此次的一些实习情况又说了一下。王会计点点头，笑着说：“好好干！”就这样，我的实习开始了。

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O8级同学毕业实习报告可按此格式顺序排列，但内容上不一定要受此篇文章的模式制约，注意写出自己的真情实感，有自己的观点、看法、认知。注意避免出现错别字。

封面

封面、封底一律采用西安思源学院教务处印制的封面、封底（请向班主任索取，不够可复印，请不要自己制作电子版，以保持格式的统一）

实习报告标题自拟

专业  新闻采编与制作   姓名         指导老师姓名        

实习单位：内蒙古晨报巴彦淖尔记者站

实习时间：2007.2---2007.4

20##年2月到4月，我有幸在内蒙古晨报巴彦淖尔记者站实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往学生时代不一样的体验。

一、实习单位介绍

《内蒙古晨报》是内蒙古五大主流报纸之一，其针对巴彦淖尔地区读者开设的“巴彦淖尔新闻版”已逐渐成为《内蒙古晨报》吸引巴彦淖尔地区读者的一大亮点。“巴彦淖尔新闻版”建版三年来，一直坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则，在营造和谐舆论环境，培育文明道德风尚，创造良好文化条件方面，做了卓有成效的工作，已经成为巴彦淖尔地区政府部门与市民百姓沟通和交流的重要渠道和桥梁，成为深受河套地区读者喜爱和欢迎的主流报纸。三年来，铁肩道义，激扬文字，说百姓话，想百姓事，帮百姓忙，进百姓家，一直秉持“太阳一出，我们上路”的办报宗旨。三年来，“巴彦淖尔新闻版”因读者而生，因读者而荣。

二、实习内容和过程

作为思源学院06级新闻采编与制作专业的学生，为了更好的将我在学校学习到关于专业的理论知识应用到实践中去，我有幸在该报社实习。这是我第一次踏上工作岗位。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全变了角色：老师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我有过彷徨，迷茫，开始很难适应新的环境，但这只是暂时的，我逐渐认识了新的自己，明白我眼前需要做到和必须做到的事情。

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湖南商学院专业实习报告规范化要求（修订）

为了提高专业实习质量，规范教学实习管理，学校原则上统一实习报告的内容和格式。各学院在参照“湖南商学院本科实习报告”的基础上，可制订统一、规范的内容和格式要求，并报教务处备案。具体而言：

一、装订顺序 1.封面； 2.实习报告正文； 3.评审表。

二、各部分基本要求 1.封面

按照学校规定的统一封面样式进行打印，详见封面式样。 2.实习报告正文

一般分前言、主体、结尾三部分。 ⑴前言

主要说明实习的时间、地点、目的、任务，工作的方法以及所取得的主要成果。

⑵主体

实习报告最主要的部分，详述实习的基本情况、做法、经验。实习报告内容应该真实、丰富，主题鲜明，逻辑性强。文字应简练流畅，切忌空洞、纯记述性描写。实习报告字数不少于3000字，

⑶结尾

概括性地总结实习的主要成果，自己的收获和体会；实习对于理论知识的理解和将来参加工作的意义；实习中存在的问题和不足；对今后工作的意见和建议等。

3.指导教师评审表由学生下载打印，并由指导教师填写，附在实

习报告后面。

三、实习报告的排版格式规范 1.版面尺寸：A4(210×297毫米)。

2.装订位置：左面竖装，装订位置距左边界8～10毫米。 3.正文：页面上边距：30mm；下边距：25mm；左边距：30mm；右边距：20mm。

4.页眉、页脚：页眉设计为“湖南商学院实习报告”， 页脚设计为“第 页 共 页”式样，均居中设置，五号宋体。

5.报告标题：小二号宋体。

6.报告文本：宋体四号、标准字间距、行间距为固定值24磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角的要求排版，单面打印。

附：《湖南商学院本科专业实习报告》参考格式

湖南商学院

专业实习报告

题 目 学生姓名 学 号 学 院 专业班级 指导教师 职 称

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湖北文理学院

计算机科学与技术专业 专业认识与实习实习报告 班 级

姓 名

学 号

指导教师 计科1011 申婧 2010117129 龚雄兴

20xx年 10 月 25 日

1

一.专业认识与实习目的:

随着社会的飞速发展,计算机技术更是突飞猛进.它的发展速度是相当快的,相对于其它的城市,襄阳市的IT行业不算多,但近几年也出现了不少的软件公司.学习计算机专业的人也越来越多.所以了解当前计算机行业的就业情况很重要.

目前,从事计算机专业的人才主要分三个方向:

1、从事研究型工作的专门人才。这是指本科以上毕业生，主要从事计算机基础理论、新一代计算机及其软件核心技术与产品等方面的研究工作。对他们的基本要求是创新意识和创新能力。

2、从事工程型工作的专门人才。也是本科以上毕业生，主要从事计算机软硬件产品的工程性开发和实现工作。

3、从事应用型(信息化类型)工作的专门人才。他们主要从事企业与政府信息系统的建设、管理、运行、维护方面第一线的技术应用性工作，以及在计算机与软件企业中从事代码编写、数据录入、系统集成或售前售后服务等技术工作。对他们的要求是尽可能熟悉多种计算机软硬件系统的工作原理，能够在具体技术上实施信息化系统的构成和配置。实际操作能力、动手能力要强。我们高职高专学校基本属于这一类人才的专门培养。

显然,我们属于第二和第三种类型的,在了解计算机专业的现状后,就更容易寻找适合自己的工作.

二.专业认识与实习的内容:

1.实习内容

这次专业认知实习,我选择了襄阳大气科技有限公司,大气科技有限公司是我市著名的软件设计公司.大气科技主要致力于软件开发和网站建设,

来到大气科技集团,先了解了关于计算机专业的现状,计算机专业主要分:研究型,工程型和应用型.很显然大气科技属于工程型和应用型.当前我国的计算机行业的需求量在100万左右,并且每年按20%的量增长.并且我国现阶段的计算机行业的规模发展并不是特别大,所以还是急需有一定经验的软件工程技术人员来推动发展.

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专业实习报告

姓    名：                     学    号：                  

学院 (系)：                     专    业：                  

班    级：                     指导教师：                  

实习名称：  专业实习报告       实习时间：­­­­­­­­­­                  

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专业认识实习报告

每次实习均要求填写一篇实习报告，格式如上，不够可以加页~

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专业基本技能实习报告

姓名：孟潇

班级：工程管理四班

学号：201020903439 

专业基本技能实习成绩评定表

一、实习安排

    本次实习的主要目的：对建筑工程施工过程中的模板的安装，箍筋的制作及绑扎的方法，砌墙、抹灰的基本要领等认识，以及进行简单的实际操作。使我们掌握简单的基本技能，为我们将来的学习和工作奠下坚实的基础。

二． 实习内容

　　１．箍筋的制作及绑扎；

２．模板的组装和拆卸；

３．混泥土的搅拌和普通墙体的砌法；

４．墙体粉上砂浆水泥的操作方法。

三、收获与体会

         在实习开始前，实习老师将我们按照学号分成了八个组，并简单的                                           向我们并介绍实习期间的安排和注意事项。

（1）箍筋的制作及绑扎。

      实验时，我们先用钳子剪取80cm长的一段钢筋，然后在距离一端5cm处，进行弯曲。再根据每段固定尺寸进行90°弯曲。最后形成封闭的矩形，再把最后的尺寸进行弯曲。形成“十字扣”！

一、箍筋的要求：

1、弯钩必须平行，弯钩角度为135。

2、弯心符合主筋直径，且与主筋绑扎到位。

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