南京工业大学信息科学与工程学院
课 程 设 计 报 告
（ 2009 — 20## 学年第 一 学期 ）
课程名称： 模拟电子线路设计
班 级： 通信0802
学 号： 07
姓 名： 俞燕
指导教师： 李鑫
2010年 1 月
课程设计报告
一．课程设计题目
模拟电子线路课程设计
二．目的与任务
1、目的：
①．学会知识的综合运用，将离散知识点组合，将数字电路，模拟电路课程综合。
②．学会理论与实践相结合，以理论为基础设计电路，在实践中检验修正。
③．能熟练运用multisim进行电路设计和仿真，并比较仿真和实际电路结果差异。
④．重点训练器件的选择与匹配，调试的方法和技巧。
⑤．锻炼自己的动手能力和自学能力。
2.任务：
增益可自动变化的放大器（a），(b，(c)，(d)，(e)。分值系数分别为0.9，1.0，1.1不等，任选一题进行设计制作。
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苏州科技学院天平学院
模拟电子技术课程设计报告
课设名称 正弦波－方波－三角波信号发生器设计
专业班级电子信息工程（物联网1221）
学号姓名 张琪
梁易晓
模拟电子技术课程设计报告
正弦波－方波－三角波信号发生器设计
（1） 巩固所学的相关理论知识；
（2） 实践所掌握的电子制作技能；
（3） 会运用EDA工具对所作出的理论设计进行模拟仿真测试，进一步完善理论设计；
（4） 通过查阅手册和文献资料，熟悉常用电子器件的类型和特性,并掌握合理选用元器件的原则；
（5） 掌握模拟电路的安装\测量与调试的基本技能,熟悉电子仪器的正确使用方法,能力分析实验中出现的正常或不正常现象(或数据)独立解决调试中所发生的问题；
（6） 学会撰写课程设计报告；
（7） 培养实事求是,严谨的工作态度和严肃的工作作风；
（8） 完成一个实际的电子产品，提高分析问题、解决问题的能力。
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功率放大器
成员：
摘要：功率放大器简称功放，可以说是各类音响器材中最大的一个家族了，其作用主要是将音源器材输入的较微弱信号进行放大后，产生足够大的电流去推动扬声器进行声音的重放。该功放用了芯片TDA2003 2个，10uF，22uF电容各2个，0.1uF电容3个，1Ω，100Ω，300Ω电阻各两个，1个变压器，2个电位器和1个喇叭等元件。得到了一个能稳定放大，功耗低的功率放大器。
关键字：音响放大器，功率放大，稳压，滤波电路
一、 引言
功率放大器是机电一体化中不可缺少的部分，也是其最基本的部分，功率放大器发展至今已有许多种类和应用。在工业方面，有数控机床的电机驱动，也有运用于新型磁轴承开关，也有在电力电子控制中的应用。在通讯方面，有几百毫瓦的蜂窝电话发射机、有基站几十瓦的功率放大器、也有上千瓦的电视信号发射机。但所有的功率放大器，其设计所遵循的基本规律几乎是相同的。而它的设计包含了电子电路技术、模拟控制理论、测试技术以及实现智能化的单片机控制技术等。因此以电子管音频功率放大器设计制作作为载体。实现兴趣与理论实践相结合，使整个设计过程不枯燥乏味，从而既实现了对功率发达器的理论学习，又进行一次高性能智能型产品设计。同时，通过实际设计与制作，进一步发挥和巩固四年来所学的知识，在实践中锻炼自己，在锻炼
中提高自己的专业水品。
二、 正文
1、 功放原理
首先通过变压器将220V交流电变成12V的直流电，输出电压通过滤波之后作用于功率放大器。当信号输入时，信号经过放大后输出。再通过两个电位器的调节控制高低音和音量的调节，就可以输出高保真的音乐。
功放的原理是利用三级管的电流控制作用将电源的功率转化为按照输入信号变化的电流。因为声音是不同振幅和不同频率的波，即交流信号电流，三极管的集电极电流永远是基极电流的β倍，β是三极管的交流放大倍数，应用这一点，若将小信号注入基极，则集电极流过的电流会等于基极的β倍，然后将这个信号用隔直电容隔离出来，就得到了电流是原来的β倍的大信号，这现象成为三极管的放大作用。经过不断的电流电压放大作用，就完成了功率放大。
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华南理工大学广州学院
模拟电子技术课程设计报告
题目：集成功率放大器
专业： 电子信息工程
班级： 电信一班
姓名： 钟志敏
同组队员： 黄楚然、胡白云、陈杰华
梁书华、冯海东、李纯、王秋秋
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目录
1 课程设计的目的与作用······················································1
2 设计任务及所用multisim软件环境介绍·······································1
2.1设计任务······························································1
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直流稳压电源设计
1. 概述
直流稳压电源是电子系统中不可缺少的设备之一，也是模拟电路理论知识的基本内容之一。完成一个直流稳压电源的设计，并进行安装调试，既可以达到对模拟电路理论知识的较全面的运用，也能掌握模拟电路的实际安装调试技术，具有很好的实用价值。
2. 设计任务、技术指标和要求
完成一个直流稳压电源的理论设计，并用EWB进行模拟仿真测试，符合技术
指标要求后再进行安装调试。其技术指标要求为：
（1） 共有4路直流输出电源：±15V/1A、±12V/100mA；
（2） 电压调整率：S≤0.2%（输入电压～220V，变化±10%，满载）；
（3） 负载调整率≤1%（输入电压～220V，空载到满载）；
（4） 纹波抑制比≥35dB（输入电压～220V，满载）。
（注：主要设计稳压部分）
3. 方案选择与论证
众所周知，直流稳压电源总体功能框图如图2所示。
常用的直流稳压电源有下列方案可供选择。
（1） 硅稳压管并联式稳压电路。这种电路结构简单，但输出电压固定，负载能力小。
（2） 串联反馈式线性稳压电源。这种电路的输出电源的稳定性、负载能力和可调节
性都较好。
（3） 三端集成稳压器。这种电路实质是第（2）种电路的集成化和优化。
（4） 串联或并联型开关稳压电源。这种电路的最大优点是效率高，可达75%～
90% 。
（5） 直流变换型电源。这种电路可以把不稳定的直流高压变换为稳定的直流低压，
更多情况是用于把不稳定的直流低压变换为稳定的直流高压，也就是实现DC-DC转换。
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