篇一 :《马克思》社会实践报告

上海师范大学

马克思主义基本原理概论

社会实践报告

社会实践论文题目: 关于大学生职业生涯规划的调查

学 院: 外国语学院

专 业: 英语师范

姓名及学号:***

指导教师: ** 职 称: 教授

20xx年 12月 15日

一、前言

近年来,大学生就业问题越来越引起社会的关注。尽管如此,大学毕业生数量仍在逐年上涨,就业形势日益严峻。而职业生涯规划对大学生就业起着十分重要的作用。对此,我们小组的成员对身边的同学就职业生涯规划问题展开了调查。

调查时间:20XX.12。

调查对象:在校大学生。

调查内容:大学生职业生涯规划情况。

调查目的:了解大学生职业生涯规划情况,提高大学生规划职业生涯的意识。 调查方法:通过网上派发《大学生职业生涯规划调查问卷》,进行调查统计分析。

二、本次调查意义

当今社会正处在变革的时代,到处充满激烈的竞争,职业活动的竞争尤其突出。要想在激烈的竞争中脱颖而出并立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划,这样才能做到心中有数。但是大学生的职业规划意识相对薄弱是普遍存在的问题,加强大学生的职业规划意识势在必行。

大学生进行职业生涯规划的个人意义有以下几点:首先,进行职业生涯规划有利于大学生充分认识自己,从而积极发挥自身的优势。其次,进行职业生涯规划有利于大学生树立明确的职业发展目标与职业理想,从而合理利用学习时间和学习资源。再次,进行职业生涯规划大学生规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略了然于心,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力。最后,进行职业生涯规划职业生涯能对大学生起到内在的激励作用,是大学生努力学习、不断奋斗的动力,同时也能促进大学生不断完善自我。

另一方面,大学生进行职业生涯规划也具有广泛的社会意义。首先,规划职业生涯有利于大学生建立科学正确的择业观。许多名牌大学的毕业生找不到工作,就是因为他们眼高手低,没有看清就业形势,没有树立正确的择业观。其次,规划职业生涯有利于提高就业市场配置的成功率,降低离职率。大学生对职业目标相对模糊,自我认识不足造成就业市场配置率低。同时,部分大学生盲目就业

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篇二 :马克思实践报告范本

   大学生网上消费实践报告

         学院:

              

         姓名:

            

             

一,调查背景

  在当代社会,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。

而在网上购物市场的基础环境越来越稳定,淘宝、易趣、当当、卓越等网上购物网已成为广大网民网上购物的场所这样的大环境下,会逐渐发展及形成大学生们购物的主要形式。20##年,淘宝网与软银集团控股雅虎日本在日本共同启动中日网购互联平台,打造亚洲最大网络零售商圈。这无疑推动了“足不出户”淘尽天下成为可能。其中最大的C2C网站淘宝,截止20##年12月31日,淘宝网注册会员超9800万人,覆盖了中国绝大部分网购人群;20##年交易额为999.6亿元,占中国网购市场80%的份额。20##年,淘宝的交易额实现了433亿元,比20##年增长156%。20##年上半年,淘宝成交额就已达到4132亿元。然而,近年来,根据消协统计,网购成为增长行最快的投诉热点之一。网络诈欺层出不穷,商品也不总是物美价廉,卖家中也出现了因一句差评而线下“追杀”买家的现象,服务质量差强人意。

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篇三 :马克思主义社会实践报告

此处依照个人情况添加个人学校名称或学校LOGO

马克思主义实践报告

论文题目:09马克思主义社会实践报告

题目类型: 实践报告

组长姓名:

组员姓名:

专 业:

学 院:

年 级:

指导老师:

目录

实践报告...........................................................................3

调查问卷...........................................................................6

调查数据...........................................................................7

09马克思主义社会实践报告

调查目的:

时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

调查对象:

大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名,其中石油大学20名,传媒大学10名,北京印刷学院10名,北京理工大学5名,石油化工学院5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。

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篇四 :马克思社会实践报告

马克思社会实践报告

标题:马克思社会实践

实践人员:罗亮

实践时间:20xx年8月至20xx年2月

所在学校:湖北汽车工业学院科技学院

所在系别:机械工程系

所在专业:机械设计制造及其自动化

本人于去年8月一直在工厂实习至今,实习期间,我一直努力于将自己在学校所学的理论课程与工作经验所结合,在实习期间对于自己的工作要求严格,从未发生过迟到早退等不良事件,认真完成领导和检查人员所要求的工作,在车间一线的努力工作得到了师父和同事们的一致好评,同事也发现了很多自己不足的地方并予以改正。

此次实践,我所从事的岗位很是杂乱,不过最主要还是在CNC方面,从工装夹具设计到数控编程,再到数控加工中心的操作,在实践过程中,先是从最普通的一线操作工,一步一步走到现在,每天都在体力与脑力相结合的工程中,过得十分的充实。现在对于一般的法兰克系统的三轴四轴编程和对刀已经可以说是可以完成的十分的轻松,但是还是有很多不足的地方,将理论知识转换成实践经验真的不是一件简单的事情,所接触的科目之多,让最开始的我感觉无法想象。金属切削、金属工艺学、工装夹具的设计、数控编程、CAD制图、UG、机械设计、等等每天下班回到家后还得进行一些理论知识的补充。不过这对我来说,反而使得生活变得更加的充实,在此次实习期间,为了能看懂系统的报错,又特意去学习英语,每个周末和一个搞外贸的同事去参加一个外国朋友的Party,练习我的口语,而最终还认识了一个德国的朋友Jan,和他的接触让我对于我所在的这个职业有了更深的认识和理解,和Jan的聊天更是让我认识到了德国工业的强大以及我们与他们之间所存在的距离,中国要振兴重工业的重担也落在了我们这一批年轻人的身上,新中国的工业体系从无到现在,已经花了60多年,从最初的从苏联的引进到现在的与世界接轨,我们机械人的前辈(其中包括了我的父亲和爷爷以及我的师父)已经付出了很多。他们的付出让我们这批年轻人能够在中国自在的生活,为了不让老一辈的中国机械人员感到失望,我们新一代的机械人应该尽我们最大的努力去学习和创造。

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篇五 :马克思社会实践调查报告

摘要:河南理工大学“思想政治理论”社会实践 社 会 调 查 姓名: 学号: 专业: 学院: 调查时间: 调查地点: 食品安全调查

近几年来国内、国际上相继发生的一系列震惊世界的食品污染事件,如喝了含三聚氰胺的牛奶而导致了大头娃娃、苏丹红事件的麦当劳用原料加工食品、食物中毒等都是人们对食品安全问题担心的因素掺福尔马林的干货、硫磺熏白的蘑菇、病死猪肉做的肉松、浸泡在甲醛里面的毛血旺,还有最近在福建、湖南、浙江三省出现的新型瘦肉精包含以前从未出现过的苯乙醇胺A①、,甚至涉及到浙江大学教授邹某。蔬菜中农药残留超标、食品中违规使用非法添加剂、非食 “民以食为天”,食品是我们必不可少之物,可是黑心加工坊依然昧着良心,抵制着法律非法操作着。这些伤痛似乎成为一种心理的阴影,在脑海里挥之不去,当今消费者当何去何从,食品市场的确让人担忧。

从避孕虾,地沟油,三聚氰胺牛奶到染色馒头,瘦肉精,过期肉等等一系列的食品安全问题,从水生到陆生,从奶制品到小麦制品,食品问题已经相当严峻了。看着这一波又一波的食品问题出现在报纸杂志,电视屏幕上时,心里真的不是滋味。民以食为天,一个国家,一个社会的发展靠的是大家,是人,食品是人必不可少的一份子,可如今,面对着这问题多多的食品市场,叫消费者如何才能吃到自己放心的食品,这样基本的保证都不能得到,如何可以确保一个社会的正常发展。消费者处在一个危险的食品圈子里,这样那样的食品问题,究竟是中国的食品市场存在如此之多的问题还是因为其他一些鲜为人知的原因呢?这其中究竟隐藏了多少我们消费者不知情的消费者。从正文分析可见,权威媒体与机构在宣传上具有较强感染力与影响力,而我们调查的市民对于食品安全的意识并不是很强烈。从报告本身来看,特别关乎日常生活的问题有如烫手山芋,分支多,管理难,市民们在不了解具体事实原委是常情,但是提高自身保护意识却是应当关注的地方。联系社会环境等因素,从政府机构到管理部门,到运营厂家再到顾客本身,每一个环节都会涉及很多问题,就各个层面做出何种调配安排与分工从而最优化我们现有的制度,改善食品安全的现状才是我们,包括大学生在内,去分析实践的根源所在。同时为真正践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观和社会主义核心价值体系,在实践中,积极响应学校号召,以构建和谐社会和服务社会主义新农村建设,在院团委老师的支持与帮助下,我们马克思社会实践小组对焦作市市民进行了调查,调查主要围绕当前食品健康和质量安全状况展开。

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篇六 :马克思社会实践报告

思想政治理论课社会实践调查报告

城乡居民业余文化生活的现状调查

学院:测绘学院

专业:测绘工程

班级:测绘09-1班

学号:***

调查人:**

城乡居民业余文化生活现状的调查

调查时间:20**年8 月1 日——20**年8 月15 日

调查地点:无锡市北塘区和蒋老庄村

调查方式:问卷调查 访谈

指导教师:**

内容摘要:为了解我市社区及农村居民业余文化生活现状, 结合自身实际情况和个人兴趣,我利用暑假返乡时间,对我市社区及农村居民业余文化生活现状进行了问卷调查,希望能对当前全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会起到一点参考和借鉴作用。同时,在调查中了解人民群众的生活现状,这样能够更好的发现问题、解决问题。

正文:

一、调查的背景与动机

当前,随着我市居民收入的不断增加,居民的业余文化生活日益丰富,同时党中央立足全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度,这就对城乡居民的文化水平以及农村的文化建设提出了新的更高要求。对此,为了解我市社区及农村居民业余文化生活现状, 结合自身实际情况和个人兴趣,我利用暑假返乡时间,对我市社区及农村居民业余文化生活现状进行了调查,希望能对当前全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会起到一点参考和借鉴作用。

二、社会调查过程设计

1.调查的目的和意义

社区居民业余文化生活怎样?居民生活方式是否科学、文明、健康?带着诸多困惑,怀着当代大学生最基本的“求是、创新、责任感”的素质,我于2011年8月1日来到无锡市北塘区进行实地问卷调查。此次调查不仅旨在解惑,在接触和了解社会的过程中提高自身与人交往的能力,同时为该区居委会日后开展各项工作提供第一手真实材料。此次活动使我们更深刻理解了”马克思主义”在现实生活中开展的广泛性和必要性,提高了政治素质,更坚定了我们为人民服务及刻苦学习认真工作的方向和目标。

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篇七 :马克思社会实践报告(原创)

调查报告封面 分数

马克思社会实践报告原创

2012-2013-1

《马克思主义基本原理概论》调研报告

题 目: 大学生学习动力调查报告

学 院: 专业班级: 小组成员:

河南工业大学思政学院原理教研室

大学生学习动力调查报告

第三小组

前言: 当今社会大学生越来越多,学生学习态度和动力却严重不足。学生们把大量的时间花费在其他方面,忽视了学习的重要性,阻碍了自身的发展,也为我学校教学效果和质量的提高带来了许多难题。而与此相对,大学高等教育却承载着无数重担。一方面是关乎国家科教兴国,祖国未来。另一方面城市家庭基本上都是独生子女,父母对孩子教育越来越重视;农村孩子还主要靠读书来改变命运,实现全家脱贫致富;学生身上承载着千百万家庭的殷切期望和社会亲友的密切关注,关乎民生。所以提升大学生学习动力成为一个十分重要的课题。为此我小组选定此课题,并分别通过互联网、图书馆等途径查阅了众多相关资料和文献,阅读、借鉴了与此有关的众多调查分析。从而对活动进行了严密计划,对问卷进行了周密设计,对各方面因素进行了深入分析,并于20xx年11月15日,在教室、图书馆、宿舍等地进行了,以我校大学生学习动力为题的问卷调查。想以此发现影响我校学生学习动力的各项因素,从而为学校了解我校学生学习动力提供最真实的第一手资料。

一 调查结果展现:

通过调查,我们了解到我校大学生的学习动力,主要源于 以下十三项因素:

(1)将来能够找到一个理想的工作54%

(2) 自我奋斗自我完善56%

(3) 成为同龄人中的佼佼者,受到别人尊重10%

(4) 喜欢所学专业, 希望发挥自己的才能 22%

(5) 要做对社会有用的人12%

(6) 为赢得异性的爱慕、青睐50%

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篇八 :马克思实践报告

社会实践报告调查

报告题目:关于大学生创新精神和实践能力培养的调查研究

学    院: 计算机工程学院                               

专    业: 计算机科学与技术                              

年    级: 20##级                                  

学    号: 11021140213                     

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