小学教学常规检查自查报告

小学教学常规检查>自查报告

为了进一步贯彻国家、省、市、区有关文件及局领导有关讲话精神。我校严格执行国家课程计划，确保开齐课程，开足课时，进一步加强我校教育>教学管理，不断规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担，切实提高课堂教学质量，按照区局有关精神及成规教学评估细则，我校成立了由校长教务主任等学校班子成员组成的自查组，对学校的教育教学常规管理进行了全面的自查，现将自查情况汇报如下：

一、基本情况：

我校是汉滨区叶坪镇所在地的一所中心小学，有6个教学班，15名教职工，在校学生181名。

二、自查结果：

（一）规范办学行为：

1、我校领导非常重视常规管理，有学年、学期>工作计划、总结。有切合实际的发展规划，建立健全了比较完善的>规章制度。有完整的内部评价体系。每周一开例会进行一周的工作安排，>班主任填写好班级周志。

2、我校非常重视校园文化建设，让每一面墙都说话，让每一面墙都育人，校园文化建设已成为我校的一项特色工作。结合我校实际，对学生进行了养成教育，有制度，有方案，学生的行为习惯得到了明显的改善，卫生工作形成了常态化。打造书香校园是我校全体师生的追求。学校开展了每周一诗和'书香伴我行'主题演讲活动，效果良好。学生和老师共同读书，同写读书笔记，读书氛围浓厚。另外，我校新建学生食堂，栽花种草，美化校园。为师生创建了美好的教学和学习环境。

（二）教育教学管理：

1、我校有单独的实验室、仪器室、图书室、阅览室、器材室、多媒体教室，制度健全。并能合理运用，我们充分利用图书室给学生的阅读提供条件，合理运用资源。

2、学校的课程设置依据教育局的规定，开齐了国家、地方、学校三级课程，开足课时，开齐科目，切实减轻学生的课业负担。开展阳光体育活动，认真执行国家的体育方案，每天开展40分钟的大课间活动。坚持一年一度的学生健康体測。作息时间严格按照教育局的要求执行。确保学生在校学习时间。教材使用上严格按教育局要求选用实验年级各科教材：各年级、各学科教材均与教育局要求一致。

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九所镇抱旺小学

20xx—20xx学年度第一学期期末教学常规检查自查报告

根据县教育局、镇中心学校教学常规检查的相关要求，我校组织检查人员于20xx年x月x日进行全面常规检查。检查内容有:高效课堂的开展及活动记录、教师备课、导学案落实情况、作业批改、练习册批阅、测评及试卷分析、听课记录和培训笔记、家访记录、计划、总结等内容。具体检查（自查）内容见附件表1：

数学科作业、练习册批改情况：

1、亮点： 每位老师都按照规定的量完成了作业的布置与批改次数。其中批改较认真的有二年级的邢福新，四年级的邢孔若、五年级的林元丘。在布置的作业题中，难度比较适中，选题的时候也兼顾到各方面的知识。

2、不足和建议：一年级、三年级数学作业封面不整齐。

数学科试卷测评情况：

1、亮点：每位老师都进行测评，而且对每一次测评都写试卷分析，试卷分析的内容也比较客观实在，分析得比较详细，封面制作很整齐。

2、不足和建议：个别老师试卷分析的后面最好附上一张试卷样张，分析表后要备有学生成绩。

教师笔记材料情况：

1、亮点：从笔记的材料上来看，每位老师都有，完成较为有特色的老师有个人读书笔记，读书笔记记录的内容比较有创意。较为突出的有：罗树东、吉丽、罗春凉、陈琼妃、林元丘等几位老师。

2、建议： 在今后的笔记中要写上笔记日期。

教师教案及导学案情况：

1、亮点： 导学案写得比较好的有：罗春凉、吉丽、林元丘、陈琼妃、吉训明、陈小儒、罗树东，教案方面较好的有：邢福新、邢孔若，导学案及教案的备课次数达标，内容比较贴切，符合教学大纲，反思写得比较好。

作文批改情况：

1、亮点：学生作文书写认真端正，老师批改评语比较注意书写和准确使用专用词语。

2、不足： 还应该加大力度对学生作文内容进行圈点。

语文作业、练习册批改情况：

1、亮点： 学生作业书写比较工整，页面整洁，教师批改认真。练习册方面，学生书写工整，高年级教师批改较为认真。

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岳阳广播电视大学网上教学督查情况通报一

为了进一步提高网上教学质量，及时总结经验，整改不足，不断完善网络教学环境，形成网上教学工作的长效机制。20xx年9月30日至10月10日，在主管教学工作的封校长指导下，由科研与系统建设处牵头，对开放教育学院、职业技术学院、各县级电大分校和其他教学点开展了一次全面的网上教学督查工作。通过上传相关资料，上网查看学生在三级电大平台注册情况、网上教学活动、学生网上学习记录等形式进行，检查各教学单位和各县级电大教学点网上教学模式的应用情况、网上教学资源的应用情况、利用电大在线远程教学平台开展教学活动的情况以及利用网络开展学习支持服务的情况及效果。整个检查过程，得到了各教学单位和各县级电大教学点领导的高度重视与大力协助。现将检查情况通报如下：

一、网上教学安排情况

开放院、职院等教学部门在开学初根据开放教育教学要求，在编排好面授辅导课表的同时，安排好了《网上教学活动安排表》、《学员集中上网安排表》、《网上教研活动安排表》等。并对新生进行了开放教育理论培训、上网学习技能培训等，要求学员在“中央电大在线教学平台”“湖南电大在线教学平台”和“分校在线教学平台”三级平台注册，浏览资源。在培训中对学员进行开放教育学习观念的转变和对开放教育学习方法的启发教育，引导和培养新学员养成自主学习的习惯，学会查找和使用开放教育远程教学资源，提高学员网上学习的兴趣。

同时还对新聘请的课程辅导教师进行网上教学能力培训，使他们熟悉开放教育理论，理解开放教育的教学模式，掌握开放教育的教学方法。

二、网上教学检查情况

这次网上教学督查主要抽查的是2010春及以前的学生，主要是对学生网上学习时间及资源点击率的抽查。通过对每一个教学部门进行详细的实地网上检查，我们看到了各部门工作的闪光点，也发现了一些问题。开放院到目前为止已组织参加省校网上教学活动14场，在分校平台上组织课程辅导答疑活动10场。理工类和经济类专业责任教师分别组织本专业课程辅导教师在分校平台上进行网上教研活动共2次。开放院 1

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汽车教研室20xx年上学期期中教学检查自查报告

按照学校教学部署和教务处《关于开展2012-2013学年第一学期期中教学检查的通知》要求，汽车教研室于20xx年11月5日-9日积极进行了期中教学检查。本学期我教研室共有4名教师从事一线教学，现将本次教学检查工作的有关内容报告如下：

一、教师备课情况

我室教师备课充分，内容翔实，信息量大，每位教师都储备有三个以上的备课内容，且都是新教案。教案中不乏圈点之处，用红色笔注明的地方，说明了老师们备课的认真程度。每位教师备课都充分利用网络资源，把相关的视频资料融入其中，既扩大了学生的视野，又展示了相关研究的前沿性动态。

二、教学进度情况

每位教师教学进度基本上符合学期初制订的教学计划。因国家法定假期的放假等因素影响，个别教师的教学进度比计划慢了一个课时。当初制订教学计划时也考虑到这种情况，因此也在合理范围之内。对于教学进度较慢的教师，教研室主任一一问明情况，并督促保持科学的授课节奏。

三、授课情况

从学生座谈、专家督导组的反馈和教研室主任听课情况来看，我室所有教师均授课认真，讲解熟练，教学严谨，教学方法多样灵活，注重课堂气氛，并能充分利用现代化的教学手段，增强课堂教学的趣 1

味性。同时，我室教师授课中也存在不足：如个别教师授课没有结合学生学习生活实际，调动不了学生的积极性；个别老师在授课中不能突出个人风格，拘泥于教材的限制，甚至照本宣科；有的教师满堂灌，与学生互动环节较少。针对以上问题，我教研室将定期召开教研会，给大家多多提供交流的平台。同时要求我室教师多听同行的课，提高自身的教学水平。

四、作业批改情况

我室教师作业批改均在两次以上，且态度认真，每次作业不仅有成绩，而且还有评语，使学生通过作业真正有所收获。

五、听课情况

我室教师平时工作忙 ，但每位教师都能坚持相互听课，交流教学经验，吸取优点，弥补不足。本学期期中检查中，每位老师平均都达到听课两次以上。

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教学工作自查报告

为了进一步加强教育教学常规管理全面推进素质教育切实提高学校课堂教学质量。我校在接到市教育局关于开展中小学教学工作视导检查的通知后对照标准就学校的各项教学常规管理工作进行了认真的自查现将检查情况汇报如下

一、教学管理

1、严格按国家教育部门颁发的课程计划，开足、开齐、开好各类课程，每学期有新排课程总表。

学校每学期均根据市区级教育局颁发的学校课程开设标准，严格落实，既不多开课程，也决不少开课程，严把课程关、课时关，并能科学规划，重新设计课程总表，并将班级课程表、作息时间表作到“三表”上墙，及时向社会、教师、家长公布。

2、学校有教学常规管理实施细则和教学活动计划同年级统一教学进度教师有所有任教学科的教学计划。

3、学校建立了教学管理实施细则从教学计划的制定、设计到备课上课、学生的作业、教研活动等均制定了相应的管理制度来规范教师的教学行为提高学校教师的整体教学质量。

4、实行领导包教研组制度。包组领导采取循环听课的方法争取一个月在蹲点的年级听课一个轮回积极与教师交流促进教师提高课堂教学水平。 为了使教学常规管理能持之以恒地坚持下去学校中层以上的领导首先做持之以恒的表率身体力行。要求教师坚持每学期听课不少于：10年以下教龄教师不少于25节，10年以上教龄教师不少于15节，校长听30节中层干部听40节关注教师课堂表现向40分钟要质量。

5、校本课程、活动类课程有计划、有组织、有设施、有辅导、有成效。本学期，我校为了开好校本课程，我校充分领会文件精神，校本课程、活动类课程有计划、有组织、有成效。为了开好校本课程，我校充分领会文件精神，做到早准备、积极设计校本课程的方案，进行具体教学设计。 学校根据对学生需求的了解，开设了：《快乐英语》、《古诗积累与背诵》、《书法与绘画》、《阅读与欣赏》、《金典诵读》、跳绳与踢毽子活动等校本课程。。

6、教师专业发展。我校建立健全教师学习制度，健全了青年教师、骨干教师培养档案，开展青蓝工程教师师徒结对，有帮促措施、有记录。从理论到实践，注重校本培训和外出学习相结合，积极组织教师参加外出学习活动，及时写出心得体会，有效地促进了个人教育教学素质的提高。

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金中镇中学20xx年秋季

教学常规开学工作自查报告

为促进学校教学常规工作管理有序化、规范化、科学化，全面推进素质教育，全面提高教学质量，现对我校20xx年秋季度教学常规管理工作开展进行自查自评如下。

一、基本情况

我校现有7个教学班，学生350人。专任教师24人，其中高级职称1人，中级职称14人。学校有配备齐全的音乐室、体育器材室、美术室、多媒体教室、计算机室和理、化、生实验室。现在，学校努力探索初中的办学模式，在行政管理、师资建设、素质教育、校园建设等方面都取得了明显的进步。学校教师兢兢业业，为我校的教育教学尽心尽力。

二、教学常规管理工作

1、教学计划管理

学校按国家教育部颁发的课程标准、课程计划要求，开齐课程、开足课时，不得随意增减课程和课时。做到了“四表统一”。教务处于开学前制定出教学工作计划，排好课程表，发放到班级、教师手中。开学第一周各教研组、每位教师必须上交教研、教学工作计划，教学工作计划装档。由教务处分别检查各教研组计划，教师教学计划落实情况。学校双周二下午第三节课后是规定的教师业务学习时间，进行教育教学思想和理论学习、教学业务知识培训等。

2、教研组管理

学校建立了文科、理科、体卫艺综合教研组，并委派一名教学能力强，有一定研究能力的骨干教师任组长。各教研组每月至少开展一次集体教研活动，组织教师学习本学科课程标准、课程计划、制定教研工作计划，帮助教师钻研教材，并组织听课、评课。

教学过程管理

在开学教师大会上，对教师教学工作（教学准备、上课、学生成绩考核与辅导等），教研组工作、教师周课时及作业批改、考勤与考核、奖惩等作了明确的规定和要求。特别是严格杜绝“三乱”，减轻学生学业负担，做好培优辅差工作。

为了提高课堂教学效益，我校以常规管理为抓手，努力提高课堂质量。 (1)、进一步完善领巡课制度，随时推门听课，要求教师备课三维目标明确，教案有随笔有反思。

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河西初中20xx年教育教学工作自查报告

为认真落实汉滨区教体局[2014]127号文件精神，端正办学思想、加强常规管理、规范办学行为、推进教学改革、校本研修，实施素质教育、养成教育，促进学生全面发展和健康成长，不断提高学校办学水平，我校就平时的教育教学工作开展自查自评，现将自查情况报告如下：

一、严格规范办学行为

（一）、严格执行国家规定的课程计划

我校按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作，开齐开足开好各门课程，没有随意增减课程和课时。按课标要求进行教学，不随意提高或降低教学难度，科学把握教学进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学。没有占用体育、音乐、美术等课时补习其他文化课，确保学生德、智、体等方面全面发展。

（二）、更新管理理念、完善规划方案

1、学校制定的管理制度体现“立德树人、以人为本、促进师生发展”的管理理念。校长及领导班子治校理念新，领导班子为人师表、廉洁奉公、作风民主、团结协作。

2、制定了《河西初中5年发展规划》，学校发展目标明确，努力有方向。制定了《河西初中素质教育实施方案》，积极推进素质教育。

3、制定了《河西初中学生减负实施方案与具体措施》、《河西初中减负工作制度》，成立了河西初中减轻学生课业负担监测小组，切实减轻学生课业负担。

4、重视校园文化建设

（1）、加大投入，不断改善办学条件，本学年我们在资金紧张的情况下，通过向上级财政部门争取，学校自行筹资等形式，千方百计筹措资金，花近13万元硬化了操场周围地面、维修围墙 购置花木、新教学楼顶美化、更换办公设施，为教师学习创造了良好的外部环境。

（2）、落实校园文化建设规划，不断优化内部环境，不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风，并根据教育发展，不断完善校园文化建设规划，在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累经验。

二、加大教育教学管理力度

1、课程计划管理。教务处于开学初制订教学工作计划，科学合理分工、编排课程表。教务处、教研组不定期检查各科任教师对教学计划的落实情况。教务处根据课程表安排每周四下午为各教研组开展教研活动时间。

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