篇一 :跃龙小学科技节总结

跃龙小学20xx-20xx学年科技活动总结

20xx年是中国的腾飞年,也是我校大发展的一年。在20xx——20xx学年度,我校在各级领导的支持帮助下在各方面都取得了辉煌的成绩,特别是在科技活动中也取得了骄人的成绩。科学是无止境的。科学的精髓在于创新,只有不断创新,不断探索才能使社会进步,使社会发展。我们本着这种精神解放思想,不为传统的观念和已有知识的束缚,善于提出新问题,勇于开拓新领域,探求新知识,创造新方法。充分发掘学生的潜能,培养学生的创造力,使之成为学生素质教育的重要组成部分。

一、认真贯彻党的方针政策,切实把科技活动摆在重要地位 科技是现代教育的主要内容之一。科技教育是培养学生发现问题、独立思考问题和解决问题的能力的一种手段,科技教育可以帮助学生系统地了解科学技术的发展史,了解科学精神和科学方法。 我校的领导非常重视科技教育,并将科技活动作为素质教育的组成部分,与学校的教育、教学管理有机的结合起来。成立了以校长、副校长、德育主任、少先队大队辅导员、教务主任、班主任参加的学校科技领导小组,建立起一支素质精良的科技辅导员队伍,形成了学校科技工作管理组织网络,制订科技活动方案。组织开展适学生不同年龄段特点的活动,活动开展得丰富多彩,真正让每一个学生在活动中发展个性、培养特长、提高素质。激发学生参与活动的热情。

二、人员落实

1、辅导员落实:

科技辅导员队伍稳定发展。今年在原有辅导员的基础上,由年级组推荐出有创新力、有敬业精神的青年教师担任校级辅导员。为科技活动增添了新的血液和活力,形成了以老带新的辅导员队伍。现有校级辅导员1名,年级辅导员6名。

2、学生落实:

学校规定让每一名学生都参加不同的科技活动,根据学生的不同兴趣、爱好开设了各种有益的兴趣小组。辅导员根据学生的动手能力、特长和爱好推荐到学校的科技活动小组或年级科技活动小组。

3、奖励落实:

学校科技小组在区、市及全国各项比赛中获奖的学生,学校都要给予相应的奖励。获市一、二等奖及全国一、二、三等奖的学生,学校给予重奖。由于学校领导重视,制度完善,使我校科技水平年年有创新,取得了一定的成绩

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篇二 :20xx年度群众小学科技节总结

20xx年度群众小学科技节总结

我校的科技节在欢乐的气氛中隆重地召开了。在开幕式上,科技总辅导员向大家提出了本届科技节的“八个一”要求和介绍了将要开展的一系列活动,号召大家积极地参加到活动中来。

10月x日经过近半个月的时间,在全校师生的共同努力下,我校的科技节活动顺利地闭幕了,学校对在活动中获奖的班级和同学进行了颁奖,同学们和老师们都表示以后还要积极参加到活动中来,去学习更多、更新的知识。

同学们在活动中能积极地开动脑筋,动手实践,学会了很多地科学知识和操作技能。

这次科技节活动中我们开展了很多活动,有普及性的,也有竞赛性的活动,有些班的同学还学会了利用电脑制作了十分美观的科技小报,在作品展出中,引来许多同学的赞美之词。各班的同学在老师、家长的帮助指导下做出了很多精巧的小制作。这些作品有些看似简单、制作还不够精良,但我想同学们能在活动中充分的锻炼自己的动手能力才是最重要的。同学们不光是比出了成绩,关键是他们学会了自己解决制作发生的一些小毛病,学会了发现问题、解决问题的方法。他们的语言表达能力,实际操作能力都通过活动得到了全面的锻炼,我想这些都是素质教育所提倡的,也是体现了科技节活动的宗旨——普及科技知识,提高动手能力。

科学技术的普及工作尤其要从青少年抓起,这是振兴我国科技事

业的基础性措施。在科技节中,通过听、读、写、做、演等各种途径的活动,我们同学已经形成并发扬着爱科学、学科学、懂科学、用科学的良好风气,同学们的动手动脑的能力以及语言表达能力和组织能力、团结协作的精神、集体荣誉感等方面都得到了加强,科技节活动为同学提供了锻炼的机会,为他们提供了表演的舞台,使科技之花在我们联建小学中竞相开放。

群众小学科普组

200xx年x月x日

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篇三 :小学科技节活动总结

褒美小学科技节活动总结

为贯彻“厦门市教育局关于开展厦门市第23届科技界活动的通知”精神,培养师生的学科素养和实践能力,科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力,培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动,为此,我校师生积极开展一系列相关活动。在活动中,我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,促进少年儿童科学素养的提高,在本次活动中,通过讲科学家的故事、读一本科普读物、画一幅科学幻想画、制作一个科技作品等活动,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。以下对我校这次科技节活动工作进行总结:

一、加强管理,抓好领导队伍建设

1、为了切实有效的组织开展好这次科技活动周,校长董明玉同志为此专门召开了宣传动员会,明确本次活动的目的与目标,为科技周的顺利开展起到决定性的作用。同时,学校在经费、师资力量调配上为科技周开展各项活动予以优先的保障。

2、各班级在班主任老师的指导下,建立了班级科普小组。根据我们学校实际情况,立足于农村现实,着眼于农村特色,开展丰富多彩的科普活动。

3、学校科技活动周在校长叶瑞典同志的指导下,开展了宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动,使我校的科技教研活动正常有序,并在去年的基础上又了较大的提高,科技活动富有成效。我校的科技周具体活动开展了以下几个方面:观看科普片、运用废旧物品进

行小制作、电脑兴趣小组、科普黑板报评比和科普知识竞赛等等,突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。

二、完善机制,在实践中不断充实。

1、从去年以来,我校加大了科技活动的投入,并且还在不断完善和健全,营造了氛围,鼓足了大家的干劲,使学校的科技活动搞得有声有色。

2、学校领导的重视,并给予资金的大力支持,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。

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篇四 :20xx年和平路小学科技节活动总结

20xx年和平路小学“创新发展,全民

行动”科技节活动总结

一个充满生机,孕育希望和收获成功的九月已悄然而去,20xx年和平路小学科技节也圆满落下帷幕。本次科技节在王校长的宣传动员下、教导处、政教处的统筹安排下,科学组、美术组老师们的全力投入,在全校师生的共同努力下,我们把“创新发展,全民行动”这一主题科技活动发挥得淋漓尽致,活动均取得了圆满的成功。

通过这样一个共同交流,提高了广大师生们和家长们的科学素养,在学生的心灵中播下了科学的火种。

一是科技节氛围浓。

本次科技节从九月中旬开始到九月下旬结束,经历了半个多月的时间。在此期间我们举行了丰富多采的科技活动。如学校通过校园举行科普知识宣传、开展了阅读课外科普书报、编写“科普知识”小报或者环保“节能减排”小报比赛,各班出一期以创新发展,全民行动活动为主题黑板报,举行了校科普知识竞赛、以班级为单位上报两个“节能减排金点子”并评选出最佳金点子,等活动。这些形式多样、内容丰富的科技活动,倍受全校师生欢迎,大大刺激了师生们参与科技活动的热情和积极性,也让全校是师生享受一顿科技大餐,让他们在科技实践活动中亲近科技,认识科技,爱上科技。这些活动还锻炼学生的实践操作能力,培养了探究意识和创新能力。

二是学校高度重视

开幕式上,王校长在百忙之中,为全体学生做了重要的宣传和动员讲话,热情洋溢的的话语让全体师生积极踊跃投入到科技活动中来,也确保了整个科技节活动的顺利开展。教导处主任召集各个项目负责人开会,共同探讨科技节的活动方案,周密安排了活动的开展时间、地点、流程。科技节的活动方案出台后,各部门各年级特别重视,学校开展了校园举行科普知识宣传、科技黑板报宣传等渠道,积极发动,多方动员,鼓励学生参加各项科技活动。许多班主任老师组织学生认真学习活动的方案,让学生了解开展科技节的目的、意义,了解这次科技节的活动项目,积极引导学生参与各项比赛活动。正是有了学校领导的大力支持,有了全体师生的共同努力,我校的科技节才得以成功举行。

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篇五 :十一小学小学校园科技节活动总结

校园科技节活动总结

为贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,增强青少年的科技创新意识和实践能力,促进青少年科学素质的提高,我校在校领导的高度重视及各位老师的精心组织、策划下,以科技创新为主题,通过举办一年一度的科技节,进一步推动科技创新活动的蓬勃发展,提高我校学生的科学素质和实践能力,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围。在活动中把科学意识和培养文明习惯相结合,让学生用科学知识来指导日常生活,养成保护环境,文明生活的好习惯,陶冶爱自己,爱他人,爱学习,爱自然的美好情操,构建和谐的校园。

历年来,我校以科技节活动为载体,开展各类学生活动普及科技知识,锻炼学生的动手能力和实践能力。每届科技节,从领导到普通老师,都非常重视,营造出了浓浓的科技文化氛围。活动期间产生的一些优秀作品参加省市青少年科技创新大赛取得了可喜的成绩,如: 铁岭市青少年科技创新大赛中,我校学生作品“变废为宝的乒乓捡球乐”和“洗洁纸”均获得市二、三等奖。

今年,我校围绕本届科技节主题“发展与创新”,结合本校实际开展了丰富多彩的系列活动。总结如下: 一、宣传发动有力,科普氛围浓郁。

学校就对这次活动进行了大力动员,精心布置。11月x日的周一晨会,王志范校长做了科技节开幕式讲话,向全校师生发出积极参与科技节活动的号召,校红领巾广播站在11月x日至8日期间进行了为期一周的科普知识宣传,各位班主任老师也利用晨会、班队活动课,组织学生学习科普知 二、活动丰富多彩,学生受益匪浅。

1、各班级在11月中旬完成了一期科技专题板报、手抄报,学校展厅展出了科普知识宣传画,吸引了大量学生参观,效果良好。

2、举行科普知识讲座与播放科普录像。活动期间,科技辅导老师分年级为学生开展科普知识讲座,播放了科教视频,让学生在有声有色、有形有彩的世界

里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望。

3、开展学生小发明、小制作活动。科学小制作充分培养了学生的动手能力,让他们充分展示了自己的才能,在知识的海洋里遨游,很多孩子的特长在这里得到了充分的展示。

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篇六 :小学科技节活动总结[1]

大兰小学科技活动节总结

科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力,培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动,为此,我校积极响应上级部门的号召,积极开展以“培养创新型人才,携手建设创新型全椒”为主题开展的科技活动节,在活动中,我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,促进少年儿童科学素养的提高,在本次活动中,通过讲科学家的故事、读一本科普读物、画一幅科学幻想画、制作一个科技作品等活动,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。以下对我校这次科技活动节工作进行总结:

一、加强管理,抓好领导队伍建设

1、为了切实有效的组织开展好这次科技活动节,校长易振新同志为此专门召开了宣传动员会,明确本次活动的目的与目标,为科技节的顺利开展起到决定性的作用。同时,学校在经费、师资力量调配上为科技节开展各项活动予以优先的保障。

2、各班级在班主任老师的指导下,建立了班级科普小组。根据我们学校实际情况,立足于农村现实,着眼于农村特色,开展丰富多彩的科普活动。

3、学校科技活动周在校长易振新同志的指导下,开展了宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动,使我校的科技教研活动正常有序,并在去年的基础上又了较大的提高,科技活动富有成效。我校的科技节具体活动开展了以下几个方面:观看科普片、运用废旧物品进行小制作、电脑兴趣小组、小论文评比、科普黑板报评比和科普知识竞赛等等,突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。

二、完善机制,在实践中不断充实。

1、从去年以来,我校加大了科技活动的投入,并且还在不断完善和健全,营造了氛围,鼓足了大家的干劲,使学校的科技活动搞得有声有色。

2、学校领导的重视,并给予资金的大力支持,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。

三、重视常规,落实科普教育工作。

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篇七 :小学科技节活动总结

谷里镇五龙联小科技节活动总结

科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力,培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动,为此,我校积极响应上级部门的号召,积极开展以“培养创新型人才,携手建设创新型全椒”为主题开展的科技活动节,在活动中,我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,促进少年儿童科学素养的提高,在本次活动中,通过讲科学家的故事、读一本科普读物、画一幅科学幻想画、制作一个科技作品等活动,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。以下对我校这次科技活动周工作进行总结:

一、加强管理,抓好领导队伍建设

1、为了切实有效的组织开展好这次科技活动节,校长为此专门召开了宣传动员会,明确本次活动的目的与目标,为科技节的顺利开展起到决定性的作用。同时,学校在经费、师资力量调配上为科技节开展各项活动予以优先的保障。

2、各班级在班主任老师的指导下,建立了班级科普小组。根据我们学校实际情况,立足于农村现实,着眼于农村特色,开展丰富多彩的科普活动。

3、学校科技活动节在校领导指导下,开展了宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动,使我校的科技教研活动正常有序,并在去年的基础上又了较大的提高,科技活动富有成效。我校的科技节具体活动开展了以下几个方面:观看科普片、运用废旧物品进行小制作、电脑兴趣小组、小论文评比、科普黑板报评比和科普知识竞赛等等,突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。

二、完善机制,在实践中不断充实。

1、从去年以来,我校加大了科技活动的投入,并且还在不断完善和健全,营造了氛围,鼓足了大家的干劲,使学校的科技活动搞得有声有色。

2、学校领导的重视,并给予资金的大力支持,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。

三、重视常规,落实科普教育工作。

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篇八 :夏湾小学20xx年第七届科技节活动总结

为进一步推动我校科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高学生的科学素养,我校于20xx年x月x日—4月x日成功举办了夏湾小学第七届科技节。

本次科技节活动以“低碳、创新——科技伴我成长”为主题,旨在通过科技节的系列活动,弘扬科学精神,传播科学思想,激发科学兴趣,培植科学素养,加快普及我校学生的科技知识教育,培养学生的创新精神和实践能力。

为了能让更多的同学参与到科技节活动中来,本届科技节我校设立了多达12项的科技活动和比赛,并且大部分都是重在参与、重在体验的活动,主要分两个阶段进行,第一阶段就是从4月16号到20号的以年级组为单位的主题科技活动,一年级为彩色蜡笔制作比赛,二年级为花样折纸比赛,三年级为科学故事演讲比赛,四年级为纸飞机比赛,五年级为鸡蛋保护器比赛,六年级为创意魔方比赛。第二阶段是从23日—28日的学校科技活动,主要有:科技小发明,科学小论文,科学幻想绘画、科技黑板报和制造高塔等比赛和活动。在此期间,学校还向珠海市科协申请了科普大篷车巡展活动。

本届科技节在些小领导和全校师生的支持和帮助下,相较以往的科技活动有了一定的进步和提高,现具体总结如下:

一、科技节活动组织有序、开展顺利。

首先,本届科技节活动的筹备来看,早在一个月之前学校就专门成立了科技节领导小组,由范校长亲自任组长,卓副校长和陈副校长任副组长,学校办公室、教导处负责后勤保障,体、音、美科组老师全体配合科学组开展科技节活动,全体班主任负责辅导、安排学生参加科技节。在整个科技节筹备阶段就专门召开了3次组委会会议,对科技节的各项工作进行了细致的安排和协调,为科技节的成功开展打下了良好的基础。

其次,所有的活动在各方的努力安排和协作下,能够有序地进行,各个部门分工明确,各司其职,使整个科技节开展的非常成功。学校大队部承担活动中宣传工作,为每个活动项目制作了横幅、标语,使校园环境有一定的科技节活动氛围。各项科技活动的设立与安排以科技节计划为主题,进行切合学生实际需要的活动开展,整体安排科学组进行协商与规划,安排合理的时间让学生参与活动。

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