篇一 :思修实践报告模板

思想道德修养与法律基础

实践教学

任课老师________________

组长____________________

年 月 日

一、小组成员(姓名+学号+所在院系+专业)

组长:

组员:

二、实践题目:

三、实践形式:(请根据具体的形式,将相应的材料附于实践报告结尾。比如,如采用社会调查,请将调查问卷附于最后;如采用公益劳动,可讲劳动现场拍成照片附于最后)

四、小组分工情况:(请填写每个小组成员在实践活动中所承担的的具体事项。将原始记录附于实践报告结尾)

五、实践内容:

六、实践心得:

七、附件(请根据自己的具体实践活动,准备相应的各种附件材料)

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篇二 :思修社会实践报告

思想道德与法律修养

社会实践报告

重庆大学 文学与新闻传媒学院 2011级新闻3班 20111748张红艳

年2月 2012

养老服务队伍建设社会调查与思考

[内容摘要]:19xx年,我国步入老龄化社会,人口老龄化加速

发展,人口基数大、增长快且日益呈现高龄化、空巢化趋势,需要照料的失能、半失能老人数量剧增。第六次全国人口普查显示,我国60岁及以上老年人口已达1.78亿,占总人口的13.26%,加强社会养老服务体系建设的任务十分繁重。本文将就此次社会调查所反应的情况对现阶段我国养老服务队伍建设的基本状况进行阐述,就其发展背

景、发展现状、优化方向、存在矛盾、未来规划等方面进行思考。 关键词: 老年人 养老服务队伍 调查与思考 社会养老服务体系是与经济社会发展水平相适应,以满足老年

人养老服务需求、提升老年人生活质量为目标,面向所有老年人,提供生活照料、康复护理、精神慰藉、紧急救援和社会参与等设施、组织、人才和技术要素形成的网络,以及配套的服务标准、运行机制和监管制度。随着老年人的数量增加,我国的人口老龄化趋势日益突出。现阶段,我国的人口老龄化面临着“未富先老”、社会保障制度不完善、历史欠账较多、城乡和区域发展不平衡、家庭养老功能弱化等问

题。因此,加强社会养老服务体系建设的任务十分繁重。 加强社会养老服务体系建设是应对我国人口老龄化、人口高龄

化,保障和改善民生的必然要求,是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,满足老年人的养老服务需求的客观任务,是立足国情,着眼未来的长远规划,是坚持市场经济协调发展,让老年人安享晚年,共享经济社会发展成果的实际需要。我国坚持统筹规划、分级负责;政府主导、多方参与;因地制宜、突出重点;深化改革、持续发展的基本原则,力争把我国养老服务体系建设推向一个新的高度。到20xx年,基本形成制度完善、组织健全、规模适度、运营良好、服务优良、监管到位、可持续发展的社会养老

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篇三 :思修实践报告

思修实践报告

思修实践报告

《思想道德修养与法律基础》实践报告

实践项目: 任课教师:

思修实践报告

20xx年 5月 18日

马克思主义学院《思想道德修养与法律基础》教研室制表

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实践报告填写要求

1.实践小组成员限定在四到八人,一个实践小组只需完成一份实践报告。

2.严格按照“《思想道德修养与法律基础》实践报告”样表填写。

3. “实践主题”根据实践项目确定,“实践时间”、“实践地点”要尽可能详细。

4. “实践方案”要紧密结合实践项目及其内容进行详细的设计。

5. “实践过程”是实践报告的主体部分,需要详细介绍小组成员对开展实践活动意义的认识、实践活动从准备到开展再到总结的全过程,要特别注重对实践活动的分析。

6. “实践收获”需要详细写清楚自己对实践活动的贡献、收获、体会、感想和建议。“实践收获”各人分开填写,在“实践收获”前的空白处写上自己的姓名。

7. “实践成果”是自己参加实践活动的相关证明性材料,以纸质材料为主,电子材料亦可,且需要交代清楚材料的时间、地点、人物、事件。

8.实践报告的表达方式是叙议结合、以叙为主。

9.实践报告用A3纸正反打印,中缝装订。

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思修实践报告

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篇四 :思修实践报告

《 思想道德修养与法律基础》

社会实践报告

社会实践报告题目     关于环境保护问题    

姓名                                     

学号                                     

专业                                     

学期                2015~20##学年第一学期 

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篇五 :思修社会实践报告

思修社会实践报告

学院:建筑与环境学院

专业:土木类

年级:20##级

时间:20##—2014秋期

课题名称:农村法制情况调查

小组成员:官浩(2013141473141)

钟爽(2013141473184)

冯杨阳(2013141473009)

夏子杰(2013141473243)

关于农村法制情况的调查

前言:在此次思修课的社会实践课题中,我们小组经过讨论会决定选择农村的法制情况这个课题。原因是一下几点:1、法制涉及到了我们生活的方方面面,而在广大的农村更应该是法制建设的重点;2、法制、法律也正是我们在思修课上学习的内容,用此课题较贴近课程;3、离学校的不远处就是一些乡镇,在取材上有很大方便。在决定了课程之后,在学校教学的第十四周的周末,我们小组的成员就走访了学校周围的一些地区,以及在农田上感受了农家的气息。下面是关于此次调查的一些情况。

关于法制宣传

在小区和某些地方的法制宣传还是比较到位的,但在越偏僻的地方,法制宣传是比较欠缺的,不仅没有宣传法制的公告栏,甚至连宣传横幅也没有。而且对于法律的认识很多人是不重视的。我们问到一位路人,当问及他是否了解《刑法》、《民事诉讼法》等基本法律时,他只能基本的知道杀人、抢劫、盗窃等是违法犯罪,而对于《中华人民共和国宪法》的了解更是知之甚少,对公民的权利和义务没有基本的了解。又从他口中得知,他在上学期间没有学过法律的常识,而现在也没参加过关于法制宣传的活动。从此可以看出,农村的公民对于法律法制不够重视,并且相关的宣传也不到位。对于《刑法》、《民事诉讼法》、《宪法》等涉及我们生活方方面面的基本的法律是有必要让广大公民知道的。并且乡镇的政府部门应该多设立法制宣传栏让大家知法守法。

关于法制建设

就我们小组在走访中看到的情况而言,法制建设在各小区都是比较欠缺的并不只是农村。首先,在有田地的地方比较荒乱,而在其周边地区多为垃圾堆,没有任何关于法律法制或人文生活的设施。其次,从询问中我们了解到,当地对于法制建设的有关设施是比较薄弱的。人们对于法律等问题普遍认为没管到自己身上,犯不着去了解。这充分说明了法制建设的欠缺!如果在平时对法律就淡漠,当管到自己身上时后悔恐怕都来不及了。我们成员一致认为应加强每个人心中的法制观念,在收到伤害时人们都能用法律武器解决,而不是手足无措。同时我们也希望政府部门能重视对公民法制观念的培养,将法制建设做到每一个公民的身边。

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篇六 :思修实践报告

思修实践报告

我们小组这次思修实践的主题是法院旁听,我们参观了大面法庭,并旁听了一起由交通事故而引起的民事案件,听后感触颇多。

20xx年4月15日星期二下午,我们来到龙泉大面人民法庭进行法院旁听。因为是第一次去法院,更是第一次去法院旁听,所以不免有些兴奋。本以为法庭庄严肃穆,却没想到我们所见到的大面法庭却显得有点简陋;虽然对法院的外观有点失望,但我们还是认真的听完了整场审判。听到的这起交通民事纠纷案件也不如想象般复杂,案件是由被告所开的小车与原告所骑的摩托车相撞所引起的民事纠纷,导致被告受伤并且前后住院多次,医疗费上万,原告要求被告赔偿各类费用共计23万。案件审判也并没有想象的那么正式,其中被告一方甚至没有聘请律师。但是,此次旁听的经历依然值得记得。虽然似乎一切看来都不顺利。但,法官依然十分耐心,不仅严谨的进行了审判。并且在审判过程中也高度体现了一个法官的职业道德。不仅审判严谨,而且体谅未聘请律师的当事人的一次次无理打断。虽然这次案件很简单,没有什么太大的争议,主要就是关于交通案件责任程度划分和医药赔偿问题。而且由于被告一方没有聘请律师,有太多的程序及专业术语不知道,导致审判进程过慢,但是通过这次法院旁听,扩展了我们的眼界,让我们学到了很多新东西。

首先,经过旁听我们和对判案的一系列程序有了大致了解,比如法官陈述这件案子的发生时间地点、伤者的病情诊断等,伤者的代表律师对伤者病情的详细介绍以及双方的辩驳等。在此之前,我们对法院及审判的理解只停留在电视上,所知道的一点法律知识也只来源于对课本内容的认知和了解,对现实生活中案件受理、法庭审判等的具体过程的实施没有系统的想法。实践期间我们了解了大量的书本上学不到的东西,在法院旁听的过程中,我们进一步学习了相关法律知识,对法院审判有了更深的理解,同时了解到法律知识与我们的生活息息相关。另一方面,开庭前,法庭的法官待我们这些学生很热情,对我们的实践表示支持,并提醒我们可以把照片用于学习课堂,但不能发到网上传阅过多,体现了法庭的严肃性。 其次,我们认为这次判案还是不够规范,被告方当事人没有到场,由他人代替,而且也没有聘请律师,致使其对案子不清楚,也不明确法律条款,所以审判时耽误了很多时间,严重影响了审判进程。总的来说,我认为法庭旁听还是应该选择更高级别、规模更大的法庭,这样流程会更清晰,并且在旁听前,我们应该对案子所属类型加以详细的了解,这样在旁听时才会获得更大的收获。

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篇七 :思修实践报告

                 

         关于大学生网络文明意识和道德状况调查社会实践报告

调查人员:

                  

          学院:

          专业

          班级:

          指导教师:

               20##年4月23日

关于大学生网络文明意识和道德状况调查社会实践报告

一.实践目的:随着网络的普及,大学校园网络文化已成为校园文化的重要组成部分,对校园传统文化带来了机遇和挑战。大学生是上网一族的主力军,网络文化已经对他们的生活方式、学习方式、工作方式等产生了深刻的影响。但是,大学生的年龄大都在18-22岁,正处于人生的第二次生理断乳期,他们大多心理、生理发育不成熟,是非美丑辨别力较弱,自控能力不强,更容易受到网上不文明、不道德信息内容的影响,甚至误入歧途,如果不能为他们提供文明的上网环境,引导其文明上网,后果将不堪设想,同时,大学生作为网络的重要使用群体之一,他们的一言一行也深刻的影响着网络环境文明与否,部分大学生网络文明素质低下值得人们加以关注。

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篇八 :思修社会实践报告

思想道德修养与法律基础

社会实践报告

姓名:

学号:

学院:

我想,我们都应该学会劳动,学会靠自己的双手来创造财富,给自己和他人带来便利的同时,也收获了劳动带来的

快乐和经验。作为当代大学生,我们不能只是伏案学习,我们更需要的是动手能力和劳动技能。我们只有亲身体会汗水,才能明白劳动者的辛勤,这对于培养我们爱惜劳动产品的意识也是一个拔高。行动高于一切,当今某些中国优秀人才,到了外资企业,忽然觉得自己的能力还不如一个技工,由此可见当当今的大学生应缺乏动手能力而失去许多机会与挑战.我们要学历,但不唯是学历,我们更要重视我们的实践能力.随着社会的发展和劳动力市场的变动,我们现在单纯强调学历与文凭的观念将会改变,学历与技能动手能力并重的观念将回被社会所接受. 学历与技能并重的观念将会是一个潮流,我们必须有良好的实践能力,即很好的动手能力.我们趁着这次社会实践的机会,又加入了志愿行动的行列。

这次行动是以班级为单位的集体行动,周三下午三点钟,我们在南区宿舍门口集合,等大家差不多都到了的时候,班长便说开始着手做。我们的活动是帮助南区的同学们摆放好自行车,还南区一个整洁有序的整体形象。前几天下的雪还没有化开,真的大家都有点不情愿伸手,天寒地冻的,气温低到零下了吧,这个时刻,又是同学们都在学习的时刻,所以看见的同学比较少,这下整个场所就更显寂静了。听到的声音就是搬运自行车碰触产生的声音混杂着同学们的有说有笑。整个过程还算轻松愉快。我看到一辆小摩托,在一群自行车中骄傲地显眼地停靠着,真有鹤立鸡群的感觉,因为

想找到自己的自行车还真是有难度,而那辆摩托车就能轻易被发现嘛。我稍一用力,就摆放好了它,然后配合着同学们运送其他自行车。车上都有雪,大概经过融化和阳光的照射,那些雪易碎零散,但仍然有同学不时地打起雪战,我在低头忙活的时候也被“从天而降”的一簇小雪球击中,那叫一个冷啊,差点破口骂人来着,想到思想道德修养,就忍住了呵呵。我们自动分配到不同区域干活的,,经过我们高效率高质量的工作,很快,自行车停车区域就被我们整理好了。连我自己看了一下整个场面也被震惊了,“哇”,那是一个整齐啊,然后一种自豪感油然而生,真的是劳动的累累硕果哦,于是心情大好!在整个过程中,有一个同学专门随机抓拍,满满的都是专心工作的场景。最后,我们以自行车为前景,给我们整个班级留影纪念了,这不仅是我们实践活动的证据,更是为以后懒散时的鼓舞与激励。时间不长,半个小时都不到,但却留下厚重的身影。我们的活动,简简单单,平凡的工作却蕴含着不平凡的真理,不能忽视的精神。

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