篇一 :校务公开自查报告

校务公开自查报告

为了进一步深化和规范校务公开工作,加强学校民主政治建设,促进学校教育改革发展和稳定, 从而使之向纵深发展。根据上级有关文件精神,结合我校实际工作,现将我校校务公开自查情况汇报如下:

一、组织校务公开领导小组再次重温中央、市、区有关文件精神,进一步提高对实行校务公开制度的重要性、必要性的认识。

实行校务公开既是学校社会主义政治文明建设的重要内容,又是推进民主政治建设的重要措施,是学校工作中依靠职工办好学校,实现决策民主化、科学化的重要举措;是调动教职工积极性、维护教职工合法权益、深化教育改革、确保稳定和发展的有效途径;是加强学校党风廉政建设和行风建设,进一步密切党群、干群关系的有利手段。

二、召开学校校务公开领导小组成员会议。

1、布置工作,各负其责,认真自查。

2、充分畅谈一年来实行校务公开工作中的成功经验和该吸取的教训,并明确今后努力方向。

3、进一步完善校务公开制度。

三、召开学校教职工代表大会,汇报校务公开自查情况。广泛征求群众意见和建议,并诚恳接受教职工代表提出的意见和建议。

四、我校校务公开形式有:

1、建立校务公开栏(橱窗内),公布办事依据、办事结果。

2、召开教职工大会。通报学校改革和发展的重大事情;通报学校党政

对学校重大问题的决策过程。

3、召开党政工团妇联席会议,及时通报学校工作的有关情况广泛听取各方面对学校工作的意见和建议。

4、召开小型教职工座谈会、行政干部定期与教职工个别谈心等形式。

5、召开学生家长座谈会,通报与学校及家庭有关重要情况:征订教材、各种报刊和收费情况。

五、 校务公开时间

每学期的教代会为主要载体进行校务公开活动。根据情况不定期公开(职评、评优选先、教材征订、收费等)

六、全面梳理需要公开的内容

学校建立了一块公式栏,需要告知师生的材料都往上面张贴。根据上级有关部门的要求和我校的实际情况,我们认真梳理了要公开的具体内容,做到大家心中有数,日常工作中就按规定的去执行。

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篇二 :20xx年地宝小学校务公开工作自查报告

20xx年地宝小学校务公开工作自查报告

我校校务公开自评工作遵循“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则,对照文件要求进行了全面认真地自评整改,达到了好的结果,现报告如下:

一、 提高思想认识,积极推进校务公开

我校自从全面推进校务公开工作以来,学校领导充分认识到推行校务公开是贯彻落实“三个代表”重要思想,加强民主政治建设,推进依法治校、依法治教的必然要求,也是加强基层民主政治建设和领导班子建设的重大举措,是教育管理体制、运行方式的改革和创新,是加强党风廉政建设和权力制约,从源头上预防和治理腐败的治本之策。有力促进领导干部提高廉洁自律的自觉性,为领导干部的廉政、勤政提供一个良好的工作机制和氛围,提高了教学水平和办教学效益,在很大程度上调动广大教职工的积极性,更大程度地发挥他们的聪明才智,促进教育质量和科研水平的提高。坚持公正、公平、公开原则;规范办事程序,不准以权代法、以情代法;实事求是,接受老师和群众监督。通过对2012—20xx年度校务公开自查,总结如下:

二、组织机构完善

学校领导站在创和谐校园的高度,充分认识校务公开工作的重要意义。把校务公开工作作为学校工作的重点,作为学校凝聚力工程建设的重要组织部分。成立了以校长为组长,以工会主席、总务主任、教科室主任为组员的校务公开领导小组;以政工为组长,以工会委员、教职工代表组员的校务公开监督小组;以校长为组长,职能部门负责

人为组员的校务公开工作小组,全面及时公开校务并听取反馈意见和建议。

三、建立健全规章制度,保证校务公开工作全面规范

建立制度是顺利开展校务公开工作的基础和保证。为了使校务公开工作有章可循,学校根据上级文件精神和自身情况制定了关于推行校务公开工作的意见、实施办法和实施细则等,并修订或制定了一批相关的配套制度。从而不仅从制度上保证了校务公开工作的全面规范的推行,而且也使此项工作不断向公开化、科学化、规范化和制度化的方向发展。

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篇三 :校务公开工作自查报告

2012—2013学年桥头第一小学校务公开工作

自 查 报 告

一学年来,我校始终把校务公开作为加强学校民主建设来抓,努力维护教职工权益,保障教职工主人翁地位,有效地加快了我校民主化管理进程,各项工作呈现了崭新局面,取得了一定的成绩,为更好的推进2013—2014学年校务公开工作,现将2012—2013学年校务公开工作作一简要回顾:

一、加强组织领导,提高思想认识。

校务公开是新形势下职工民主管理的工作创新。按教育局的通知要求,校务公开要逐步走上法制化、民主化、规范化轨道。因此我校成立了校务公开工作领导小组:

组 长:关玉花 党支部书记、校长

副组长:李东红 专职书记 蒋树钧 工会主席

成员:工会委员、教科室、教务处、政务处、总务处相关人员。 在校务公开工作过程中发现,部分领导干部对校务公开的认识思想水平落后和认识偏差等问题,针对存在的问题从以下几方面去开展工作,以解决倾向性问题。

首先狠抓班子成员的思想统一。通过行政专题会议的形式,进一步贯彻中央、省、市、县的有关文件精神,从思想上查找校务公开工作中的问题及根源,真正把教职工作为第一依靠,把教职工呼声作为第一信号,把教职工的需求作为第一选择,把学校的发展放在首位,促使中层及以上干部自觉成为校务公开的第一落实责任人。 1

其次狠抓公开部门负责人的思想素质的提高。通过每周一的中层以上干部例会,采取以会代训的形式解决部门工作的衔接;组织部门负责人员经常深入群众搞调研,吸收采纳教职工合理化建议,我校中层及以上干部深受触动,都自觉地把部门工作置于阳光之下,做到了主动公开,真实公开,全方位公开。

第三,注重教职工的思想导向。组织教职工建言献策,用科学、先进的思想启迪心智,提高了教职工参政议政能力。

第四,推广校务公开工作中的新经验、新思路、新途径、新举措,有力推动了全校的改革发展。

二、扎实开展校务公开,提高工作透明度。

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篇四 :校务公开自查报告

××学校校务公开自查报告

按照县局部署,近期学校校务公开领导小组组织专人对我校校务公开情况进行自查自评,现将结果汇报如下:

一、组织领导:

1.校务公开领导小组

组长:×××(校长)

副组长:×××

成员:各处室领导

2.监督小组

组长:×××工会主席)

成员:各教研组长

3.将校务公开列为学校工作计划,并制订有《校务公开实施细则》,确立了各项公开内容的承办部门和负责人。

二、工作制度:

1.召开了一次专门会议,确定了校务公开的重点内容、工作程序、实施步骤等。

2.修订了领导班子廉洁自律制度及行政议事规则。

3.实行及时公开制度。重大事情,事前通告,事后×××

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通报、过程透明、结果公开。

4.建立了信息反馈和检查考核制度。及时了解群众意见,及时整理记录并不断改进,并对校务公开情况定期检查考核。

5.实行了民主决策制度。学校的重大决策,校委会讨论提出方案,全干会公开,教代会审查通过。

三、公开内容:

1.学校发展规划、计划,校委会指定,全干会公开,教代会审查通过。

2.对评优树模、职称评定、年度考核,评委由群众推荐,校委会、教代会审查通过,实行公示制度。

3.收支两条线,领导不管钱,经费使用严格按财务制度办。并在期中、期末对财务收支情况逐项进行张榜公布。

4.学校各类收费严格执行上级标准和规定,设立公示牌。

5.经费预决算、财务收支、招待费使用等情况,期末由总务主任于教师大会、教代会公布,校长就校务公开问题接受教职工质疑,全体教师对行政领导的廉政情况、执政能力进行民主考评。

6.基建维修、大宗物资采购投标校委会研究制定方案,教师代表讨论、全干会通报,教代会审查通过,最后报政府相关机构审批。

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7.对保险费等涉及学生切身利益的事项,只宣传,不代办,采取自愿,不强迫。

四、公开形式:

1.定期召开全干会、教代会,公开校务。

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篇五 :福州八中校务公开自查报告

福州八中校务公开自查报告

福州八中作为福建省首批通过验收的示范性普通高中和省市文明学校,几年来,始终坚持社会主义办学方向,在全面实施素质教育的同时,根据《福建省校务公开暂行规定》的精神,按照中共福州市纪委教育工作委员会《关于做好校务公开工作自查的通知》的统一部署,坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则,积极推行校务公开工作的民主管理,促进了廉政建设、依法行政、依法治教,加强了民主监督,形成我校良好的工作作风。现将我校校务

公开工作情况汇报如下:

一、坚持“校务公开、民主管理”的指导思想

我校坚持以邓小平理论和“三个代表”的主要精神为指导;推行学校民主政治建设为核心;以实行民主监督为要求;以坚持和完善教代会为形式的学校民主管理制度为原则;以公开学校办事制度,深化教职工民主参与、民主管理、民主监督工作为主要内容;以增强学校教职工的责任感和凝聚力,促进学校的教育教学综合改革健康和稳定发展为目的。保证和推动学校

的民主建设,使办学效益达到新的水平。

二、健全组织机构,明确职责。

为了保证校务公开工会的顺利开展,我校成立以总支书记和校长为组长的校务公开工作领导小组、校长为组长的校务公开工作小组和工会主席为组长的校务公开监督小组,形成学校领导负总责、亲自抓,领导成员分工落实的工作机制,确保校务公开工作有组织、有计划、

有内容、重实效地顺利开展。

三、基本经验和主要做法:

1、基本经验:

校务公开的目的是全心全意依靠教职工办学,从而提高教育、教学质量和办学效益。我校几年来实践证明,推行校务公开,一要领导重视,落实责任;二要统一思想,提高认识;三要建章立制,规范运作;四要围绕中心,突出重点;五要充分发挥教职工代表大会的作用;六

要加强考核监督。

2、主要做法:

由于校务公开的内容繁杂,必须根据不同的内容,选择不同的公开方式。校务公开才能达到预期目的。因而要建立操作规范的公开体系、制度体系、监督体系和管理体系。我校采取的

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篇六 :校务公开自查报告

贵阳市海文小学

20xx年1月

学校推行校务公开工作是新形势下学校加强民主政治建设的具体举措,是全面落实“三个代表”重要思想的重要实践,是建立和谐社会的重要内容。我校以对内强化民主管理,规范校务运作程序;对外强化管理公开,增强透明度,自觉接受教职工、学生、家长和社会各界的监督为指导思想,积极开展校务公开工作。坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则,积极推行校务公开工作的民主管理,促进了廉政建设、依法行政、依法治教,加强了民主监督,形成我校良好的工作作风。现将我校校务公开工作自查情况汇报如下:

一、健全领导体制,构筑保障体系

我校成立了强有力的校务公开领导小组,领导小组由学校支部书记、校长、中层行政、工会主席、等组成。不定期召开各项专题会议,研究校务公开工作。学校校务公开工作有计划,有措施,有总结,学校重大事务均通过教代会审议通过。

学校高度重视校务公开工作,形成了校长统一领导,各部门各负其责,广大师生员工积极参与,有关部门全力协助配合的领导体制和工作格局,保证了校务公开工作有效开展。建立健全了领导体制、运行机制和保障体系。做到了职责清楚,分工明确,有组织、有领导、有计划,使我校在校务公开尽量做到制度化、规范化和程序化。

二、加强学习,强化规范管理

学校为了加强校务公开管理工作,把校务工作落到实处,进一步完善了领导小组职责、监督小组职责、工作小组职责、反馈制度以及校务公开实施办法等。《办法》规定和明确了我校校务公开工作的各

项内容、公开的形式和组织领导机构,是我校关于校务公开工作的指导性文件。

三、基本经验和主要做法:

1、基本经验:

校务公开的目的是全心全意依靠教职工办学,从而提高教育、教学质量和办学效益。我校几年来实践证明,推行校务公开,一要领导重视,落实责任;二要统一思想,提高认识;三要建章立制,规范运作;四要围绕中心,突出重点;五要充分发挥教职工代表大会的作用;六要加强考核监督。

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篇七 :20xx年度校务公开自查报告

瓮安县中坪中心完全小学

校务公开自查报告

自20xx年x月份以来,我校在上级教育主管部门,教育工会的指导下结合学校内部管理体制改革,进一步加强学校民主管理建设,在积极开展校务公开工作,推进学校民主管理方面进行了有益的探索和实践。加强了学校党政廉政建设和教师队伍的凝聚力,做到依法治教,以德治校。根据上级精神和要求,现就我校的校务公开工作的自查情况汇报如下:

一、建立健全的工作机制

学校成立了以党支部书记,校长廖兴伟为组长,以谢志路为副组长;以校委会成员及教师代表谢瑞禄、宋荣霞、庞竹梅、兰登学、郭国华、刘高、李清荣为成员的校务公开工作领导小组,下设办公室以谢志路为主任。领导小组不定期地就师生关注的重大问题召开会议,讨论协商解决办法,如学校重大决策、管理方式、节约学校成本支出等,制定《校务公开实施方案》。

二、完善公开程序和措施

在较健全的机制保障下,充分听取广大教职工的意见,及时修改制定并经全体教师讨论通过了一些规章制度,以适应时代的发展,做到与时俱进。如《教师德能勤绩量化考核方案》、《教师考勤制度》,《中坪镇小学教师教育教学管理方案补充意见》等。校务公开内容经领导小组审核签字后公示,并尽可能做到定期与不定期公示相结合。

三、规范运作,全面公开

根据教育局有关文件和学校校务公开实施方案的规定,凡事关师生,群众利益的重大事务都作为公开的内容。

(一)招生公开

本学期我镇有三所村级学校(上坝、柏香、金竹)由于生源的原因,按上级有关精神对这三所学校进行了撤并,大部分学生到中坪小学就读;开学初,学校先公开招生方案,同时张贴各年级报名老师及联系电话,老师们在招生过程中态度热情,得到了家长的满意,并及时对新生纳入学籍管理中。

(二)财务公开

学校财务收支、教职工福利、津贴等的发放、坚决执行上级有关财会制度的要求,执行“一费制”,实行收支两条线。学校的基建项目、承建单位、学校大宗采购物品等公开。学校拟准备大宗采购和建设项目在教师会议中全面公开,且采购有计划(购学生食堂餐桌);零星工程承包有合同(如教师食堂活动板房的建设、幼儿园学生活动场地的硬化);农村薄弱学校改造工程货物有验收单等,均按规定程序公开。

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篇八 :教务处校务公开工作自查报告

义井中心小学

20xx年教务公开自查报告

按照上级有关文件的要求,我校对20xx年教务处开展教务公开情况进行自查。现将有关情况总结如下。

一、教务处教务公开工作实施情况

教务公开是学校管理法制化进程的重要组成部分,是学校适应社会主义经济发展和我国民主政治建设需要的时代要求。我校教务处严格按照上级有关文件精神的规定,明确了教务公开的具体事项及工作负责人,严格按照教务公开的程序将学校重大管理事项、涉及教职工和学生切身利益的事项通过恰当的形式予以公开。

(一)制度健全,资料完备

为做好教务公开工作,教务处按照各级各部门的要求制定了实施办法,明确教务处教务公开工作第一负责人。

(二)程序规范,形式有效

根据相关文件的规定,教务处负责予以公开的事项,在该事项发生的10个工作日内予以公开。对于涉及教职工或学生基本权益的重大事项,教务处在规定时间内,报学校审批后予以公开。

教务处采取形式多样、切实有效的公开途径,确保教务公开信息能传达到教职工和学生。主要的公开形式有:

1、在教务公开栏公布信息;

2、座谈会等提交材料,公布信息;

3、通过文件、会议纪要、简报、通知、通报等形式公开信息。

(三)内容全面,信息准确

根据相关规定,教务处明确了下列信息为教务处负责公开的教务信息,并按规定准确公开以下信息:

1.教务处机构设置及其负责人、工作人员;

2.教务处的职责和办公地点;

3.教师、学生与教务处联系办法;

7.学生管理信息;

8.教学情况,包括教学计划、课程设置及调整等;

9.涉及学生利益的其他重要事项。

11.教务处年度工作计划、重大决策、重要改革方案及执行情况;

12.教务处承诺办理的重要事项及完成情况;

总之,本年度我校的教务处充分重视教务公开活动,把教务公开作为廉洁自律的重要手段,不断督促自己把我校的教育教学工作做得扎实、到位、有效。

义井中心小学

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