暑期岗位体验报告 ——衢山镇会计服务中心岗位体验 李舒佳

（经管学院 财务会计教育专业111班）

【摘要】

对于大学生，对实际操作能力的培养是至关重要的，实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，通过暑期实践能够将所学知识及时准确的运用起来，将理论付诸于实践。我通过此次在会计服务中心半个多月的实践，熟悉了会计工作的一般程序，培养了自己的职业素质，丰富了实践经验，锻炼了人际交往能力。通过实践进行职业探索，有助于我们了解会计行业就业现状，同时让我们做好职业规划，及时修改，结合《大学生职业生涯设计和就业指导》做出正确的职业定位与职业选择。

【关键词】

会计实践 ; 岗位体验 ; 职业规划 ; 社会经验

一、暑期岗位体验目的

暑期岗位体验是高校学生掌握实际工作技能、加强分析问题和解决问题能力的重要环节，是我们综合素质、促进认识社会并融入社会、顺利就业的有效途径。岗位体验实践能够帮助我们树立正确的人才观和就业观，进而提高综合素质和能力，能够使我们赢得社会工作体验，从而在竞争日趋激烈的社会中把握更多的机遇。近年来，随着高校的扩招，大学毕业生急剧增加，而就业岗位并没有出现增加的趋势，出现了供大于求，人才浪费现象。与此同时，各个高校相继开设《大学生职业生涯涉及与就业指导》课程，让我们在如此就业背景下，让我们正确认清就业形势、认识自我、规划大学生活，推进职业发展，增强就业竞争力。大学期间的岗位体验，能够让我们在实践中认识社会，有利于形成于社会发展相适应的成才观和就业观，从而帮助我们做出正确的职业规划。社会是一个锻炼基地，通过社会实践这一方式，让我们初步接触社会，了解社会，服务社会，感受社会的各种酸甜苦辣咸，实践自身，增强个人认识问题，分析问题，解决问题的能力，为步入社会打下了良好的基础。通过在目标企业的岗位体验，帮助我们更好地将理论与实践相结合，强化专业知识学习，使我们逐步获得实际工作能力，提高专业素养。通过社会实践，岗位体验，离开书本，走入社会，通过融入社会，实际接触会计工作，在实践中增长知识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，增加对社会和行业的认识与理解、体验与感悟，从而树立正确的就业择业能力，培养良好的职业道德，全面提高自己的思想素质、求真精神和务实品质，不仅加强了个人自身的素质培养，在意识上也有了更多的认知，以岗位体验的方式进行职业探索，为我们制定正确职业规划，及时修改规划有很大的帮助。

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站前社区暑期实践岗位体验报告

软件131 唐晶晶

作为一名大学生必须走出校园，了解社会，体验社会，适应社会，才能为社会建设做出自己应有的贡献，才能体现自己的人生价值观，才能实现自己的人生抱负，才能过上自己想要的生活。因此，我在暑假期间参加了班级组织的站前社区暑期实践活动，在活动中锻炼自己，磨练自己的意志，给自己一次思想上的洗礼，让自己以后能在社会生活中容易定位自己。

我在实践队中被分进了支教组，我们一组是三人。我们先了解了社区情况，由于社区正在从装修之中，一楼所有办公区都不能使用，所有部门都在二楼办公，办公场地很紧张。考虑条件限制（社区只能提供我们一间容纳6人的房子，不能招太多的学生），以及学生的安全，社区负责人帮我们只招了3名学生，分别是4岁，6岁和8岁。当我们得知面临的是3名小于10岁的孩子时，我们都呆了。因为这和我们想象中的一点都不符合，我们原以为至小也是10岁以上，稍微懂事一点的。既来之，则安之。我们上网查阅了大量有关幼儿教师的信息，尽量提前充实自己，尽量做好这个“全职保姆”。

当我们怀着既激动又腼腆的心站在他们面前时，我们不知道应该说什么，一个一个站在那里，像一尊尊塑像，提前我们做下的准备好像全都忘了。不知什么时候，从哪里冒出的一句”小朋友们好“，打破了宁静。我们互相做了自我介绍，我们初步对他们有了认识，与他们尴尬的局面也不再有了。我们拿出来提前准备的小礼品，他们问：”这是给我们的吗？“当他们听见”是”的时候，连声说“谢谢老师”。为了使他们能与我们更好的融合，我们每天做的第一件事就是与他们做游戏，比如玩积木，橡皮泥，画画以及玩气球等。玩的时候也不会忘记帮助他们学习，他们来的时候都带着他们自己的作业，我们主要就是辅导他们做作业，当他们做累的时候，我们一起唱歌，给他们讲一些小故事。我们一切的活动都是以安全为前提的，尤其是他们跑出教室在走廊里玩耍的时候，我们一个人看管一个，一切都是为了安全。因为我们认为，活动期间安全最重要，安全完成暑期活动就是我们成功了。

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挑战自我 踏实工作 学习技能 回报社会

——浙师大大一暑假岗位体验报告

系部名称： 专业：数学与应用数学

年级_09级_ 班级：_ 数学091班_

姓名： 学号: 实践单位： 实践时间： 20xx年7月18日 至 20010 年7月24日 共 7天 前言 作为一个大学生必须了解社会、体验社会、适应社会，才能为祖国建设做出大贡献，也能实现自身价值，过上舒适的生活。本次职业体验对提高自身内涵，锻炼自身意志有巨大帮助。因此我利用一星期时间在母校仙居中学的数学教师岗位体验中找回了一个奋斗有目标的自己，这是对思想的一次洗礼，也争取将来能成为一名教师。实践地点为我的母校仙居中学。其具体情况正文中有介绍。 关键词 数学教师 岗位体验 奋斗 学习

正文

一年前刚刚离开这个母校，现在我回来了。20xx年7月18日 至20xx年7月24日，经过了7天的岗位体验，我在仙居中学学到了以前在这所在学校里没有学到的知识，有细心地对待每一个问题比如说待人处事上，学会了比较能上得了公共场合的礼貌用语，该紧该慢的语速，以及礼貌的笑容等，也了解到自身的缺点以及此类工作要求更重要的是锻炼自己的胆量。通过岗位体验我得到了一定的工作经验，这将为将来谋求一份好职位打下了基础，也是一种财富。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结，这也对自己的工作情况有个系统的认识。

我到学校进行岗位体验是为将来有可能到该校而提前适应工作模式，并了解教师基本技能还有一些基本计算机办公软件，比如word、excel、powerpoint等微软产品具体在工作中的运用。不去一些打工店因为这是一份脑力活，不需要大量的体力劳动，对于刚刚军训后的我也是一种“充电”。 同时也可以在这里提前感受社会工作的辛苦，而且很充实，可以学到在学校无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素。 我所在的是浙江省 中学，它是省一级重点

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黄河水利职业技术学院

黄河水利职业技术学院

职

业

体

验

报

告

系 别：专 业：班 级：姓 名：体验类别：________岗位体验_________ 体验单位：

体验时间：体验单位联系人：

体验单位联系电话：学生签名：

黄河水利职业技术学院

实践中的真知

20xx年10月1日至20xx年3月1日，我参加了黄河水利职业技术学院组织的南水北调工程顶岗实习，我的实习地点是南水北调中线一期工程总干渠沙河南~黄河南（委托建管）宝丰至郏县段第六标段和第二标段。同时我实习的单位是广东顺水工程建设监理有限公司，广东顺水工程建设监理有限公司成立于19xx年8月，中国水利工程协会会员，20xx年6月取得水利部颁发的水利工程建设监理甲级资格；20xx年12月取得建设部颁发的建设工程招标代理甲级资格；20xx年1月取得广东省国土资源厅颁发的工程测绘乙级资格；20xx年6月通过质量体系：GB/T19001-2000：ISO-19001-2000质量认证。

作为一名大二的水工班学生，我在整个实习期间主要负责对工程进场的各类原材料见证取样或跟踪检测，以及平行检测送检和检测报告的取回；旁站拌和站监督试验人员定时测试混凝土的坍落度、含气量、出机口温度、及监理平行检测1组混凝土试块，检测混凝土原材料的温度及气温，定时查看混凝土原材料的称量偏差；同时还负责登记各类台账及每天编写监理日志和巡视记录；编写监理质量月报；收发上级下发的各类文件分类并归档必要时还要在内部传阅。本次实习和我的专业即水利水电建筑工程也是相契合的，同时对于今后我的专业选择也是极有好处的，它让我明白了在一个岗位上所必须要有的责任心与做事能力，它指引着我去选择最适合自己的发展方向，让我更为清晰自己今后的职业选择。

在这次顶岗实习过程中我明白了许多也学到了许多。首先明确了顶岗实习的目的，在通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实

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挑战自我 学习成长

摘要 :作为一名大学生，必须了解社会，接触社会，适应社会，才能在将来为建设祖国奉献自己的力量，才能在社会中实现自我价值，是人生充实而又精彩。本次岗位体验对提高自身内涵，锻炼自身能力有相当大的帮助。因此，我利用暑假里一个月的时间在家乡一所培训学校的英语教师的岗位体验中磨砺了自己。这次体验不仅仅是是思想上的洗礼，更是对将来我从事教师职业打下了一个不错的基础。实践地点为xx的小领袖培训学校。具体体验内容在正文中有介绍。

关键字: 英语老师 岗位体验 学习 挑战

正文

一年前离开家乡，走进师大的校门，开始了我人生的新起点。这个暑假，我回到了家乡，并且在一处名为“小领袖培训学校”得地方进行了为期一个月的岗位体验。这个学校的总部设在xx，学校的培训工作主要有两大类，艺术特产类和基础课程类。面向的学生主要是小学生。这次我所担任的角色就是英语老师，辅导二到五年级学生的课堂英语。通过这次体验，我第一次感受到了作为一位老师站在同学们面前讲课时心中的那种澎湃；第一次听见学生们围着我呼喊我“潘老师”；第一次和那么多学生交心地聊天……一个月的时间，我不仅积累了一定的工作经验，更收获了一份师生情。现将这些日子在工作中的收获体验和不足之处做一个小结，这也是对自己的工作情况有一个系统的认识。

1、要激发学生学习的兴趣。有一次上课中，提到了“sheep”这个单词，为了让学生们加深印象，我给他们讲了有关于外国人失眠时反复地念“sheep"是因为它和“sleep”音调相似，而对于我们中国人则要反复地念“水饺”，因为它和“睡觉”音似！同学们听了以后都兴奋地议论着，不仅很快记住了两个单词，更重要的是他们发现了英语的趣处并对其产生了兴趣，这样一来，学生们便会更加自主德去学习，达到事半功倍的效果。所以作为老师，更要拓展自己的知识面，为学生们增加课外知识，丰富课堂内容。

2、课前做好备课工作。上每一堂英语课前，我都认真的熟悉课文内容，组织好一些课堂上的小活动，规划好45分钟的教学过程，一些不懂的我就询问共事的其他老师，他们比我有经验，从他们身上我能学到很多。

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岗位体验报告

3月18日，为期一周的体验生活开始了。这对我来说是一次难得的锻炼机会，所以我要加油，不辜负领导的良苦用心。

带着体验的心情，与马大厨短暂交流后，在其指导下，我找准自己的位臵，以高标准严格要求自己，扎扎实实、高效率地完成刷完、收拾餐桌、拖地、切菜、择菜等每一件力所能及的事情。每餐过后，同事陆续离去，收拾完所有的碗筷、餐桌卫生后，看着整洁干净的餐厅，我都会为自己的劳动战果感到骄傲。虽然这样高强度密集型的工作很累，但是我仍面带微笑，积极热情地投入工作，把这看作是人生的别样的体验、磨砺。

人生没有彩排，每天都是现场直播，在这短暂的一星期，收获颇多！以下是我的几点感受：

一、收获。食堂是一个让人经受锻炼的地方。体验的过程中，不仅使我对食堂运作有了更深层次的了解，同时也深刻体会到了如何平凡的岗位体验别致人生。用“弥足珍贵”来形容此次锻炼一点也不夸张。在新同事的帮助下，我很快融入了新的工作环境。在马大厨等人的指导下，我能高效地独立完成大厨布臵的任务，锻炼了自己的动手能力，增长了见识，开阔了视野、收获了不一样的新知。在这里，我深深地感悟到，只有在工作中学习，在学习中工作；在生活中学习，在学习中生活，才能全面提高自己的个人能力。

二、感动。食堂是一个值得回味、让人眷恋的家。首先，食堂员工：感动着，嬉笑吵闹间的相互帮助；留恋着，那是和新同事们日日夜夜并肩工作后美好的回忆；怀念着，那是大叔阿姨们给予我们工作的肯定与生活的关怀。在这短暂而珍贵时间里，各位新同事在工作中给予了我大力的帮助，生活中给予了细心的照顾，你们的鼓励在某种程度让我成长成熟，你们的关爱助让我战胜艰难困苦、是我坚持下去的动力。此时此刻，心中充满了对你们依依不舍和无限感激之情。其次，打饭员工：许多员工打饭后的一声“谢谢”，让我深刻体会到说声“谢谢”所给别人带来感受，这或许是对服务人员劳动价值的外在肯定，所以以后我不能吝啬于对别人工作的肯定、赞美。

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岗位体验报告

3月18日，为期一周的体验生活开始了。这对我来说是一次难得的锻炼机会，所以我要加油，不辜负领导的良苦用心。

带着体验的心情，与马大厨短暂交流后，在其指导下，我找准自己的位臵，以高标准严格要求自己，扎扎实实、高效率地完成刷完、收拾餐桌、拖地、切菜、择菜等每一件力所能及的事情。每餐过后，同事陆续离去，收拾完所有的碗筷、餐桌卫生后，看着整洁干净的餐厅，我都会为自己的劳动战果感到骄傲。虽然这样高强度密集型的工作很累，但是我仍面带微笑，积极热情地投入工作，把这看作是人生的别样的体验、磨砺。

人生没有彩排，每天都是现场直播，在这短暂的一星期，收获颇多！以下是我的几点感受：

一、收获。食堂是一个让人经受锻炼的地方。体验的过程中，不仅使我对食堂运作有了更深层次的了解，同时也深刻体会到了如何平凡的岗位体验别致人生。用“弥足珍贵”来形容此次锻炼一点也不夸张。在新同事的帮助下，我很快融入了新的工作环境。在马大厨等人的指导下，我能高效地独立完成大厨布臵的任务，锻炼了自己的动手能力，增长了见识，开阔了视野、收获了不一样的新知。在这里，我深深地感悟到，只有在工作中学习，在学习中工作；在生活中学习，在学习中生活，才能全面提高自己的个人能力。

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