一、实习目的

1．通过本次实习，整理巩固以前学过的工艺学知识，实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2．通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程，同样为自己以后走出学校走入企业打下基础。

3．本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

二、实习单位

湖南华联瓷业总部以及下辖各分厂，湖南省陶瓷研究所，圣樊莎瓷业有限公司，群力瓷厂红官窑现代馆。

三、实习安排

四、实习内容及过程

本次实习为期五天，时间虽不长，但实习的部门着实不少，下面按照参观顺序开始报告：

（一）湖南华联瓷业总部及四、六分厂

介绍一下湖南华联瓷业股份有限公司：

该公司创建于19xx年，19xx年与马来西亚新华联集团合资组建华瓷。十五年来，华瓷以小搏大，以色釉炻瓷为拳头产品，以顾客和市场为中心，不断提高经营管理水平和企业核心竞争力，运用高科技改造传统工艺，发展关联产业，以高成长性的良好态势持续稳定地发展壮大。华瓷现拥有6个生产分公司、1个贸易总公司、1个省级瓷业研究所、一个世界级的陶瓷设计中心，共有员工6500余名，其中科研人员300余名，年生产能力逾1亿件，日用陶瓷出口销量连续多年蝉联中国第一，是当今中国综合实力最强的日用陶瓷企业。湖南华联瓷业股份有限公司正不断加大新产品研究开发力度，形成更具竞争力的多材质、多品种、多规格的陶瓷产业链；同时，夯实国际贸易平台，全力开拓国内市场，打造终端陶瓷品牌，朝着成为国际化、集团化、多元化、高科技、文化型的世界知名企业的宏伟目标前进。

首先，我们来到华联总部的展厅，展厅中不仅陈列着各种产品，我认为这里也同样承载着企业塑造的文化，“以土塑造未来，以土美化生活”，刚进入大门，横幅上的大字就吸引了大家目光。展厅很大，华联所有分厂的精品都在此处展览，最有名的是釉下五彩瓷，东西太多，让人应接不暇，但有些给我留下了深刻印象。

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山　东　轻　工　业　学　院

毕业实习报告

院系名称   材料科学与工程学院            

学生姓名      ****                 

专业班级    ***                   

指导教师    **   ***                  

二○一三　年　　四月　十四　日

毕业实习报告

一 、实习概述

1．1 实习目的

    这次实习想通过在湖南电瓷厂以及湖南陶瓷研究所等地参观电瓷以及釉下五彩的生产工艺流程，在上次淄博实习的基础上加深对陶瓷工艺流程的了解，巩固在学校所学的理论知识，拓展对陶瓷的认知能力，增强实践能力，为毕业后的工作打下坚实的基础。

1．2 实习要求

    1）了解工厂的地理位置、交通状况、生产规模、产品种类和发展远景；

    2）了解工厂原料、燃料及水电供给情况；

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景德镇高等专科学校

学生实习报告

 实习名称:陶瓷工艺学综合实习

实习单位：景德镇市陶瓷股份有限公司

实习时间：20##年06月15日上午

实习人员:  10材料全体同学

指导老师:  刘文茂、王炳山、邵庄

校外指导老师:   陈  涛

报告人：彭永平

学号:  201003080107

目录

1．前言.................................................................................. 1

2．实习流程安排.................................................................. 2

3．实习目的.......................................................................... 2

4．实习过程内容.................................................................. 3

5．实习心得体会.................................................................. 8

前言

古语有云“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”古人告诉我们要真正理解书中的深刻道理，就必须亲身去躬行实践。对于每个在校大学生来说“实习”是必不可少的一种经历，它使得我们置身于社会，在实践中了解社会，在巩固课堂知识的同时，学会对知识的充分运用。实习又是每个在校生对课堂知识转换为实际操作的一种体验，它让我们学到了很多不同于课堂上的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们真正走向社会打下了坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。首先要感谢老师的精心安排给我们带来了这样一次具有特殊意义的社会实践，让我们能够提早走进企业，了解企业。让我们更加清楚的认识到理论知识是实际的基础，时刻鞭策我们要学习掌握好课堂上的知识。其次要感谢景德镇陶瓷股份有限公司的工作人员热情的接待，给了我们良好的学习环境，开阔我们的视野。

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实习报告

实习时间：2月28日到4月1日

实习地点：山东淄博硅苑科技新材料有限公司、东瓷科技有限公司、

高德陶瓷有限公司、华光陶瓷有限公司 实习目的：

即将大学毕业，陶瓷实习是我们所必须的一个学习环节，通过阶段性时间的实习，为我们拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，能够将所学的专业理论知识运用与实践，在实践中结合理论加深对其认识和总结，再次学习，将专业知识与实际接轨，逐步认识体会，从而更好地将所学的运用到工作中去，接触社会，认识社会，体验生活，学会生活，学会生活，学会感悟，学会做事，学会与人相处，学会团结协作，为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。同时了解陶瓷的生产工艺，熟悉生产流程。

实习过程：

通过这次去陶瓷厂的实习对自己来说受益匪浅，不仅认识了不同陶瓷的外观特征和性能，而且了解了不同陶瓷的生产工艺流程。对陶瓷的看法也有了很大的变化。认识到陶瓷的日用价值以及收藏价值都很大。

硅苑科技新材料有限公司

硅苑科技新材料有限公司的展览厅的摆设及环境都让我吃惊。对他的陶瓷刀具、餐具、工艺品等都喜爱非常。生产的高硅陶瓷的强度、硬度、耐磨性都很好。硅元新材重点围绕高技术陶瓷、高级日用陶瓷（图1龙杯）等领域，为机械、化工、电子、造纸、高档宾馆服务等行业提供优质的产品与服务。国家用瓷高石英瓷先后获国家创造发明三等奖、第15届国际发明博览会金奖。“中华龙”国宴用瓷融技术、文化、艺术于一体，具有较高的收藏价值。人工合成骨瓷获得行业最高奖项国家技术发明二等奖，此项成果在全国范围内广泛推广。硅苑陶瓷自1984

年进入中南海至今，同时供党、政、军最高机构用瓷，被誉为“当代国瓷”。独创“全陶瓷刀”填补中国全瓷刀具产品的空白。鱼子蓝釉（见图2）、星光美钻釉等名贵艺术釉为世界独创。新研发的99%氧化铝亚微米陶瓷高速造纸机用耐磨部件，其技术指标达到国外同类产品先进水平，产品销往全国各地，部分产品出口美国、澳大利亚、意大利、东南亚等国。发现该公司很重视产品质量，工艺精细。

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实习报告

一、   安徽金冠玻璃有限公司

实习目的：

通过对玻璃厂的参观学习，让我们对玻璃的生产工艺流程和主要生产设备有一个认识和了解，并对本专业以后的就业有一个感性认识，为我们的毕业设计做好准备工作。

公司简介：

安徽金冠玻璃有限责任公司坐落于安徽省淮北市凤凰山工业园5号，前身为淮北市玻璃厂，公司始建于1972年，系玻璃瓶罐、玻璃杯具与玻璃器皿的专业制造商，行业内率先通过ISO9001:2000质量管理体系认证。公司09搬迁到全新建设的厂房，占地面积17万平方米，总资产2亿元，拥有高效节能窑炉5座，自动化控制生产线16条。

公司主要经营玻璃制品：白酒瓶，玻璃杯，医药瓶，啤酒杯，调味瓶，蜡台，化妆品瓶，器皿，饮料瓶，牛奶瓶，等产品。产品中有高档白酒瓶、输液瓶、饮料瓶、化妆品瓶、口杯、玻璃器皿等六大系列800余种，年生产制造能力8万吨。公司下属之涂装分公司具备玻璃印花、烤花、喷色、蒙砂、彩绘等后续加工制作能力，模具分公司具备自行设计、制作、加工、修复模具的能力。公司拥有自营进出口权，建立了国内和国际销售网络。

实习内容：

1、         车间分布示意图

玻璃厂熔制玻璃用的是煤炭制成的煤气，使用煤气的原因是：煤炭燃烧达不到所需温度；燃烧利用率低，煤炭没能充分燃烧；增加成本并污染环境。煤气即煤炭气化，气化过程是煤炭的一个热化学加工过程。它是以煤或煤焦为原料，以氧气（空气、富氧或工业纯氧）、水蒸气作为气化剂，在高温高压下通过化学反应将煤或煤焦中的可燃部 分转化为可燃性气体的工艺过程。气化时所得的可燃气体称为煤气， 进行气化的设备称为煤气发生炉或气化炉。煤由气化炉顶加入，气化剂由炉底加入。流动气体的上升力不致使固体颗粒的相对位置发生变化，使固体颗粒处于相对固定状态，含有残炭的炉渣自炉底排出。

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河北科技师范学院

本科校外实习报告

陶瓷生产实习报告

院（系、部）名 称 ：     化学工程学院   

专 业 名 称：        化      学      

学 生 姓 名：        lydia              

        学 生 学 号：                   

        实 习 性 质：      参观实习     

        指 导 教 师：    刘璐、董淑荣   

20##年6月3日

河北科技师范学院教务处制

1  前言

1 通过本次实习，整理巩固以前学过的工艺学知识，实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

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实习报告

1  前言

生产实习是学生大学学习很重要的实践环节，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。

2  实习内容

2.1  实习概况

20##年5月30日上午我们在唐山龙英制瓷有限公司的技术人员及学校老师指导、介绍下，我们初步了解了陶瓷工艺过程中的各个环节，并实地参观和认识了相关设备等硬件配套设施。

2.1.1  实习前——动员大会

5月20日上午理化学院实习带队老师和领导给我们10级全体学生在1-C108教室召开了动员大会。会议内容如下：

1.明确了本次生产实习应达到的目的和要求，以及实习对全面提高学生素质的积极意义，重点强调了实习期间的安全和纪律问题；

2.实习工作初步部署：安排了实习单位及时间，指定了负责人及分组，要求带队老师认真负责，做好具体实习细节和任务的安排工作；

3.鼓励同学们利用两天时间积极进行理论知识的储备及心理准备，通过上网或进图书馆查询与实习内容有关的资料，复习巩固已学知识。同时也作好克服困难、转换角色、适应新环境等的思想准备工作。

4.布置任务：要求实习期间认真学习，做好记录，实习完毕后做实习报告。

2.1.2  实习前——准备资料

通过上网、图书馆查阅资料，初步了解了陶瓷的工艺流程以及此次所要实习的唐山龙英制瓷有限公司的概况。为见习打下了良好的基础。

                                                                           

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