毕业调研报告

学 院： 专 业： 商务英语

班 级： 08东商英2

姓 名： 朱莉

学 号： 08851234

调研地点：

常州市天宁区人才市场，常州市钟楼区人才市场 江苏省超华科技发展有限公司 调研目的：

对商务英语的需求度，满意度

调研方法：

随机问卷调查，采访用人单位以及往届毕业生

正文：

1. 调研内容及过程

调查内容：

根据用人单位的反映，以及一些往届毕业生的反馈，就当前企业对于商务英语专业人才的需求，对人才现状、人才需求预测、毕业生就业范围及岗位需求分析等进行市场调查和可行性分析，以及学生要掌握哪些商务英语技能才能更好适应社会的需求

调查过程：

由于选择的范围有些大，于是我决定采取问卷调查的方式进行调研。

我将调查的过程分为了三个部分，首先是问卷设计，花费时间大约5天，在修改和反复思考后明确了问卷的题目，对于用人单位有这样一些问题，例如：公司是否需要商务英语专业人才？公司对其的满意度？对于专业能力有哪些要求，希冀；等等。对于往届毕业生，我的问题有，所从事的工作是？对商英的要求？是否需要使用英文经常进行的商务活动？工作中更关注的能力是？等等。再来就是调查地点和任务的选择，我锁定在了人才市场以及毕业生论坛。

第二个部分就是调研开始，初步定下的时间范围是一个月左右，最后由于部分原因，缩短为半个月，人才招聘市场里有各种类型的企业公司，针对这些公司我并不能让他们一一填写调查问卷，所以我就挑选了问卷里的一些问题，对一些企业进行了随机抽样的调查。天宁区与钟楼区的人才资源市场，我都各花了7天时间。至于往届毕业生的反馈，是选择了BBS等论坛，通过发放问卷的电子版，让大家进行填写，其中的真实度虽然有待考量，但是也可以做为一份参考，这与人才市场的现场调研是同时进行的。

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毕业设计调研报告

调研人：

调研时间：

调研目的：

了解实验楼的布置规划，研究实验楼的建筑特点、组成及各组成部分的功能要求及相互关系，了解实验楼的设计原则和使用要求，划分整个实验楼功能分区及相互关系，分析各组成部分的特点及布局方式，明确对结构和荷载的布置进行简单的分析。以及在这次的调研过程中找出自己的不足，相关薄弱的学习内容以及针对这些自己需要的改进和加强。

调研内容：

实验楼一般来说，在结构专业上有四个特点，一是承重的特点，即实验设备的安放要由结构来配合；二是使用的特点，即协调完成实验需要结构在三维空间上的配合；三是避振的特点，也就是说实验设备的振动需要结构配合解决；四是空间特点，也就是说特殊大型实验设备需要结构在空间外形上给予配合。

实验楼中一般有物理实验室、化学实验室和生物实验室。其中物理、化学实验室可分为边讲边试实验室、分组实验及演示实验室三种类型。生物实验室可分显微镜实验室、演示室及生物解剖室三种类型，根据教学需要及学校的不同条件，这些类型的实验室可全设或兼用。

实验室家具布置时，第一排实验桌的前沿与黑板的水平距离不应小于2.5m，排距不应小于1.2m。最后一排实验桌后沿距黑板不应大于11m,距后墙不应小于

1.2m。实验桌端部与墙面（或凸出墙面的壁柱或设备管道）的净距离均不应小于0.5m。

各种实验室及附属用房应根据功能的要求设置给水排水系统、通风管道和各种电源插座。实验室内应设置黑板、讲台、窗帘杆、银幕挂钩、挂镜线和“学习园地”栏。化学实验室、化学准备室及生物解剖实验室的地面应设地漏。

演示室：演示室主要供老师在演示桌上做实验示范表演，学生主要看、听、记，不动手操作。演示室宜容纳一个班的学生，最多不应超过两个班。演示室应采用阶梯式楼地面，设计视点应定在教师演示台面中心，每排座位的视线升高值宜为120mm。演示室宜采用固定桌椅，当座椅后背带有书写板时，其排距不应小于

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针对大学生的就业问题调研报告

                       调查单位：湖南理工职业技术学院

                            调查人：

调查时间：20##-10-12

         

目录

一、   概要

二、   正文

（一）     引言

（二）     情况介绍

（三）     分析预测

三、   结论及建议

四、   附件

一、  概要

我们采用问卷的调查方式对我校学生进行了大范围的调查！我们主要采取网络和走访教室、图书馆、宿舍和路边拦截的方式，发送调查问卷。团队合作顺利完成这次任务，同时也想帮助更多广大的在校大学生了解当前和未来的就业趋势！在调查中有刚迈入大学不久的大一新生，处在风华的大二学生，更有已经到了择业和继续深造的大三学生。能够全面地了解在校大学生对当前的就业形势的看法和了解。

    被调查的学生为湖南理工职业技术学院校大学生。我们采用自制的问卷 通过qq在线，深入宿舍，自习式、图书馆和路边拦截的方式进行！共发放调查问卷1000分。收回有效调查问卷1000份。

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兰州交通大学

调研（实习）报告

年  级：     2010        

专  业：铁道交通运营管理 

层  次：   大学专科       

姓  名：      王凯        

继续教育学院

20##年  8 月 30  日

兰州交通大学

调研单位评议表

兰州交通大学

调研（实习）报告成绩评议

目录

一、调研目的..................................... .............................................. ...... ........... ..............................5

二、调研方法..... ....... ................. ............  ......................................................... ........................... 5

三、调研内容及过程：吐鲁番车站行车安全影响因素分析及对策.... .......5

1、 客观影响因素分析.............................. .............. .............................. ....................................5

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实习（调研）报告

一 、课题的来源及意义

1.1 来源

如今，网络电子商务已经得到越来越多的应用，网上购物使得交易的效率提高，节省了人们的宝贵时间，足不出户就可以购买到自己想要的东西，而且网上购物信息量大，且易于查询，大大方便了现在人们的生活。人们在快节奏的生活中寻找快捷的生活方式，其中电子商务技术为人们提供了更加便利的购物方式。随时代的发展，网上业务越来越受到人们的欢迎，其中给人们带来的最大的方便的便是互联网。随之产生的网上购物更是网络中的新秀。只要轻轻一点就会送货上门，真是既方便又快捷！于是网上购物逐渐被越来越多的人们所认识，成为了当今红火的商业形式之一。本课题“网上书城”就是网络电子商务的一种。

1.2 意义

随着Internet的发展，传统的商品购物运作模式被打破了，网络提供了一种新技术上的可行性的方案：利用Internet的技术和协议，建立各种网上商店，而本网上书店系统，正是通过互联网，将一个虚拟都呈现在用户面前：客户在网上与供应商联系，利用网络进行会计结算和支付服务。从而通过简单、廉价、快捷、低成本的电子通信方式的通讯手段，将买家与卖家、书商和合作伙伴紧密结合在了一起，消除时间与空间带来的障碍，从而使买卖双方不谋面地进行的各种商贸活动。从而大大的节约了交易成本，扩大了交易范围。而在实际的生活中，这种方案已经被广泛的运用到了实际的商业活动中了，人们将这种交易模式称为：电子商务。电子商务通过信息网络以电子数据信息流通的方式，其内容包含两个方面：一是电子方式，二是商贸活动。

网上书店正是以商贸方式展开的，电子商务可以在全中国范围内进行并完成的各种商务、交易、金融等相关的综合服务活动。它是传统的计算机网络应用技术、信息处理技术和商务运做技术相互渗透的结果。

在网上书店买书，可以查到所买图书的更多信息，因为网上书店是一个网站，它有它独特的售书方式和功能。如用户注册会员功能等，会员类型有：高级会员、金牌会员等。有的网上书店有会员积分设置，如达到一定积分时自动成为高级会员，高级会员会有优惠和特别的服务。还有就是支付方式了，一般网上书店都有

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广州番禺职业技术学院

毕业调研报告

报告题目   关于如何做好行政人事管理工作

姓    名     　张碧瑶           

系    别       应用外语系       

班    级       08商日2班       

指导教师       司文娟   　　    

广州番禺职业技术学院教务处制

目  录

毕业调研报告评价意见

毕业调研报告任务书

毕业调研报告

摘要   ……………………………………………………………………………  

引言   ……………………………………………………………………………  

第一章 行政人事日常岗位职责细则    ……………………………………………   

第二章 行政人事办公业务及人事管理流程  …………………………………  

第三章 行政人事人员应具备的素质要求    …………………………………  

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毕 业 调 研 报 告

题目：

系 别： 专 业： 学 号： 姓 名： 完成日期： 成绩评定：

一、调研目的

二、调研方法

三、调研单位（应包括对调研单位的相关情况的简介）

四、调研内容（及过程）

注：这是调研报告的主体和重点部分，篇幅应占正文篇幅的三分之一左右

五、调研结论（应包括存在的问题及原因分析等）与对策建议

注：这是调研报告的主体和重点部分，篇幅应占正文篇幅的三分之一以上

六、参考文献（及有关说明）

毕业调研报告评定表

教师评语：

成绩：

教师（签字）：

年 月 日

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