目 录

预习报告示范................................................................................................................... 2

实验 还原糖和总糖的测定 ............................................................................................... 2

实验二：(Fehling试剂)直接(热)滴定定糖法 ............................................................... 2

实验报告示范................................................................................................................. 15

实验 还原糖和总糖的测定 ............................................................................................. 15

实验二：(Fehling试剂)直接(热)滴定定糖法 ............................................................. 15

一、实验原理................................................................................................... 15

二、实验用品................................................................................................... 15

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有机化学实验预习、记录及报告格式要求

一、预习：

实验预习对保证实验的安全顺利进行起关键作用。只有认真做好实验预习，仔细写好预

习报告，做到心中有数，实验才能做的又快又好。预习的具体内容要求如下：

1、  明确实验目的和要求。

2、  了解反应机理，写出主反应和副反应方程式。如：

主反应：

 

副反应：

 

         如没有反应式，请写出简明实验原理。

3、  以表格形式列出化学药品和产物的物理常识（查手册或辞典）、用量和规格，如：

主要药品及产物的物理常数

主要药品的用量及规格

4、  实验步骤：根据实验教材上的文字叙述的实验步骤改写成流程图。如：

步骤中的文字可用符号简化，如化合物写成分子式，加热写成Δ，加料写成+，沉淀写成↓，气体逸出写成↑等。

5、  画出主要的反应装置图，并标明仪器名称。如：

      索氏提取器                 常压蒸馏装置

6、了解反应的注意事项。

二、记录：

必须对整个实验过程仔细观察，积极思考，将所用药品的用量、浓度以及观察到的现象（如反应物颜色的变化，反应温度的变化，有无结晶或沉淀的产生或消失，是否放热或有气体放出等）和测得的各种数据及时如实地记录下来。格式如下：

三、实验报告：

实验报告是完成整个实验的一个重要组成部分，也是把感性认识提高到理性认识的必要步骤。一份好的实验报告可以充分体现学生对实验理解的深度、综合解决问题的素质和文字表达的能力。在实验报告中还应该根据自己实验中的成败得失提出改进本实验的意见、回答指定的思考题等。报告格式以溴乙烷的制备为例：

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提示：

1.每一次实验前要求写预习报告，否则不能做没有预习的实验。

2.每次实验前交上一次实验的实验报告和预习报告（预习报告夹在实验报告中交上来）

3.实验报告统一写在实验报告纸上（自行购买），如果买不到实验报告纸，则一律用A4打印纸书写，并且装订好。

化学实验报告格式

例一 定量分析实验报告格式

（以草酸中H2C2O4含量的测定为例）

实验题目：草酸中H2C2O4含量的测定

实验目的：

学习NaOH标准溶液的配制、标定及有关仪器的使用；

学习碱式滴定管的使用，练习滴定操作。

实验原理：

-2-5 H2C2O4为有机弱酸，其ka1=5.9×10，ka2=6.4×10。常量组分分析时cka1＞10-8，

cka2＞10-8，ka1/ka2＜105，可在水溶液中一次性滴定其两步离解的h+：

H2C2O4+2NaOH===Na2C2O4+2H2O2

计量点ph值8.4左右，可用酚酞为指示剂。

NaOH标准溶液采用间接配制法获得，以邻苯二甲酸氢钾标定：

KOOC-COOH +NaOH=== KOOC-COONa +H2O

此反应计量点ph值9.1左右，同样可用酚酞为指示剂。

实验方法：

一、NaOH标准溶液的配制与标定

用台式天平称取NaOH1g于100ml烧杯中，加50ml蒸馏水，搅拌使其溶解。移入500ml试剂瓶中，再加200ml蒸馏水，摇匀。

准确称取0.4~0.5g邻苯二甲酸氢钾三份，分别置于250ml锥形瓶中，加20~30ml蒸馏水溶解，再加1~2滴0.2%酚酞指示剂，用NaOH标准溶液滴定至溶液呈微红色，半分钟不褪色即为终点。

二、H2C2O4含量测定

准确称取0.5g左右草酸试样，置于小烧杯中，加20ml蒸馏水溶解，然后定量地转入100ml容量瓶中，用蒸馏水稀释至刻度，摇匀。

用20ml移液管移取试样溶液于锥形瓶中，加酚酞指示剂1~2滴，用NaOH标准溶液滴定至溶液呈微红色，半分钟不褪色即为终点。平行做三次。

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大学化学实验报告

专业                        

班级                        

学号                        

姓名                        

 

基础化学实验中心

实验名称：                

实验时间        年      月      日

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有机化学专业实验预习报告模板

班级、姓名： 11级制药张三           实验名称：  1-溴丁烷的制备 

一、实验目的（写关键词  并能大致讲出其意思）

如： ①亲核取代反应

②带气体吸收的回流装置

③分液、蒸馏装置及操作

二、实验原理（写出反应式及keywords即可）

如：① NaBr + H₂SO₄ → HBr + NaHSO₄

② CH₃CH₂CH₂CH₂OH + HBr ? CH₃CH₂CH₂CH₂Br + H₂O

HBr易挥发，因此本实验采用NaBr 与浓H₂SO₄边反应边制备的方法以提高HBr的利用率。HBr有毒，为防止其溢出造成污染与伤害，本实验采用气体吸收装置(NaOH吸收)。

三、主要试剂及产物的物理参数

四、主要仪器及装置

如：回流装置——加热套、100mL圆底/单口烧瓶、球形冷凝管

     尾气吸收装置——接导管的塞子、漏斗、烧杯

     蒸馏装置——100mL圆底/单口烧瓶、蒸馏头、温度计、直形冷凝管、尾接管、锥形瓶

     分液装置——分液漏斗、烧杯

五、理论产量的计算

如：CH₃CH₂CH₂CH₂OH +    HBr  ?    CH₃CH₂CH₂CH₂Br + H₂O

     0.106mol         过量   

1-溴丁烷的理论产量为 0.106mol，约 14.52g 。

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南昌大学预习实验报告（示例）

实验项目名称：阿司匹林的制备及物理常数测定

一、实验目的

二、实验基本原理（或主、副反应式）

三、主要试剂（原料）及主、副产物的物理常数

四、主要试剂规格及用量

五、实验装置图（用铅笔画）

1、反应装置

2、测熔点装置

六、实验操作步骤         （分三栏写，其中“现象”栏：边实验边记录）       

      步骤     现象（留白，边做边记，记下每个步骤对应对时间）    备注（注意事项）

冷至室温，加5 mL冰水，

搅拌后加30 mL冰水，

至结晶完全析出，抽滤，

5 mL水洗一次

滤液，加1:1盐酸7.5 mL，

至乙酰水杨酸的白色沉淀析出。

冰浴冷却，使结晶完全。抽滤

结晶转入表面皿上，80℃干燥，

称重

取几粒结晶用水溶解，滴加1%三氯化铁

溶液，看颜色反应

按微量法测熔点的要求搭好装置，

熔点管中取少许干燥后研碎的产品

粉末，跌打、装紧，用丙三醇作传

导液，测定熔点

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南昌大学有机化学实验预习报告

实验项目名称：                                                                 

一、实验目的

二、实验基本原理（或主、副反应式）

三、主要试剂及主、副产物的物理常数

四、主要试剂规格及用量

五、实验装置图（这部分请画在预习报告纸上）

六、实验简单操作步骤                                   （现象课堂记录）

示例：       

            步骤                               备注（注意事项）         现象   

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