姓名：常恒 学校：北京市京源学校

班级：初一（2）班学号：11242222

这个暑假我和朋友们自主地游历了国家博物馆；实践的主题为参观国家博物馆；实践时间为20xx年x月x日；地点为国家博物馆。下面是这次社会实践活动的具体情况：

中国国家博物馆位于北京市中心天安门广场东侧，东长安街南侧，与人民大会堂东西相对称，是一座系统展示中华民族文化历史的综合性博物馆，也是世界上最大的博物馆之一。国博藏品数量为100余万件，集收藏、研究、展览于一体。20xx年x月x日国家博物馆新馆竣工。

中国国家博物馆简称国博，是历史与艺术并重，集收藏、展览、研究、考古、公共教育、文化交流于一体的综合性博物馆。隶属于中华人民共和国文化部。

中国国家博物馆总建筑面积近20万平方米，藏品数量120余万件，展厅数量48个，是世界上单体建筑面积最大的博物馆，是中华文物收藏量最丰富的博物馆之一，整体规模在世界博物馆中位居前列，20xx年观众接待量达到537万人次，20xx年达到745万人次（当年全球第三），是全世界最受游客欢迎的博物馆之一。

20xx年x月在原中国历史博物馆和中国革命博物馆两馆合并的基础上组建成立。

中国国家博物馆是中国收藏本国古代、近代文物资料及研究历史科学和有关学术问题的机构，拥有一支专业的文物保护、修复队伍和国际一流的仪器设备。国家博物馆的考古研究力量拥有水下考古、田野考古和航空遥感摄影考古的专门机构。馆属水下考古研究中心是中国唯一的水下考古专业机构，具备一支专业的水下考古队伍和先进水平的技术设备，所属“中国水下考古培训基地”20xx年在广东省阳江市海陵岛。独立发行刊物：《中国国家博物馆馆刊》（月刊）。

首先我们来到国家博物馆的复兴之路展厅，《复兴之路》是国家博物馆常年设置的基本陈列，展览涵盖的范围：从18xx年到现在。 该展览讲述18xx年以来中国沦为半殖民半封建社会，以及中华民族自强不息、不断探索自我解放、实现民族独立、国家富强的光辉历程。复兴之路的展品十分真实，使我深有感触。

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南京博物院社会实践报告

经过一段时间的课程学习,我们开展了一次社会实践活动。在时间期间，XX学院实践部组织我们参观了南京博物院,这次活动给了我很大的体会。参加这次实践活动不仅加深了我对南京的历史发展的了解,同时也知道了南京的一些文化和风俗，同时更让我赞叹的是南京的高速发展,参加这次活动的目的是提高我们的社会实践能力,并且通过这次活动会让我们亲身感受到南京所取得的发展成果，古代南京、近代南京和南京民族文化展，我深深感到，无论古代、近代、现代、乃至解放后，直到改革开放三十年，南京都有丰富而深厚的文化资源，其史前文化、民风民俗，所有的出土文物，都说明南京文化与中华民族文化是一脉相通的，南京人民，南京文化界正在大力挖掘、整理和展示既有古老的文化底蕴，有具有现代气息的南京。

南京博物院是中国第二大博物馆、中国三大博物馆之一，它是中国最早创建的博物馆，是一座大型综合性的省级历史与艺术类博物馆、全国综合性历史艺术博物馆、全国重点博物馆。

南京博物院前身是19xx年蔡元培等倡建的国立中央博物院，原拟建“人文”、“工艺”、“自然”三大馆，后因时局关系，仅建“人文馆”，即现在的南京博物院大殿，该建筑为仿辽代宫殿式，由著名建筑师徐敬直设计，经建筑大师梁思成修改，整个大殿雄伟壮观，是近代建筑史上的杰作，其结构部分按《营造法式》设计建造，细部和装饰兼采唐宋遗风。

南京博物院为“一院六馆”格局，即历史馆、特展馆、数字馆、艺术馆、非遗馆、民国馆。另全院设“六所”的研究部门，即考古研究所、文物保护研究所、古代建筑研究所、陈列艺术研究所、民族民俗研究所、古代艺术研究所。

南京是一座历史文化名城，中国四大古都之一，与北京、西安、洛阳、杭州、开封同称为中国历史上的六大文化古都。东郊汤山猿人头骨的出土，表明35万年前南京就是古人类聚居之地。公元前4xx年越王勾践灭吴后，在今天南京的中华门西南侧建城，开创了南京的城垣史，迄今已有24xx年。公元3世纪以来，先后有东吴、东晋、和南朝的宋、齐、梁、陈（史称六朝）、以及南唐、明、太平天国、中华民国共10个朝代和政权在南京建都立国，留下了丰富的民族文化遗产。

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一、参观常州博物馆观后感

在我们班长的组织之下，我们于上个周末参观了常州博物馆。 常州博物馆创建于19xx年，是集收藏、研究、陈列展览于一体的地方综合性博物馆（含全省唯一的一家少儿自然博物馆）。下设办公室、考古部、保管部、陈列部、开放部、自然部、信息部、保卫部八个部门。馆藏文物2万余件，其中国家一级文物27件（国宝级文物1件）、二级文物166件、三级文物3129件，国家一、二级保护动植物、化石标本103件。其中良渚文化时期的玉器、春秋战国时期的原始青瓷器、宋元时期的漆器与瓷器以及明清时期的书画等，都是常州博物馆颇具特色的馆藏文物精品。

常州博物馆新馆于20xx年x月落成，20xx年x月x日正式向社会开放。新馆地处市民广场西侧，建筑面积2万平方米，外观新颖、设施齐全、功能先进、富有时代气息。总体建筑分为五层：地上四层，地下一层。一层到三层为陈列展览区，地下室和四层为库房和办公区域。新馆展区面积近10000平方米，主要陈列展览有：常州历史文化陈列以常州文物精品为特色，彰显地方文化底蕴；自然陈列是全省综合性博物馆中的特色展览；谢稚柳艺术馆展示谢稚柳先生的艺术生涯及艺术成就；刘国钧捐献红木家具陈列展陈稀有珍贵的整套红木家具。同时可以承接各种不同类型和题材的临时展览。

我们是第一次来到这里,视野很开阔,我们从东大门入口,博物馆门前都是很宽阔的水面.进入馆内后我们领了票进入展馆:

第一站常州历史文化陈列馆.里面字画及各种古代的玉器,瓷器,石器及铜器等.展示出了常州的悠久文化底蕴.

在二楼展览的内容很丰富,有装米的船,富饶的鱼米之乡,西仓桥就是常州的一个重要的码头.在近代以前人们都是靠水路来运输的.西仓桥是的现在是那么破旧让人无法想象以前她是城市的最繁华喧哗吧区域.看到了常州的手工业梳子,在没有机械的时代做一把梳子要几十道工序吧.心灵手巧来形容这个地方的人民吧.还有织布业,也是常州的特色产业.当然也有文化遗产常州评书还有唱戏的吧.还有许多出土的雕刻.常州这块人杰地灵的土地孕育的季札、萧统、唐荆川、赵翼、盛宣怀、瞿秋白等一批英才人杰.延陵、毗陵、晋陵、兰陵是不同历史时期常州的称呼。龙城则是常州的别称，是由六朝萧梁时的六龙城引申而来.

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实践报告

院系名称：~~

专业：~~

年级：20xx级

班级：~~

姓名：~~

学号: ~~

实践单位：安庆市博物馆 革命文物陈列馆

实践内容：黄镇生平事迹陈列馆外交之途展厅讲解员

实践时间： 20xx年x月x日至8月x日

20xx年x月x日至8月x日

共6天

大一的学校生活很快就过去了，接下来我们需要做的就是暑期的社会实践。社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们刚刚进入大学一年的大学生来说，能利用这个暑假充足的时间进行实践活动，才能引导我们学生走出校门、走向社会，接触社会，了解社会，去更好的投身社会；才能更好的锻炼我们自身的社交能力；同时还有利于我们提升思想修养，树立服务社会的思想，有利于更新社会观念，吸收新的思想与知识。

对于我来说，这次已经不是第一次参加社会实践了，去年做讲解的实践让我明白社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。因此在进行社会实践之前应该结合自己现在的想法，明确一个目标，为自己制定一个切实可行的计划。

今年即20xx年是中国共 产 党建党90周年，xx年来，中华人民共和国发生了翻天覆地的变化，不再受列强的侵扰，有了自己的民族主权，从刚开始的一穷二白到现在的经济大国、政治强国，这一切的改变都离不开无数的抗战义士为了国家的利益不惜牺牲自己的生命。正是这样的一个历史背景，让我想到去安庆博物馆历史人物陈列馆去当一名志愿者，不仅能让自己了解更多的历史文化，还能

向过往参观的游客宣传中国共 产 党走过的xx年来出现在安庆的历史文化名人。

安庆市博物馆建于19xx年，是一座以近代史为主的地志性综合博物馆主要承担安庆市文物调查、征集、考古发掘、陈列展览、藏品保护、科学研究、宣传教育等职能。这儿，是进行爱国主义、革命传统教育重要场所，是国家重点博物馆，省级爱国主义教育基地、省级国防教育基地和省少先队教育基地。

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关于参观常州博物馆的社会实践报告

姓 名： 学 院： 班 级：

学 号 ：

前言：

此次社会实践的参加者为~~~；实践的主题参观常州博物馆；实践时间为20xx年第二学期；地点为常州博物馆。先将此次实践活动的有关情况报告如下

摘要：

为让大学生更好的了解常州历史文化，对常州传统文化有更深认识，通过此次活动带领大家参加博物馆。通过此次大学生对各种文物以及陈列的观赏，达到对常州古文化的认识 。因此，本次实践活动将为大学生营造一个感受历史、熏陶文化的机会，具有深远而现实的意义。

关键词 历史文化 熏陶

一、参观常州博物馆观后感

在我们班长的组织之下，我们于上个周末参观了常州博物馆。 常州博物馆创建于19xx年，是集收藏、研究、陈列展览于一体的地方综合性博物馆（含全省唯一的一家少儿自然博物馆）。下设办公室、考古部、保管部、陈列部、开放部、自然部、信息部、保卫部八个部门。馆藏文物2万余件，其中国家一级文物27件（国宝级文物1件）、二级文物166件、三级文物3129件，国家一、二级保护动植物、化石标本103件。其中良渚文化时期的玉器、春秋战国时期的原始青瓷器、宋元时期的漆器与瓷器以及明清时期的书画等，都是常州博物馆颇具特色的馆藏文物精品。

常州博物馆新馆于20xx年12月落成，20xx年4月28日正式向社会开放。新馆地处市民广场西侧，建筑面积2万平方米，外观新颖、设施齐全、功能先进、富有时代气息。总体建筑分为五层：地上四层，地下一层。一层到三层为陈列展览区，地下室和四层为库房和办公区域。新馆展区面积近10000平方米，主要陈列展览有：常州历史文化陈列以常州文物精品为特色，彰显地方文化底蕴；自然陈列是全省综合性博物馆中的特色展览；谢稚柳艺术馆展示谢稚柳先生的艺术生涯及艺术成就；刘国钧捐献红木家具陈列展陈稀有珍贵的整套红木家具。同时可以承接各种不同类型和题材的临时展览。

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民族学与社会学学院

本科实践报告

学    期：20##-20##学年第一学期

起止时间：20##年10月19日-21日

实践地点：湖北省博物馆

年级专业：20##级历史专业 

学    号：201321043035

学生姓名：张景润

指导教师：李勇军老师

实践成绩：

                   实践报告

一、实践项目名称：参观湖北省博物馆

二、实践指导教师：李勇军老师

三、实践目的与意义：学习了解荆楚文化，提高综合素质。

四、实践内容：

   

     看今朝，风骨犹存

      今天有幸参观湖北省博物馆，深感意义之重大。博物馆是一个不可忽略的代表着当地历史风味的所在。提供给人的不仅仅是一种物化的汇集与并置，同时也是一种精神性的集聚。在博物馆里，不同的收藏理念和展会来源会赋予博物馆完全不同的风貌。博物馆也能在无形中折射出一个国度、一个地域、一个城市的精神文化厚度。参观博物馆有利于我们了解过去，品味过去。在浓厚的文化氛围中，塑造我们的崇高品格，铸造我们的精神风骨。

      进入馆内，首先参观的是意大利的伊特鲁里亚文明展，它被为意大利的曙光时代。伊特鲁里亚是古罗马人对意大利托斯卡纳，拉齐奥、拉丁姆北部等地区的通称，公元前12世纪兴起，维兰诺万文化是其代表。公元前1000年左右，伊特鲁里亚人已有铁器和精美的工艺品。伊特鲁里亚在与希腊、腓基尼-布匿等文化的接触中，手工业、商业逐渐兴盛，所生产的布凯罗黑陶、青铜器和金银器遍及地中海沿岸。公元前6世纪时，信奉多神教的伊特鲁里亚人控制了第勒尼安海一侧的亚诺河与台伯河地区，建立了松散的城邦联盟，势力达到高峰，罗马王政时代的国王就有三位是伊特鲁里亚人。到罗马共和国时期，伊特鲁里亚文化最终融入罗马文明。尽管没有伊特鲁里亚的文献流传下来，但大量的出土文物揭示出伊特鲁里亚在风俗、文化、宗教和建筑诸多方面对罗马，乃至西方文明的形成都产生了深远影响。例如伊特鲁里亚式几何纹克拉特陶瓶，青铜剑与剑鞘、战车与头盔、维图罗尼亚金项链和金发箍、塔拉莫奈陶三角楣饰、沃尔泰拉式陶盖瓶和石棺等等。

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