管道阀门检修实训报告
为期一周的管工实践课程结束了，留给我们的是自我动手能力的提高和对专业知识的拓展，在这周的实训课程受益匪浅，可以概括为两大部分：一是学习方面的，二是个人的要求方面。现将这周的一些个人心得报告如下：
管工实训课程分为两大部分：管道检修和阀门检修，其中管道检修又包括：割管﹑套丝﹑弯管﹑组装管道；阀门检修包括：制作垫子﹑拆装阀门﹑更换盘根﹑更换垫子﹑研磨阀芯等。接下来看你们的了……同学们
其实很简单的，就是把你们的实训部分阐述开来，附上自己实训遇到的困难和解决的办法，最后一笔概括自己的实训心得以及对老师的一些寄语。 2091117xx Dec,16th
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管
加
工
实
训
报
告
学院：海事与港航学院
班级：制冷101班
姓名：刘绍秋
学号：1013230110
指导老师：钟妙清 梁海洲
一． 实训目的
认识了解电焊和风焊各自的适用范围以及熟练掌握它们的使用方法，对管道进行初步加工。
二． 安全注意事项
1. 不当容易引起触电事故；在电焊过程中，电焊：由于电焊的操作特点，
若操作焊条、焊铁温度相当高，很容易导致操作者被灼伤，而且电焊
过程中会产生大量的紫外线，对人的眼睛伤害很大，这些都是应尽量
避免的。
2. 风焊：风焊过程中使用乙炔燃烧产生的火焰对焊件进行加热从而进行
焊接操作。在使用前应先“检漏”，使用过程中应防止“回火”也要防
止被灼伤 。
三． 实训内容
在这两周的实训中，我们主要进行了两个项目的实习，分别是电焊与风焊的实习，而我在第一周的时候被分配到电焊组实习，第二周便开始实习风焊。
在电焊实习过程中，也练习了从锯铁片到完成两块铁片的焊接，完整一个过程。
而在风焊过程中，我们也练习铜管与铜管的焊接，铜管与铁管的焊接，打“杯形口”和“喇叭口”以及铜管的封口等。
四． 作业的制作
电焊：锯下两块大小一致的铁片，将其放置在作为焊接载体的铁板上，
先对需焊接的两块铁片之间缝隙的两端进行“点焊”焊好两点之后，
再使用
“椭圆运条法”从焊好的两点中的一点开始沿缝隙进行焊接。
风焊：锯下三根铜管（5厘米左右）和一根铁管（6厘米左右）。把一
根铜管的一个接口打“喇叭口”，余下两根铜管中的任一铜管的一个接
口则打“杯形口”，最后一根铜管不做处理。先将打了“喇叭口”的那
根铜管的未做处理的接口和一根铁管用“铜焊条”进行焊接，然后用
铁管未焊接的接口再与未做处理的铜管进行焊接，接着将未做处理的
铜管的另一个接口与打“杯形口”的那根铜管的“杯形口”用“银焊
条”进行焊接，最后将“杯形口”的另一接口“封口”。
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施工管理实训报告
施工管理是一个工程项目从开始到完成，如何通过项目策划和项目控制以使项目的费用目标、进度目标和质量目标达到最优，初步了解整个工程项目的全生命周期各阶段的管理目标和任务。包括以下几个方面：
一、建设工程招标投标工作：
建设工程招标投标，是指建设单位或个人通过招标的方式，将工程建设项目的勘察、设计、施工、材料设备供应、监理等业务，一次或分步发包，由具有相应资质的承包单位通过投标竞争的方式承接。
建设工程招标投标与施工合同有着密切的联系。一是因为建设工程招标投标的过程是施工合同谈判和订立的过程。二是从市场交易行为看，工程招标投标的过程是交易行为的过程。三是从招标投标的跟踪管理和评价招标投标是否成功的角度看，也只有通过监督检查双方对施工合同各项条款的履约情况来体现。招标文件包含合同主要条款，而组成合同的主要文件同样包括招标文件，两者互为主要内容，这就更进一步说明它们之间的不可分割性。
除此之外，建设工程招标投标工作还包括了建筑工程招投标的实施，施工合同的订立，合同的履行、变更和终止，合同违约责任和施工索赔这几方面内容。
二、施工组织设计的内容和编制方法：
1.施工组织设计的内容
施工组织设计要结合工程对象的实际特点、施工条件和技术水平进行综合考虑。其基本内容包括：工程概况、施工部署及施工方案、施工进度计划、施工平面图以及主要技术经济指标。
2.施工组织设计的编制方法
施工组织设计编制的原则为：重视工程的组织对施工的作用；重视管理创新和技术创新；重视工程施工的目标控制；尽力提高施工的工业化程度；积极采用国内外先进的施工技术；充分利用时间和空间，合理安排施工顺序，提高施工的连续性和均衡性；合理部署施工现场，实现文明施工。
施工组织总设计的编制依据主要包括：计划文件；设计文件；合同文件；建设地区基础资料；有关标准、规范和法律；类似建设工程项目的资料和经验。
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综合性实训报告
（专周实训）
分院（部）: 工 商 管 理 与 房 地 产 学 院
专 业: 工 程 造 价
年级班级: 113 - 3 班
实训项目: 《管道工程识图与施工工艺》
学生姓名: 徐 韦 韦
学 号: 1 1 3 0 4 0 5 0 3 4 6
报告完成日期： 20## 年 11 月 19 日
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。。。。学院。。。。系
实习报告
姓名： 学号：
专业： 工程管理 班级：
实训指导教师：
实训项目： 工程项目管理
实习起止时间：
自20##年12月10日至20##年12月16日
一、实习目的
熟练掌握施工单位组织结构设计、施工项目进度计划的设计与优化和单位工程施工平面布置图设计。
二、实习时间
自20##年12月10日至20##年12月16日
三、实习地点
实训E212
四、实习内容
（一）、施工单位组织结构设计
1、项目概况
1.1工程名称:某大厦工程建设项目
1.2工程地址:沈阳市某区某路
1.3占地总面积:16995平方米
1.4工程参与单位
建设单位:沈阳某房地产开发有限公司
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1、系统描述及数据流图
人力资源管理系统是这样的一种管理软件，它能够快速、方便地显示结果，还可以对有关工资的各种信息进行统计，服务于财务部门及公司主要管理者。实施人力资源管理系统可以集中、整合各种信息来源，有利于降底管理成本，提高公司管理效率和水平，从而促进公司的进一步发展和变革。
本系统实现了以下功能：
l 系统界面设计美观、友好；
l 智能化程度高、操作灵活、方便；
l 系统运行稳定、安全可靠；
l 反应快速、计算准确；
l 实现新员工入职登记、查询修改及入职合同的录入、编辑；
l 登记并可以浏览日常考勤信息；
l 记录公司定期的员工考核成绩；
l 实现部门用人申请的登记；
l 实现应聘者信息备档；
l 实现工资单自动录入及缺勤原因的扣资计算。
2、思考
1、项目开发首先要做的事是什么？
首先对该项目进行可行性研究，论证该项目是否值得去解决，然后进行需求分析，了解用户对目标软件系统在工功能、行为、性能、设计约束等方面的期望。
2、你认为该软件应具备的最重要的特性是什么。
能够满足用户某方面的需求，便于使用，方便扩展。有很好的适应性，能够在不同的环境中运行。
3、你认为怎样分工是最合理的？
给任务分配取决于项目的规模、人员的专长和经验。把不同的责任分配给不同的几组人。1970年，Sackman对12名程序员用两个不同的程序进行试验，结论是：程序排错、调试时间差别为18：1;程序编制时间差别为15：1;程序长度庆功别为6：1;程序运行时间差别为13：1。理想的情况是项目经理和技术负责人由一个人或一个小组担任。树的结点是程序员小组，为了减少系统的复杂性、便于项目管理，树的结点每层不要超过7个，在此基础上尽量降低树的层数。程序员小组的人数应视任务的大小和完成任务的时间机时定，一般是2～5人。为降低系统开发过程的复杂性，程序员小组之间，小组内程序员之间的任务界面必须清楚并尽量简化。
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中央广播电视大学开放教育水利水电工程与管理专科
水利水电综合实训报告
姓 名：李志忠
学 号：
工作单位：宁夏固海扬水管理处
所在分校：中宁电大
指导教师：胡军
实习单位：中卫黄河沙坡头水利枢纽工程
实习日期：2014.8.25
目 录
（一） 摘要. 1
第一章 绪论. 3
1.1实训目的. 3
1.2实训内容. 3
第二章 工程实训. 4
2.1工程概况. 4
2.1.1工程概况. 4
2.1.2气象. 5
2.1.3水文. 5
2.2 沥青心墙土石坝工程施工. 6
2.2.1 测量放线. 6
第三章 结论. 24
第四章 参考文献. 25
第五章 致谢. 26
第六章 附录. 26
第一章 绪论
1.1实训目的
1. 通过实习进一步了解施工技术、施工机械和施工组织的基本知识，掌握主要工种施工的实际操作技能和质量要求，熟悉这些工种的工艺过程。
2. 通过实习锻炼综合运用所学课程的理论和技术知识。
3. 通过实习在大脑中建立起水利水电工程模型。
4. 通过实习了解水利水电工程基本组成及作用。
5. 通过实习了解水工建筑物的特点及作用。
6. 通过实习了解水利规划、设计、建设及管理利用。
7. 通过实习锻炼对事物的理解、分析等多方面能力
8. 通过实习的具体实例学习水工专业知识和水工建设。
1.2实训内容
了解中卫沙坡头水库沥青砼心墙土石坝的施工技术及相关的施工规范的规定。了解工程的施工程序、施工现场布置、施工组织等方面的初步知识；根据所学的知识与实际对比，解答不懂的问题，通过实训巩固并扩大知识面。学习施工技术，掌握施工技巧，解决实际工程技术问题。
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天津电子信息职业技术学院
毕业论文
题目 光大销售公司网络施工与管理实训报告
姓 名
专业班级
指导教师
完成时间 20##年12月
天津电子信息职业技术学院 制
2014.12
目录
概述……………………………………………………………………2
第一章 需求分析……………………………………………………3
1.1公司简要要求……………………………………………3
1.2具体用户要求……………………………………………3
1.3光大公司内部结构需求概括……………………………3
第二章 布线总体设计(图)…………………………………………4
2.1布线方案…………………………………………………4
2.2布线采用标准……………………………………………4
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