篇一 :自评报告

学 校 自 评 报 告

周村区王村镇彭家小学 20xx年12月

根据周教体党委发【2014】13号《20xx年度教育工作督导评估意见》和《关于对20xx年度教育工作进行年终综合督导的通知》文件精神,结合年度系统重点工作及学校创新性工作内容,我校对照督导内容认真开展自查自评工作,对一年来的工作进行了认真的梳理、总结和反思。现将自评情况报告如下:

本学年,我校始终坚持以创办均衡优质特色学校为目标,围绕“健康、快乐、规范、实效”的办学理念,依法治校,以提高教育教学质量为中心,深入扎实开展“信息化高效课堂常态化”工作, 实施了封闭式管理,小班化教学。开展了丰富多彩的素质教育活动,使学校教育教学质量明显提高,素质教育成果显著。20xx年1月被区教体局评为教育工作目标考核先进单位;教育教学先进单位;校车管理先进单位;3月被评为信访工作先进单位;20xx年11月.被淄博市语委授予淄博市语言文字规范化学校;9月,被王村镇党委政府评为教育教学先进单位;在周村区奥运之星体育节比赛中,我校获得全区农村12处小学总分第二名。其中获跳绳比赛团体第二名,踢毽子比赛团体第四名,乒乓球男子团体第二名,女子第四名,女子篮球第三名,男子篮球第四名,奥运之星”体育节校园阳光体育活动展演获一等奖。孙峰、张军等20几位教师在省、市、区组织的各项比赛中获奖,尚利民被评为周村区第三批骨干教师。成绩的取得,极大的提高了全体师生的自信心。

一、20xx年重点工作

1.新建教学楼:投资270余万元,使用面积1582.57平方米,设计规模12个教学班,可以容纳500余名学生。投资9.8万元教室全部安装电子白板及多媒体设施,投资近6万元新购臵课桌凳300套,学生全部用上了新课桌,配套齐全的现代化教学设施使办学条件实现质的跨越。

2. 校园提升改造工程:投资52万元实施了校园提升改造。建成1700平米的升旗运动广场,硬化道路3100平方米,新建标准篮球场1个,修建透景墙、自行车棚、排污管道、翻新院墙、新建绿化带,建成校内排球场、羽毛球场地、乒乓球场地。

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篇二 :质量工作自评

***县***关于

2014—20xx年度水利建设质量工作自评报告

州***:

根据《***州***关于转发水利部办公厅关于印发2014—20xx年度水利建设质量工作考核评分标准细则文件的通知》(文水建

[2015]29号)要求,对***县2014—20xx年度水利建设质量工作开展自评工作,现将自评工作情况报告如下:

一、基本情况

2014—20xx年,***县水利工程建设管理站认真执行省、州有关水利工程质量管理的规定,切实履行政府对水利工程实行质量监督的职能,认真抓好全县水利工程质量监督管理工作,完成了各项目标任务。***县2014—20xx年度水利建设质量监督覆盖率达100%,全县受监水利工程项目共12项。其中6件项目已经完工,6件项目正在施工中。

二、自评情况

自评考核总分100分,包括验收合格率、质量法治建设、质量监督管理、质量检测管理、质量诚信管理、质量问题处理、质量基础工作,共7项考核内容。

(一)验收合格率(考核指标10分)

***县2014—20xx年度所涉及小型水利工程项目全部一次性验收合格,验收合格率100%,自评得分10分。

(二)质量法治建设(考核指标20分)

1

总分值20分,自评得分2分,具体如下:

(1)认真贯彻落实国家和水利部有关质量管理规定和文件要求,明确了水利工程建设质量与安全监督管理责任,但是尚未制定县级质量与安全监督具体办法。总分值5分,自评得分2分。

(2)***县尚未制定地方质量规章制度,未建立健全地方技术标准。总分值5分,自评得分0分。

(3)尚未制定贯彻落实质量发展纲要促进水利建设质量发展实施方案。总分值5分,自评得分0分。

(4)尚未建立地方水利建设质量工作考核制度。总分值5分,自评得分0分。

(三)质量监督管理(考核指标25分)

总分值25分,自评得分25分。

(1)质量监督机构设置:按照《关于深化水利改革的指导意见》,建立了县级水利工程质量监督机构,严格落实了质量和安全责任制。总分值9分,自评得分9分。

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篇三 :20xx语言文字工作自评报告

语言文字工作自评报告

说普通话、用规范字是未来公民应具备的基本素质。而学校作为推广普通话、规范语言文字的主要阵地,语言文字工作显得尤为重要。因此,我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,我校把语言文字工作纳入学校常规管理的方方面面,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,全面提高我小学生的基本素质。根据《清水县学校语言文字工作评估细则》,经自查:

A 学校组织管理工作应得43分,实得40分;

B 普及普通话工作应得100分,实得78.5分;

C 汉字规范化工作应得100分,实得98分,

自评总计得分:216.5分。

现将我校语言文字工作情况总结如下:

一、建立健全领导机制,加大管理力度。

1.成立语言文字工作领导小组和工作小组,由校长担任语言文字工作委员会主任,副校长分管语言文字领导工作,学校

教导处担任语言文字工作负责部门,分管语文教学的教导主任负责学校语言文字工作,特成立语言文字工作领导小组:

2.学校已将语言文字工作纳入学校常规工作,每学期有语言文字工作计划及总结,把语言文字培训工作同学校的校本培训结合起来,积极组织全校性的语言文字培训工作。每年学校都要利用教师学习时间,对全校教师进行普通话培训,通过培训使老师们的普通话水平有了显著提高。根据我校实际,各班成立“说普通话、写规范字”监督小组,负责监督指导学生的普通话和规范字的应用,形成了语言文字检查网络,并制定了相应的改进措施,收到了良好的效果。

3、学校建立了相关的语言文字工作制度,在教学管理及评估制度中将语言文字工作开展情况作为师生评优选先的重要条件。学校按照教育部规定开足开齐口语交际课和写字课,师资落实。各科教学实行教师持普通话等级证书上岗制度。

4.努力在学校内形成说普通话,写规范字的氛围。充分发挥学校广播站的宣传示范作用,每月第一周的周三作为语言文字专项广播时间,向全校师生进行普通话和语言文字宣传。在校园内设了语言文字永久性宣传栏,张贴《中华人民共和国国家通用语言文字法》。班级黑板报开辟了“说普通话,写规范字”宣传角。校园里、教学楼内、走廊内处处有语言文字工作宣传牌、标语牌 。

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篇四 :20xx年应急管理工作自评报告

20xx年应急处置突发事件自评报告

20xx年,我单位应急管理工作在县委、县政府的正确领导下,坚持“以人为本、健全机制,预防为主、分级负责,强化管理,快速应对、协同配合”的应急管理工作思路,认真贯彻上级关于应急管理工作的决策部署。今年以来,水利防汛工作、饮水供水工作、水工程安全建设等方面都未发生相关突发事件,顺利完成20xx年水利应急管理工作,现将工作情况汇报如下:

一、落实制度

(一)修订完善各项制度。今年来,我县进一步修订完善《柳江县防汛值班制度》、《防汛值班人员工作内容和职责》、《柳江县防汛值班工作流程图》、《请示汇报制度》、《柳江县防汛会商制度》、《水库安全度汛巡查制度》以及下属公司相关的《柳江县新源自来水有限责任公司事故应急预案》、《水质污染应急预案》,《供水卫生管理制度》、《水厂管理制度》,《安全生产管理制度》等一系以责任人负责制的各项工作责任制度预案。

(二)修订和完善各类应急预案。20xx年汛前,进一步修订完善了《柳江县防汛应急预案》及全县42座水库《水库防洪应急预案》和《水库安全度汛方案》;水库除险加固项目法人和参建单位均编制在建水库工程度汛预案和水库工程抢险应急预案,以及落实村集体管理的山塘水库的具体应急度汛方案。加强预案体系建设,为领导指挥决策提供了准确依据,有效促进防汛抗旱、抗洪救灾各项工作的高效开展。

二、认真做好各项工作

(一)及早部署。县防汛抗旱指挥部于3月x日以〔20xx〕2号文件下达了《关于做好20xx年防汛抗旱准备工作的通知》,对全县防汛工作的思想准备、组织准备、制度准备、工程准备、预案准备、通信准备、物料准备、抢险队伍准备以及加强防汛安全

检查及时落实整改措施等方面作了全面部署,提出了明确要求,要求各级各部门做好值班值守工作。

(二)做好全县水库工程汛前、汛中安全大检查工作。3月、6月,由县防汛指挥部组织了县水利工程管理站工程技术人员、县防汛抗旱办人员、各有关乡镇的有关领导及水利技术员等组成检查小组,对全县42座水库工程的大坝、溢洪道、放水设施、水库通信、入库交通公路等进行了认真细致的全面检查,对检查中发现的问题,及时行文落实了限期整改的责任和措施。

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篇五 :三类城市语言文字工作评估自评报告

沽源县发展改革局局

关于三类城市语言文字工作自评报告

各位领导:

沽源县发展改革局在县语委的指导和支持下,按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》提出的目标要求,根据河北省三类城市语言文字工作评估方案和县政府关于印发县语委《赤城县迎接省、市三类城市语言文字工作评估实施方案》的通知,我们于20xx年10月15日召开建设系统和局属各单位专题会议,在广泛发动、充分准备的基础上,按照《河北省三类城市语言文字评估标准》实施细则,我们要求各相关单位先进行了自查自评,然后我们又组织力量到各单位进行了检查验收,针对各单位存在的问题和薄弱环节,要求各单位采取有力措施,进行认真整改。迎评及自查自评工作已顺利完成。对照评估标准,应得分95分,得分率为100%。按照定量与定性相结合的原则进行综合评价,基本实现了“普通话初步普及,汉字的社会应用基本规范”的城市语言文字工作目标。

自查自评如下:

一、综合管理(总分56分,自评分56分)

(一)组织领导(总得分16分,自评16分)

我局把语言文字工作作为重要工作之一。自语言文字工

作委员会成立以来,局长王桂莲担任局语委工作小组组长,并责成以为办公室普通话好的科员何颖兼任语委小组办主任。一年来,我局始终非常重视语言文字工作,把语言文字工作列入重要议事日程,定期研究语言文字工作,分管领导每月均听取语言文字工作汇报,召开会议研究部署语言文字工作。

在对城市综合执法管理大队的城区广告牌匾、宣传标语管理工作中,始终将语言文字工作纳入日常规范化管理范畴,并将其作为创建文明单位的考核标准之一。为加强对局语言文字工作领导,语言文字工作小组成立以后,同步建立健全了语言文字工作领导机构,并根据领导人员的变更随时进行调整,保证了语言文字工作的顺利实施。

(二)、工作机构(总分12分,自评12分)

一年来,我局语言文字工作始终在局领导下开展工作,语委办公室设在局办公室,由副局长杨洪廷担任副组长,共6名。

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篇六 :年度工作自评报告

年度工作自评报告

田玉清

在不知不觉当中,一学期又将结束,在过去的日子里压力与动力并存、忙碌与收获同在。就我担任的是高二思想政治课教学工作而言,通过自己的艰辛努力和各方面的大力支持,取得了较为满意的成绩。下面我将自己这一学期以来的工作做如下总结:

一、 思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;

二、教学方面

1、备课我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。

三、个人学习

我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行专业课、新课程理念、教学方法等各个方面的学习,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。

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篇七 :毕业生就业工作自评报告

以生为本  突出指导  强化服务

——电子与信息学院20##届毕业生就业工作自评报告

20##年,在学校党委和电信学院党总支的正确领导下,在校学生工作部的正确指导下,我院的毕业生就业工作坚持以生为本的科学发展观,遵循“工作规范、追求效率、宣传及时、信息网络化”的原则,以毕业生需求为导向,突出指导、强化服务,结合我院毕业生的实际情况,克服各种困难,以积极、认真、主动、务实的态度,团结一致,开拓创新,不断拓宽毕业生的就业渠道,采取各种有力措施,尽力为毕业生提供全程、贴心服务,顺利地完成了20##年的毕业生就业工作。现将我院20##年的毕业生就业工作评估自评报告如下:

一、 基本情况

基本情况:

20##年我院有毕业生267人,其中有10名毕业生因学习成绩未能达到毕业条件延期毕业,实际毕业人数257人。截至20##年9月1日,我院本专科毕业生的初次就业率为94%,比20##年的93.88%提高了0.12%;截至20##年12月6日,我院本专科毕业生的总体就业率为100%。我院圆满完成20##年毕业生就业工作目标和任务,也为我校毕业生就业工作目标和任务的完成作出了应有的贡献。

表一:20##年电信学院各班就业基本情况

表二:20##年电信学院毕业生就业地区分配情况

表三:20##年电信学院毕业生职业(行业)分配情况

主要特点:

从20##年我院的毕业生就业工作中可以总结出以下主要特点:第一,20##年我院毕业生就业率保持较高的水平,一次就业率高达94%,总就业率高达100%,就业形势好;第二,从毕业生的就业地区流向看,我院的毕业生主要集中在以广州为中心的珠三角地区(约占68.53%),其中在广州就业的毕业生约占50.19%。到山区就业的占1.12%,其他地区的占30.35%;第三,我院毕业生的就业质量较高,在签约学生中有的被广东北电通信设备有限公司、汇丰银行研发中心等单位录用,工资水平最高的达到六千元左右,说明我院的学生综合素质和培养质量、就业质量较高;第四,由于我院狠抓学风建设并采取一院列鼓励措施,20##年我院共有5名毕业生考上华南师范大学、广东工业大学的研究生;有21名专科班毕业生顺利升本,升学学生之多有效提高了就业率;第五,从毕业生就业的行业流向看,我院毕业生以非国有单位就业为主(约占59.17%)。在机关事业单位和文教单位就业的约占4.49%和9.73%,到国有企业工作的约占4.49%,其他的占11.27%;第六,20##年我院毕业生叶文科、丘巧忠等同学积极响应团中央的号召,志愿到西部省区支援贫困地区的建设。说明经过近年来的教育、引导,我院毕业生能够胸怀祖国,转变就业观念,自愿到祖国最需要的地区,特别是贫困地区从事相关工作。第七,从我院毕业生就业情况及其信息反馈来看,尽管全国就业形势越来越严峻,但理工科毕业生,特别是电子信息、通信工程等相关专业的毕业生社会需求旺盛,只要我们重视学生综合素质的培养,提高毕业生的就业竞争力,我院毕业生的就业前景良好。

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篇八 :20xx届毕业生就业工作自评报告(1)(1)

20##届毕业生就业工作

 自 评 报 告

          

       

 管理工程系

                    二O一四年九月三日

20##届系毕业生就业工作自评报告

 20##年,在学院党委和领导的高度重视和正确领导下,在学院就业办的关心指导和大力支持下,我系毕业生就业工作坚持以全面、细心、规范、服务学生为工作准则,结合我系毕业生的实际情况,克服各种困难,以积极、认真、主动、务实的态度,团结一致,开拓创新,不断拓宽毕业生的就业渠道,采取各种有力措施,尽力为毕业生提供全程、贴心服务,顺利地完成了20##年的毕业生就业工作。

管理系2013~20##学年有物流管理、物业管理、经济管理、人力资源管理和房地产经营与估价、电子商务和连锁经营管理等七个专业,共572名毕业生。其中电子商务(31人)和连锁经营(38人)为我系新专业的第一届毕业生;毕业生中女生361人,约占总数的63.11%。

截止目前,一次就业率达98.95%,其中协议签约率达87.23%,专升本32人,最终就业率为99.12%。顺利完成20##年毕业生就业工作目标和任务,也为我院毕业生就业工作目标和任务的完成做出了应有的贡献。

表一:20##年管理系各班就业基本情况

表二:20##年管理系毕业生就业地区分配情况

表三:20##年管理系毕业生职业(行业)分配情况

根据学院就业考核指标,结合我系毕业生就业工作实际,对20##届毕业生工作自评如下:

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