高三 年级 生物 科辅导讲义（第讲）

学生姓名：                  授课教师：                授课时间：

典型例题：第一单元  生命系统的细胞基础

1. （2013·江西宜春五校联考） 下列有关生体内化学 元素 的 叙 述 错误 的 是（   ）

A. 同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同

B. C、H、0、N是组成生物体内酶所必需的元素

C. 蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中

D. 核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N主要存在于肽键中

2．（2013·海淀区期末）关于细胞中的水分子的叙述，下列哪项有误 （   ）

A.是以游离形式存在                    B.是细胞中含量最多的成分       

C.是细胞代谢活动的介质                D.是细胞中多种物质的溶剂       

…… …… 余下全文

一、光合作用

1. 光合作用的两个阶段，反应场所，条件，反应方程式。

2. 色素有关知识：色素种类、颜色、吸收的光质，色素的提取（有机溶剂、碳酸钙、二氧

化硅）、分离（原理、方法），色素的作用，元素组成。

3. 缺镁叶片发黄、植株矮小的原因？（缺镁叶绿素合成受阻，叶片发黄，叶绿素含量低，

光合作用降低，有机物合成减少，植株矮小）

4. 设计实验证明镁是植物生长的必需元素？（对照组完全培养液，实验组缺镁的完全培养

液，取材、分组、编号；各组分别处理，相同且适宜条件下作用，观察记录实验结果）

5. 天气状况暗含信息：夏日晴朗午后—午休现象（温度过高，气孔关闭，二氧化碳含量降

低，光合作用减弱），连续阴雨天----光照强度减弱，温度降低，温室栽培作物注意增强光照强度和适当提高温度）（如使用白炽灯，用暖炉）干旱条件----水分不足，减少蒸腾作用，气孔关闭）

光合作用暗反应三碳化合物和五碳化合物的含量变化：当光照停止时，C3增加，C5减少； 当CO2减少时，C5增加，C3减少

6. 曲线分析类：

① 起点为负，代表净光合作用；起点为零，代表曲线真正的光合作用。

② 认清横纵坐标含义。

a. 横坐标为光照强度、时间等，纵坐标为二氧化碳吸收量/光合作用速率（单位时间单位

面积叶片吸收二氧化碳量，反应光合作用速率）数值为正意味着光大于呼，为零光等于呼，负光小于呼；曲线与横轴所夹面积反应一昼夜有机物积累情况，面积为正，有机物积累，为负，有机物消耗。

b. 纵坐标为二氧化碳含量、浓度（反应密闭装置内的二氧化碳量的变化，数值增大呼大

于光，数值减小光大于呼，数值不变光等于呼，即斜率为零的点，曲线斜率代表光合作用速率）。曲线首尾数值比较，二氧化碳含量减少，有机物积累，增加，有机物消耗。 ③光补偿点，光饱和点，不同区段限制因素。曲线上升段限制因素为横坐标含义，平行阶段为除横坐标以外的其他限制因素。

…… …… 余下全文

20##届高中生物一轮复习题型总结—基因频率计算

题型一：已知基因型频率，求基因频率

1.已知一个种群，AA%=p,  Aa%=r, aa%=q  （p+r+q=100%）

求这个种群中A和a的基因频率（使用两种方法计算）

方法一：使用公式

第一步：设这个群体有100个个体，那么等位基因总数为200

        第二步：写出各个基因型的个数

                AA=100p，  Aa=100r，  aa=100q

        第三步：计算某个基因的数目

                 A=100p×2＋100r

a=100q×2＋100r

        第四步：套用概念

方法二：算配子

                 A%= p+r/2

                 a% = q+r/2

…… …… 余下全文

不等式题型总结

典题精讲

例1（1）已知0＜x＜，求函数y=x(1-3x)的最大值;

（2）求函数y=x+的值域.

思路分析：（1）由极值定理,可知需构造某个和为定值，可考虑把括号内外x的系数变成互为相反数；（2）中，未指出x＞0，因而不能直接使用基本不等式，需分x＞0与x＜0讨论.

（1）解法一：∵0＜x＜,∴1-3x＞0.

∴y=x(1-3x)= ·3x(1-3x)≤［］²=，当且仅当3x=1-3x，即x=时，等号成立.∴x=时，函数取得最大值.

解法二：∵0＜x＜,∴-x＞0.

∴y=x(1-3x)=3x(-x)≤3［］²=，当且仅当x=-x,即x=时，等号成立.

∴x=时，函数取得最大值.

（2）解：当x＞0时，由基本不等式，得y=x+≥2=2，当且仅当x=1时，等号成立.

当x＜0时，y=x+=-［(-x)+］.

∵-x＞0,∴(-x)+≥2,当且仅当-x=,即x=-1时，等号成立.

∴y=x+≤-2.

综上,可知函数y=x+的值域为(-∞,-2］∪［2,+∞).

绿色通道：利用基本不等式求积的最大值，关键是构造和为定值，为使基本不等式成立创造条件，同时要注意等号成立的条件是否具备.

变式训练1当x＞-1时，求f(x)=x+的最小值.

思路分析：x＞-1x+1＞0,变x=x+1-1时x+1与的积为常数.

解：∵x＞-1,∴x+1＞0.

∴f(x)=x+=x+1+-1≥2-1=1.

当且仅当x+1=,即x=0时,取得等号.

∴f(x)_min=1.

变式训练2求函数y=的最小值.

思路分析：从函数解析式的结构来看，它与基本不等式结构相差太大，而且利用前面求最值的方法不易求解，事实上，我们可以把分母视作一个整体，用它来表示分子，原式即可展开.

解：令t=x²+1，则t≥1且x²=t-1.

∴y==.

∵t≥1,∴t+≥2=2,当且仅当t=,即t=1时，等号成立.

…… …… 余下全文

生物第一章

1、水和无机盐的作用 

(1)水的作用：①良好的溶剂；②运输营养物质和代谢废物；③代谢的原料（如光合作用和细胞呼吸）；④维持细胞的正常形态；⑤细胞结构的组成成分

(2)
(3) C、H、O、N在生物体内含量达95%以上,其中C是生物体核心元素, O是活细胞中含量最多的元素; 水是活细胞中含量最多的化合物，蛋白质是干细胞中含量最多的化合物。

2、糖类的种类和作用

3、脂质的种类和作用 I

包括：油脂、磷脂、固醇、植物蜡等

油脂：细胞内良好的储能物质； ①组成元素：C、H、O（C、H比例高，燃烧时耗氧多，产能多）；

②功能：储能、保温等；     

磷脂：细胞膜及细胞器膜的基本骨架；

固醇：组成元素：C、H、O；小分子物质 

①  固醇：动物细胞膜的成分；  ②性激素：促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成（化学本质是脂质）；    

植物蜡：对植物细胞起保护作用。

4、蛋白质的种类和功能

(1）蛋白质的基本单位是氨基酸。每种氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基，并且一个氨基和一个羧基连接在同一碳原子上。R基的不同决定了氨基酸的种类不同。

(2)两个氨基酸发生脱水缩合形成二肽，形成肽键，见下图： 氨基：-NH2； 羧基：-COOH；肽键：-CO-NH-

(3)蛋白质分子结构的多样性：  

① 组成蛋白质的氨基酸种类不同；                          

…… …… 余下全文

高中生物考试中的计算问题总结

生物试题中的计算题主要是通过计算考查学生对生物知识的理解程度。高中生物教材中多处涉及计算问题却没有详细的讲解，试题变化多样，所以是学习的难点。突破难

点的方法是总结规律。

[高考要点] 蛋白质结构；有丝分裂和减数分裂中DNA、染色体数目变化；光合作用和呼吸作用；DNA结构和复制、基因控制蛋白质合成、遗传基本规律；基因频率；生态系统的能量流动。

[要点例析] 一、 与蛋白质有关的计算

蛋白质由许多氨基酸分子以脱水缩合方式相互连接而成，即：两个相邻的氨基酸失去一分子水形成一个肽键。一条肽链时，肽键数=失去的水分子数=氨基酸数－1；多条肽链时，由于肽链之间不是由肽键相连，肽键数=失去的水分子数=氨基酸数－肽链条数。蛋白质的相对分子质量=氨基酸数×氨基酸平均相对分子量－失去的水分子数×18。蛋白质分子中氨基（羧基）数目=肽链条数+R基中的氨基（羧基）数目。

例题：某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是

A．6 18 B．5 18 C．5 17 D．6 17

二、与呼吸作用有关的计算

现行课本中光合作用的总反应式，无法定量进行光合作用的计算。呼吸作用的计算会涉及葡萄糖的消耗量，氧气的消耗量，二氧化碳的生成量，能量等计算问题。 有氧呼吸的总反应式：

无氧呼吸的总反应式：

1mol葡萄糖彻底氧化分解释放的总能量为2870KJ，其中1161KJ能量储存在ATP中；1mol的葡萄糖在分解成乳酸后，释放的总能量为196.65KJ，其中61.08KJ的能量储存在ATP中。

例题．酵母菌发酵产生

CO2的摩尔数为N，在安静情况

下，人消耗同样数量的葡萄糖

可以产生的CO2量是（ ）

A．1/3Nmol B．3Nmol

…… …… 余下全文

20##年高考生物实验总结

实验一 观察DNA和RNA在细胞中的分布
实验原理：DNA 绿色（甲基绿试剂），RNA 红色（吡罗红试剂）
分布：真核生物DNA主要分布在细胞核中，线粒体和叶绿体内也含有少量的DNA；RNA主要分布在细胞质中。
实验结果: 细胞核呈绿色,细胞质呈红色.

实验二 物质鉴定
还原糖 + 斐林试剂～砖红色沉淀

 脂 肪 + 苏丹III ～橘黄色
脂 肪 + 苏丹IV～ 红色

蛋白质 + 双缩脲试剂 ～紫色反应

1、还原糖的检测
（1）材料的选取：还原糖含量高，白色或近于白色，如苹果，梨，白萝卜。
（2）试剂：斐林试剂（甲液：0.1g/mL的NaOH溶液，乙液：0.05g/mL的CuSO4溶液），现配现用。
（3）步骤：取样液2mL于试管中→加入刚配的斐林试剂1mL（斐林试剂甲液和乙液等量混合均匀后再加入）→水浴加热2min左右→观察颜色变化（白色→浅蓝色→砖红色）
★模拟尿糖的检测
1、取样：正常人的尿液和糖尿病患者的尿液
2、检测方法：斐林试剂（水浴加热）或班氏试剂或尿糖试纸
3、结果：（用斐林试剂检测）试管内发生出现砖红色沉淀的是糖尿病患者的尿液，未出现砖红色沉淀的是正常人的尿液。
4、分析：因为糖尿病患者的尿液中含有还原糖，与斐林试剂发生反应产生砖红色沉淀，而正常人尿液中无还原糖，所以没有发生反应。

2、脂肪的检测
（1）材料的选取：含脂肪量越高的组织越好，如花生的子叶。
（2）步骤： 制作切片（切片越薄越好）将最薄的花生切片放在载玻片中央
               ↓
   染色（滴苏丹Ⅲ染液2～3滴切片上→2～3min后吸去染液→滴体积分数50%的酒精洗去浮色→吸去多余的酒精）
              ↓
 制作装片（滴1～2滴清水于材料切片上→盖上盖玻片）
              ↓
 镜检鉴定（显微镜对光→低倍镜观察→高倍镜观察染成橘黄色的脂肪颗粒）

…… …… 余下全文