篇一 :大学生流水线实习报告

一.实习目的

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组观念。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二.实习任务

1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

2.在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

3.积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

三.实习基本要求:

1.学生在实习企业必须遵守企业各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。

2.学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

3.必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

4.努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。

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篇二 :20xx生产流水线实习报告范文模板1000字

生产实习是学校让学生将理论知识与实际操相结合的重要实践性教学环节,在生产实习的过程中,学生从动手实践中吸取经验,培养我们实际学习能力。让我们明白团体工作的重要性,牢固树立我们的团体意识,让我们的才能得到最大限度的发挥。也为我们以后的工作打下基础。

在实习时,首先要做的就是学习基本要求。学生在实习期间要严格遵守公司企业的规章制度、必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度。不能无故请假,擅离工作岗位,有重要事情,必须要向上级领导打招呼请假,批准了才能离开,在工作时严格安全事故和人生事故的意外发生。必须有遵纪守法、模范遵守公民的社会公德,拥有良好的品格和素质。

在实习时努力工作,积极完成上级安排下来的工作任务,在工作中要谦虚好学,诚恳做人不断努力。流水线工作,顾名思义这是一个团体的工作,kk4090.com每个员工必须严格认真的完成自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。

在指导老师的带领下,我们一群学生到车间实习,ss1080.com这是一个流水线生产,每个人都有自己的工作任务,自由大家配合才能把工作做好,完成工作任务。sheshe88.com对于一个刚上去工作的学生来说,对于操作的这些东西都是陌生的,但是旁边的老师傅都会在旁边示范,然后指导我们操作,我们也开始尝试着动手,所谓一回生两回熟,熟能生巧嘛。

我们在老师的指导下开始操作,慢慢的我们也开始熟悉操作流程,看着其他同学在生产线上都做着工作,都很认真很细心,那么我也不能输给他们,我一定要把工作做好。在接下来的实习中,老师傅们还都是热情的指导着我们,让我们能够很快的上轨,最后也能够独立的完成工作。

通过这次的实习,我们学到了很多课堂上学不到的知识。我们也了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程,对我们的专业有了更深层次的了解。在实习中我们拥有了社会了实践能力,社会沟通能力,还有工作经验,这些都是重要的,在课堂上学不来的。

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篇三 :流水线实习报告

生产实习的目的及其意义

1、生产实习是一个本科学生教育计划中非常重要的实践性教育环节,是理论教育的补充和完善。同时生产实习将理论知识和实际应用联系起来,增强学生的感性认识。

2、培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识。告诉我们生产线不仅仅是一个人的工作,而是一个团队共同的工作,要想完成任务就必须“先克制自己做好,再仔细的为团队努力,从而完成共同的产量”。

3、深入生产第一线进行观察和调查研究,使学生较全面的了解生产组织和生产过程,从而知道生产实际知识。

4、加强高校与企业间的联系,促使高校对专业培养方向的调整,同时厂家也了解到当今大学生的基本素质。从而完成厂家的需求,学校能够更合理的对学生进行培养完成厂校合作。

实习单位

公司是位于天津河北区的天津通信广播集团有限公司(国营第七一二厂),它具有七十余年发展历史的综合性电子工业企业,国家一级企业,是中国第一台电视机的诞生地。1958年在国家首家推出“北京”牌电视机,被誉为“华夏第一屏”。2006年被评为中国电子百强企业。

实习主要内容

1、实习培训

(1)、流水线原理的培训:告诉我们每个工位都有自己的工作,只有自己完成该工位的工作,才能使下一个工位更好的发挥,最终完成任务。他始终始终遵循一个原则“一个格子一个活”。

(2)、5S培训:5S是整理(seiri)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(seiketsu)和素养(shitsuke)这五个词语的缩写。因为这5个词语日语中罗马拼音的第一个字母都是“S”所以简称“5S”。通过培训使我们能否正确、完美的完成自己的任务。它主要起到监督、管理的作用。比如说生产中不能摞板、摞机、摔板和摔机,也不能不佩戴指套腕带。按找操作指导书做事,才是应该做的事情。

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篇四 :服装工程流水线实习报告

服装厂实习报告

(一)概述:

1、实习时间:20xx年x月x日-20xx年x月x日

2、实习地点:郑州市西四环与昌达路交叉口娅丽达服装工业园

3、实习单位:娅丽达服饰有限公司

(二)实习目的:

为了使自己的基础更牢固,技术更全面,知识面更广,实习的内容是学习服装的整个制作流程,因为考虑到以后毕业必定要走上工作的岗位,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种工作程序的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

(三)实习内容:

实习单位简介:娅丽达——源自1995,只做女裤。郑州市娅丽达服饰有限公司成立于19xx年,秉承“让美丽成真”的品牌理念和“打造中国女裤金牌”的企业愿景,娅丽达十五年心无旁骛,只做女裤,以xx年的专业专注打造娅丽达品牌,并以其独特的女裤专营模式开创了中国女裤行业无数个第一。

目前,娅丽达产品线涵盖化纤、休闲、牛仔、针织、棉麻等多个种类,集服装技术研发、生产制造、市场销售和品牌运作于一体,在全国拥有专卖店和商场专柜1500多个,在北京、上海、哈尔滨、兰州、武汉、昆明等二十个大中型城市建立了省级分公司,形成了遍布全国的销售网络。

娅丽达服装工业园占地117亩,总投资1.5亿元,建筑总面积89437平方米,容纳员工4000名,装备现代化的女裤生产流水线,年生产能力达到1200万条规模,目前,娅丽达工业园一期4万平方米已建成投产,年可生产女裤400万条。

公司通过ISO9001:20xx国际质量体系认证和CCIC生态纺织品认证,并在中国女裤行业第一家引入ERP信息管理系统。娅丽达商标被认定为“河南著名商标”,娅丽达女裤被评为“河南名牌产品、免检产品”,从20xx年起,连续六年生产量、销售量位居中国化纤女裤单品牌第一名,娅丽达公司先后被授予“河南省三八红旗集体、河南省服装十强企业、河南省最具成长力企业、河南省服装行业最佳员工待遇企业、郑州市优秀民营企业”等荣誉称号,先后获 “河南省工业经济突出贡献奖、河南服装品牌品质大奖、河南服装品牌营销策划大奖”

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篇五 :机电一体化综合训练流水线实习报告(上料检测站)

《机电一体化综合训练》总结

专 业  班 级:        

姓        名:        

学        号:        

实 习  小 组:        

实习指导教师:        

西北农林科技大学职业教育学院

二零##年六月

目录

模拟生产线实习(第1站上料检测站). 3

一、任务目的与要求. 3

1.1目  的. 3

1.1.1了解模拟生产线的组成,建立生产线的概念. 3

1.1.2学会安排生产训练工作计划. 3

1.1.3了解生产线的机械结构和传动原理. 3

1.1.4学习传感器的工作原理及其正确接线. 3

1.1.5学习各单元之间的通信方法和系统调试. 3

1.1.6增强团队合作精神. 3

1.2要  求. 3

1.2.1 熟悉本站机械部分的组成、工作原理. 3

1.2.2 绘制本站机械部分的工作原理图. 3

1.2.3 绘制所研究系统的“类装配图”. 3

1.2.4了解各模块控制信号的类型. 3

1.2.5熟悉各模块所用传感器类型、结构、工作原理、性能和使用. 3

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篇六 :制造车间实习报告

制造车间实习报告

一 流水线效率

流水线的生产以生产设备为主,进行产品的单元作业时要求员工的综合素质较高,不论是操作技能、文化水平、产品的认知程度,都须具有一定水平。手工作业是以员工为主,劳动密集型生产,要求员工的手工技能比较强,对员工的文化程度要求不高,这些行业多是以体力劳动为主,同时含有一些手工技巧辅助制作。然而生产流水线并不是一开始就有的,刚开始许多企业的产品是分阶段生产的。现在改成流水线生产,这就要求了管理阶层要在流水线生产过程之中进行有效控制。流水线生产管理过程当中,人是最积极、最活跃的因素,与其它生产因素相比,人具有一直支配性,属第一资源。水、电、物料资源用完后不可再生,而人不一样,工作了一天,吃顿饭休息几个小时后又会恢复到原动力。所以,在流水线生产管理中,如何调动操作人员的积极性与能动性,使其才有所用,物有所出,才是关键。

首先是标准作业时间,也就是当站需要的时间。保持从第一站到最后一站的时间一致,然后产品按照一定的间距投入。此外还需要掌握最快时间,取整条生产线所有工位最短时间的平均值。统计线速最快的时间,考虑员工能不能反应过来。同时也需要留出一定的处理问题时间。产品越好做,空隙可以适当减少甚至不留,线速也可以适当提升。因为人人都能有足够的时间完成操作;产品越不好做就得降低速度。

其次是人性化管理。给予员工一定的奖励制度与福利,让员工不是为了给自己赚钱而打工。但这个制度与福利是要有一定条件的。比如说间隔一段时间请他们聚餐之类的(不要让员工掏钱,而是上级请客),再比如说提升工厂内一些服务(比如说就餐)的档次。

不过再好的制度也会有人浑水摸鱼,所以还是需要结合现实情况而不断变动。要合理的,公平的,适用的解决方案。

管理阶层要严格把关,做好一下几点:

1 流水线控制最重要的一点就是平衡,不要有瓶颈。做好生产流水线的平衡工作是最基础的;

2 注意流水线的堆积问题,流水线上一旦出现了堆积就要立即进行协调处

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篇七 :流水线生产工作总结

一、安全生产工作:

1,加强特种设备使用、管理培训,操作手基本上掌握了运行原理,也简单调试维修,也应急预防措施。油炸锅,锅炉,杀菌锅基本落实到人。加大特种设备的巡检力度,车间主任必须一日三检。

2,整改不合理生产流程,减少半成品在流水线停留时间,避免了物理,微生物污染,同时提高了生产效率。现在生产周期从原来的36小时缩短到24小时。 3,精细科学管理,从年初制定科学精细管理,到逐步实施,车间设备,产品出现异常情况能够及时,快速解决,短时间不能解决的也能很快上报到中高层,大大减少了半成品不合格率,并半成品能够及时分离分类处理,减少了工厂的损失,也提高的成品合格率。

4,加强员工的培训。本年度由生产部,品管部等多部联合组织管理者、员工培训,增强员工的质量意识,节约意识。同时不同岗位做不同的岗位培训,让员工熟练,科学操作设备。

5,组织学习消防知识,遇到突发事件的处理方法和逃生技能。

第一,领导对我信任。

自从老师任命我为调漆室主管,他就一直信任着我,放手让我自由地进行相应的管理工作。当我出错的时候,他并不是严厉地批评我,而是耐心地对我进行指导。俗话说,滴水之恩,当以涌泉相报。为了感谢老师对我的知遇之恩,从我主持管理工作那天起,我就不敢有一丝的松懈和半点的懒惰,生怕把工作做差了,辜负老师对我的期望。因为作为一个高素质高水平的管理人员,不但需要具备丰富的实践经验和强劲的工作能力,同时,还必须丰沛的管理知识和强烈的责任意识,所以,在工作之余,我挤出时间读了很多管理方面的书籍,从中学到了大量优秀的理论知识,大大提高了我的管理水平。

第二,下属跟我配合。

我明白,作为调漆室主管,我只有与我的下属把关系搞好,让他们从心里真正地信服我,才能够使他们听从我的指挥,密切地与我配合,共同把工作做好。通过我的真心对待和诚心沟通,无论是在工作中,还是在生活中,我和调漆室的所有人员都形成了兄弟般的友谊。在此基础上,我对他们进行了明确的分工,我觉得只有明确责任,才能使所有人员各司其职,就算出现特殊情况,也不会出现手忙脚乱、互相推卸的情况。当然,有分必有合,分合必须正确结合,只有这样,才能够更有效、更迅捷地做好工作。目前,在我们调漆室,他们几个人从事的事情主要属于“分”,而作为主管,我从事的是“合”,我根据他们每个人的能力和特长,把他们分配到最适合他们的工作细节上,然后通过我的调配,使他们密切合作,和谐运作,从而,在整体上实现调漆室工作环境的改善、工作效率的提高和工作成绩的进步。

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篇八 :实习报告

认知实习报告

一. 实习性质:

机械专业认知实习是机械设计与制造专业的专业技术课 程,是本专业学生进入专业课程学习的重要课程。 通过认知学习学生应基本掌握机械概念及机械技术范畴,基本了 解机械制造与设计的概念,认识机械制造企业环境。认识将来自 己可能从事的职业岗位与岗位任职要求,培养专业认同感与学习 兴趣,在今后的学习和工作过程中认真学习、努力工作把自己培 养成社会有用人材,为国家作出应有的贡献。

二. 实习目的:

认识实习是教学计划主要部分,它是培养学生的实践等解决际问题的第二课堂它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。实习中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。 认识实习是我们工科学生的一门必修课程通过认知实习,我们要对材料科学与工程专业建立感性认识,并一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实专业技能更加过硬更加善于理论联系实际。再有,通过到工厂去参观各种工艺流程,为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。 三. 实习时间: 2014.10.13 8:30—9:30 工厂介绍与安全项

9:30—11:10 参观装配车间

2014.10.14 8:50—11:10 参观准备(下料)

车间

2014.10.15 8:50—11:10 参观铆焊车间

2014.10.16 8:50—11:10 参观机加一车间

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