篇一 :大学调查报告格式

根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求:

一、标题要求

标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。

二、列出调查的主要内容,格式如下:

调查时间:

调查地点:

调查对象:

调查方法:

调 查 人:

调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)

三、报告正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召

怎样写研究调查报告?

一旦你开始撰写研究报告,那就意味着你的研究工作已接近尾声。有的同学很怕做这一工作,以为撰写研究报告是个高深的工作。实际上,这个工作只是你的一篇带有研究性质的作文而已,只要你牢记这样一个宗旨:中心突出、简洁明了,那么无论你撰写哪一类型的研究报告,你都会成功。

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篇二 :大学调研报告模板

xxxx大学

社会调研报告

题目:

指导教师:

小组成员1: 学号:

小组成员2: 学号:

小组成员3: 学号:

小组成员4: 学号:

小组成员5: 学号:

20xx年x月

目 录(宋体,四号,加粗,居中)

(目录列到文章中一二级标题)

(宋体,小四号,行间距1.5)

内容摘要....................... ........ .............................1

一、调研的基本情况 ...................................................2

(一)、调研的目的.....................................................2

(二)、调研的时间.....................................................3

(三)、调研的地点、方式...............................................3

(四)、调研内容、过程.................................................4

二、调研中发现的问题...................................................5

三、解决问题的建议................................................... 6

四、结语................................................. ...........15 参考文献

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篇三 :经典资料:大学生调查报告范文

篇四 :大学消费调查报告

大学消费调查报告

随着社会经济的纵深发展,当代大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念直接地影响其世展,进而影响其一生的品德行为。因此,关注大学生消向,培养和提高“财商”,就成为高校的重要课题。就此我对湖南农业大学芷兰10号楼的一部分男生进行了调查,得出以下结论。

一、当代大学生消费新概念

1.消费方式已经进入网络电子时代

随着社会经济的飞跃发展,社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡等多样化的交易方方式更趋方便快捷。大学生作为社会的前卫者,有着开放的思想意识,从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发现,作为特殊的消费群体,当代大学生的消费方式已经进入了网园IC卡、银行取款卡、上网卡商场VIP卡等,“刷卡”时代使大学生的消费行为潇潇洒洒,买什么东西付帐时一刷卡就OK。

2.消费多元化倾向

21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点,手机已经达到人手一部,mp3已经过时,改用mp4了。调查中,当问及“在经济条件许可情况下,最想做的事情是什么”时,大部分学生选择了“买电脑”,其次是“旅游”,反映出大学生有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。

3.理性消费是主流

价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,其经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值廉物美的商品。无论是在校内还是校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围,谈恋爱等诸多因素的影响,不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们更会注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是非常重要的内容。

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篇五 :关于大学生消费情况的调查报告

关于大学生消费情况的调查报告

前言

随着社会经济的发展,人们的消费水平也在不断的提高,大学生的消费结构和消费习惯也发生了巨大的变化。大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注,他们的消费结构和习惯,对未来主要社会消费群体的消费情况有着直接的影响和反射作用,因此关注当前大学生的消费情况是很必要的。为了把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,并帮助培养大学生健康的消费意识,引导他们建立合理的消费结构和形成良好的消费习惯,我们小组做了一次有关大学生消费情况的调查。

问卷的设计

制作问卷时,我们力求所选题目确切、简洁、针对性强,并遵守以下几点原则:

一、问卷主题明确,所有设问都必须与主题有关;

二、语言简明准确,以免影响理解和答问;

三、问卷项目由浅入深,并注意相互间的联系,使被调查者可以连贯作答;

四、设问切合实际,充分考虑被调查者的差异;

五、设问事先考虑到能对问题结果做适当分类和解释,使所得资料便于做交叉分析;

六、调查表的设计充分考虑可接受性。

大学生消费情况调查问卷分析

一、调查的基本情况

  此次调查问卷主要对大学生的消费水平、消费方式、消费项目、消费心理等问题进行调查。调查通过网络发放问卷采取随机抽样形式,有工商管理学院、会计学院、金融学院等不同学院大一、大二、大三的学生。本次调查共发出问卷 60份, 实际收回有效问卷 50份, 有效率为 83.33% 其中男生比例为 45%, 女生比例为 55%。 由于在抽样中充分考虑了样本的代表性和性别比例的协调性,因此此次调查较为客观的反应了大学生的消费情况。为方便调查者答卷,在问卷设计过程中以选择题为主,还有少量的填空题。在被调查者中有 25% 来自农村, 45% 来自乡镇,30% 来自城市。

二、调查结果分析

1、关于每月的平均生活费

从大学生的月生活费消费情况来看,城镇学生消费水平明显高于农村学生。在被调查者中,每月的平均生活费在500元以下的仅占4.5%,1301元以上的占5.5%,大部分学生每月的平均生活费在500元到1300元,其中501元—800元的有53.7%,801元—1300元的有36.3%.可见大学生平均月消费还是比较合理的。

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篇六 :大学生调查报告参考题目

一.经济类:

1.科学发展观对当地经济建设的指导作用的调查研究

1.电子网络发展对经济影响的调查分析

2.大学生毕业三年内薪酬情况的调查

3.家庭收支状况(不同层次、地位、职业)的调研

4.开拓农村市场调查

5.可持续发展调查分析

6.西部大开发战略实施的调查分析

7.加入WTO与中国的经济发展调查

8.阻碍贫困地区脱贫致富的经济因素调查分析

9.生态环境产业发展调查

10. 当前我国名牌战略案例分析

11. 人才市场、技术市场发展调查与分析

12. 商业保险问题调查与研究

13. 农民收入问题调查

14. 市场背景下的农民增收问题调查

15. 城镇就业形势调查

16. 国有资产流失问题调查

17. 国有资产管理机构设置的调查分析

18. 人民币汇率变化调查

19. 电子商务发展状况调查

二.教育类;

1. 税费改革对农村义务教育的影响

2. 当前学校乱收费问题调查研究

3. 当价大学生值值取向的调查分析

4. 当代大学生心理素质的调查分析

5. 大学生的就业实践与高等教育改革调查研究与分析

6. 高等学校校园文化现状的调查与分析

7. 我国远程教育发展的调查与分析

8. 中国职业技术教育发展与改革调查研究

9. 高校毕业生就业问题调查研究

10. 大学生参加社会实践的意义和途径调查研究

11. 当前我国民办教育发展情况调查

12. 经济全球化对中国教育的影响

13. 当前中小学学生道德现状调查

14. 当前中学新课改的跟踪调查

15. 当前推进中小学素质教育的调查与研究

16. 当代大学生有关诚信教育的调查

三.社会学类:

1.城市的资源及环境保护调查

2.下岗职工家庭生活状况与生存策略调查

3.电子网络发展对社会影响调查

4.未成年人思想道德状况调查

5.社会安全感现状和问题调查

6.生活方式的改变与生活满意度的调查

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篇七 :关于大学生上网调查报告

关于大学生上网调查报告

调查时间

20xx年7月16日——20xx年7月31日

调查对象

大学部分学生及部分其他高校学生

调查方式

问卷调查和电话采访

调查背景

伴随着新世纪的到来,网络技术已迅速发展。互联网作为传播信息的新媒体,越来越多成为当代大学生获取知识和信息的新途径,对广大大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而又深刻的影响。

调查目的

随着信息时代的到来,网络已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分,特别是对走在信息时代前沿的大学生。但是网络是一把双刃剑,它不仅给我们带来了丰富的信息资源,让我们的生活变得越来越简单;但是同时也带来了很多问题,例如:大学生沉迷网络、网恋、浏览不健康信息等。这些问题不仅对大学生的日常生活学习带来很大的影响,甚至对我们大学生的价值观、人生观都有很大的负面影响。通过此次调查初步了解大学生上网时间及上网用途,了解大学生对网络的态度。

调查过程及分析

20xx年7月16日,我开始了历时两周的关于大学生上网情况的调查,首先我做好调查前的各项准备,拟定好调查问卷,然后再我身边的大学生范围内展开调查,主要借助于网络、电话等工具我先后调查了有五十个人。以下是我的问卷:

1、您的性别?

A、男 (34)B、女(16)

2、您现在的年级?

A、大一(8) B、大二(24) C、大三(14) D、大四(4)

3、您最早在什么时候接触网络?

A、初中以前 (10)B、初中(17) C、高中(21) D、大学(2)

4、您现在有电脑吗?

A、有 (38)B、没有(12)

5、您现在平均每天的上网时间是多少?

A、1个小时以内(13) B、2到4个小时 (20)C、四个小时以上(17)

6、您每周上网的平均花费是多少?

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篇八 :大学生生活状况调查报告

大学生生活状况调查报告

内容提要:大学生是一个特殊的社会群体,随着中国经济的不断发展,国家、企业对大学生的需求越来越大,对大学生素质要求也越来越高。因而,一个良好的大学生活环境对大学生的成长成才至关重要。基于此,我们在本校做了一次小调查,通过亲身实践了解大学生的生活,统计分析数据,总结经验,希望对我们大学生的成长成才有所启发。

关键词:大学生   生活状况

一、导言

近年来,随着人们愈来愈尊重知识和人才,作为接受高等教育的大学生也就自然而然地在社会的舞台上扮演一个重要的角色。大学生游离于大学与社会之间,既有学生的身份,要学习,要考试;也有作为一个社会人的性质,要发展自己的人际关系,要接触社会参加实践。大学生的生活正是一个由学校到社会的过渡阶段,他们面临着学校、家庭和社会三方面的期待和约束。

关于大学生的各类信息铺天盖地,褒贬不一,社会上对大学生的素质发展要求也众说纷纭,这其中就不免存在对大学生生活的不了解,因此,我们就很有必要去关注和了解他们,走进他们的生活,倾听他们的心声。

本次调查的主要目的是了解大学生的生活状况,并在此基础上,根据在图书馆和网上收集的资料,分析大学生的生活、学习、情感及社会活动等方面的情况,提出我们的建议和看法,对于我们增强社会实践能力和提高生活质量有现实意义。

二、问卷设计

在资料收集的基础上,做出分类和总结,制作问卷;在正式调查之前,对问卷进行了试访,并根据调查者的建议对问卷做进一步的修改和完善,最终确定问卷。问卷采用结构式层层分布,各方面题目分布均衡。

三、调查方法和调查情况

我们采用了书面问卷调查为主,辅以个别深入调查的调查方式。在教室和宿舍分发问卷,调查对象以大一、大二为主,大三、大四占少数。共发放问卷100份,有效收回95份。

四、调查结果及分析论证

根据回收的调查问卷,我们进行了统计和分类,分别从物质生活、情感、学习、学生工作、交际和人生规划6方面了解大学生的生活状况。

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