生源是一个学校的办学基础，加强招生宣传，吸引优秀生源，使我校的生源质量、报考率和第一志愿率稳步提高，是我校目前招生工作的重要任务。为了更好地做好今年的招生宣传工作，教务处领导在年初就进行了整体策划，全面部署，要求招生办早安排、早准备、早动手。我们于4月中旬完成招生计划上报，5月初，所有宣传材料准备齐全，接着全面启动各种招生宣传活动。现将工作情况总结

一、重视宣传材料的制作。总结以往招生宣传工作经验，以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口，认真撰写皖西学院概况和系部及专业介绍的文字材料，将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。精心制作了《皖西学院20xx年招生简章》和宣传手册，并于5月中旬向省内各地市的完全中学寄发120xxxx份，努力将招生信息、招生政策深入到学校，深入到学生中去。

二、利用招生网站公布招生信息。4月底，报送计划教育厅审核后，招生办就尽快登陆安徽省高招咨询平台分栏目公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策、历年资料等相关信息，同时在学校招生网站上也及早公布招生信息。 三、通过新闻媒体，加大宣传力度。今年我们在省内发行量最大的《新安晚报》上，采用半版和整版版面于6月x日和6月x日分两期刊登学校招生宣传材料，图文并茂，舆论凡响很大，收到明显效果。同时在中学生喜欢看的《江淮晨报》和《安徽青年报》高考专刊上也分别刊登招生宣传文章，广泛宣传我校。

四、参加高招咨询会。6月x日、27日，教务处由副处长带队两次前往合肥国际会展中心参加由省招办主办，省电视台、《新安晚报》、《安徽青年报》等省级媒体协办的包括北大、清华、中科大在内的全国两百多所高校参加的“安徽高校招生咨询会”，面对前来咨询的考生及家长，我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍，为广大考生提供信息服务和志愿指导，取得良好效果。

五、利用网络平台，为学生在线答疑。6月11—14日、27—30日，本、专科填报志愿期间，在安徽高招咨询平台在线答疑栏目和学校招办电子邮箱里，我们共解答考生及家长提出的600xxxx个问题。

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20xx年秋季招生工作总结

王燕

时光荏苒，日月如梭，不知不觉间招生工作已经圆满结束，真是时不我待，详细回顾上学期的招生工作，由于领导的细心栽培和高度信任，我以务实的工作作风和饱满的工作热情，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就20xx年秋季的招生工作总结如下

一、认真做好细致的前期准备工作

1、本校区是新创办学校，加之收费较高，所以在20xx年春季招生效果较差。因此在20xx年x月初，我就开始着手秋季招生的筹备工作。首先设计招生宣传简章，林校，王主任我们三人对招生简章的版面、内容都作了仔细的设计，在三月底，新版的招生简章已经出炉。

2、在四月初我还做了一次详尽的招生策划方案，方案里划分了八个招生小组，每组招生人员两人，落实了各组招生任务15人，确定了招生时段（各个小组进行错时外出招生），划分了各自的招生区域，并安排了文清梅老师做校内接待人员。

3、四月中旬对全校老师做了招生宣传前期培训，给每位老师发放了招生宣传话术资料，让他们掌握有关招生政策，熟悉招生宣传技巧，确保招生宣传工作的质量。

4、四月下旬主要筹备学校电视广告的拍摄工作，在全体教职工的努力下，为时两天的广告拍摄顺利结束，在五月二号顺利投放在SCTV—4.

二、抓住黄金宣传时机，大力做好宣传工作

1、6月x日之前我和文清梅老师主要针对各个幼儿园散发宣传资料并且联系园长和老师（抓住各个幼儿园大班毕业的契机，重点做小一的招生工作）。

2、各个招生小组根据自己的招生时段，前往各自负责的招生区域，进行设点招生和派发招生宣传单。

3、暑假成立了专职的招生队伍，划分了三个招生小组，每组招生人员三人，每天都要外出进行招生，上午到成都各大市场发放招生简章，下午在学校附近设点招生。

4、6月初，我们还将我校进行了百度推广，打开了网络招生的新局面。

5、7月底，我们还在学校附近各个主要交通主干道上的路牌上，投放了我校的招生广告。

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宣传小组成员姓名与学号

张丽霞20xx5723城规

指导老师

日期 20xx年x月x日

重庆大学寒假学生招生宣传

由于重庆大学地处我国西南部，所以北方的学生对之了解较少，通过本次

招生宣传，使社会各界人士和莘莘学子更好地了解重庆大学近年来各方面的改革

状况，办学实力和办学水平，以吸引更多的优秀北方学生报考重庆大学。

一、宣传相关事宜

宣传时间 20xx年x月x日和4日

宣传地点 岢岚县中学校

宣传对象 高三师生

宣传小组成员姓名与学号

张丽霞20xx5723城规

1.1活动的筹备阶段

由于假期在岢岚县中学校做实践活动的只有我一个人，所以并未组成宣传小

组。在实践活动开始之前，我先联系在岢岚县中学校读书的同学，请求他们的帮

忙，和我一起进行招生宣传活动，之后我和同学就活动可能存在的问题进行讨论，

并提出解决办法。

1.2活动的开始阶段

岢岚县中学校是山西省忻州市岢岚县的重点中学之一，通过同学的介绍，

我找到了该班的班长和班主任，并和其他高三年级的班长取得联系，之后通过老

师的帮助，与该校校长取得联系，并得到在岢岚县中学校进行重庆大学招生宣传

活动的允许，并且定于20xx年x月3号进行重庆大学寒假学生招生宣传活动。

1.3活动的开展阶段

3号上午8点，我在高三楼道，学校宣传栏里张贴了宣传海报，并且布置校

方安排的进行活动的教室，安放投影仪，摆放桌椅板凳。下午6点，按照预期，

利用高三年级的自习时间开展活动。

开始，我向全体学生介绍了重庆大学的地理位置，周边环境，历史发展，之

后详细介绍了特色专业，办学实力，办学水平，本科特色专业培养及改革，并且

应部分同学的要求，对重庆大学C区建筑学院专科进行介绍。之后利用电脑和投

影仪放映宣传视频，同时对视频和ppt内容进行解说。

在接受咨询时，因为很难做到一对一的交流，所以在同学的帮助下，让咨询

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生源是一个学校赖以生存的首要条件，吸引优质生源则是一个学校打造教育品牌的重要保障。今年x月份，按照学校的统一安排，机械与汽车工程学院负责安徽和浙江两个省区的招生宣传工作任务，我组主要负责浙江省杭州、萧山地区的招生宣传，现将有关招生宣传工作情况汇报如下：

一、多方宣传，注重实效，吸引责任地区优质生源

从宣传资料来看，杭州地区的生源质量总体状况比较好。上线生源以部分中游、下游偏好高级中学为主。从集中宣传和下校宣传的情况看，达到我校预估分数线的生源或所在学校成为众多院校强势宣传的重点。首先，由于杭州地区经济较为发达，达到预估线的生源多数选择名誉性较大的院校；其次，杭州地区毕业生就业优势比较明显，众多生源选择当地的高等院校。这两点的存在，使得招生宣传工作困难重重。为此，招生宣传人员在宣传咨询中，一是不错过每个宣传机会，跑集中咨询点，走分散学校，尽可能增加宣传机会；二是紧紧抓住学校行业优势，采取“以学校办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略，转变考生“地区优势强化”观念，全力吸引优质生源报考我校。

二、挖掘资源，加强联系，研究建立稳固生源基地

随着我国人口低谷的来临和高等教育规模的不断扩大，生源尤其是优质生源的争夺将成为未来招生过程中一个十分显要的问题。因此，研究、探索建立稳固生源基地势在必行。按照学校要求主要做了以下两项工作：

1、参加高招咨询会开展宣传。6月x日、24日，浙江在线联合浙江省普通高校招生研究会本专科分会、高职分会分别在杭州市浙江工业大学，萧山广播电视大学举办了“20xx年高校招生大型现场咨询会”。中科大、武汉大学等在内的全国两百多所高校参加的“浙江高校招生咨询会”，面对前来咨询的考生及家长，我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍，为广大考生提供信息服务和志愿指导，取得良好效果。

2、招生宣传人员深入到学校开展点对点宣传。招生宣传人员分别去杭州市的学军中学、杭州市第一中学开展招生宣传服务。招生宣传人员通过走访学校一方面是将学校的招生信息传递给考生，另一方面通过走进学校点对点的宣传服务可以进一步拉近与常年以来生源相对旺盛学校之间的距离，便于今后建立稳固的优质生源基地。目前，招生宣传人员与杭州学军中学的冯定应副校长交流时，提及建立优质生源基地的想法，冯副校长表示很乐意与我校合作。具体细节，可能需要我校招生办人员与冯副校长商议。

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招生工作总结

今年招生，我先后去过五中、十中、一中等学校，会见了一些老师和高考学生，除了散发学校的招生宣传资料，还发了自己的一百多张名片，以便考生联系。从后来得到的信息知，南充藉的三本考生大多来参观了我们学校。有些考生以“要到外地上学”为名给我答复。

根据我对我校09级学生的调查和以往得到的信息知：大多考生得到高考成绩以后，先查《报考指南》等三本介绍各高校的书，然后是查看所选学校的网站，一一比较作出选择。椐此和我近几年招生的经验，对我校以后招生作出如下建议.

1、在《招考指南》等三本介绍各个高校的书上把我们的资料介绍在显赫醒目的位置，除了介绍办学条件以外，重点还要介绍我们的专业的就业优势，

2、在网上以大量的篇幅、全面的内容反映出我们的办学就业优势，不但有文字的、照片的、更多地以视频的形式表现出我校教职员工的学习、工作、生活等各种活动内容，让考生打开我校的网址浏览时，给人以一种欣赏艺术的新颖感和好奇感。

3考前半学期，由招办的老师收集可能上三本学生的资料，主要是电话和家庭地址，高考分数下来后马上核实三本线考生。

4.、在高考结束以后到填报志愿前这一期间，我校教职员工各分一校，电话联系各个考生，宣传我校，动员填报我校。必要时与考生见面，

当面指导。

5、有可能的话，可以请上一届的在校生协助分担该校的老师一道工作。

以上建议，请领导考虑。

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对学院招生宣传工作的几点建议

1、 加强学校整体形象的宣传，扩大宣传面，除了报刊、电视、

网络等形式，可以考虑在宾馆、车站等地张贴广告。

2、 鉴于本部在北方省份的较大影响力，可以适当增加我院在

省外的投放计划数。

3、 建立一支稳固、高素质的招生队伍，加大招生工作的人力、

物力、财力支持，建立切实可行的奖励机制。

4、 树立招生工作时时做、人人参与的意识。内部加强管理、

搞好教学、学生工作，对外塑造良好形象。鼓励本校学生和教职员工利用自己的人脉到熟悉的片区开展招生工作。

5、 针对今后高考填志愿方式的改变（网上填报），加强前期宣

传，注重信息收集工作和有效信息的利用，以便提高宣传效率，避免盲目。

6、 争取集团公司支持，利用 集团公司的资源如美好家园卖

场，进行资料张贴，扩大宣传。

7、 针对一些中学的教务处并未将宣传资料发放的情况，力争

资料发放做到有针对性，争取送到考生手中，避免浪费。

8、 充分发挥学院网站的宣传作用，可以考虑在学院网站上开

辟一个子网站，将我院丰富多彩的学生活动以及优秀的学生作品如土木工程专业学生的建模作品等以图片、视频的形式放到网上。

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武汉轻工大学外国语学院20xx招生宣传工作总结 外语学院的四位老师：王定全、张万防、蔡剑平、彭浩分别负责鄂州市二中、蔡甸高中、黄陂一中和葛店高中的招生宣传工作。招生宣传工作在上级领导的高度重视，统一组织，科学调度下，积极发挥主人翁意识，不断探索新的招生工作方式方法，措施得力，效果较好。现将工作情况总结如下：

一、提早准备，周密布署

今年暑期的招生宣传工作，外语学院领导重视，在大会上责成招生人员早做计划安排。肩负着我校20xx年的招生重任，招生宣传老师开始着手制定招生计划，掌握主动权，充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿，有针对性的制定招生任务，有目的地咨询动员，使招生人数逐步增多。招生宣传小组在工作千头万绪的情况下克服困难，深入到所在的定点中学，表现出了高度责任心和事业心；每所中学都有自己的特色，负责教师招生宣传基本到位，效果突出，达到了预期目的。充分用好“人脉资源”；认真规划，做好统筹安排，特别注意工作统筹、时间统筹、交通统筹、招生路线统筹、人员安排统筹等；做好校内咨询工作、报考志愿的登记工作及咨询会后的电话咨询与联系工作，扎实做好后续工作，努力完成招生工作目标任务。

二、发动各方力量，确保招生顺利

在今年的招生工作中，两位招生宣传组的老师充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学师长等关系进行广泛地宣传联系，在教学任务繁重情况下克服困难，不计较个人报酬，牺牲节假日休息时间下到负责的定点中学，深入学校及学生家长中，面对面做工作。为了确保能把武汉轻工大学的招生新政策宣传给每个学生、家长及高中老师，确保能把飞速发展的轻工大学面貌宣传到每个应届毕业生，宣传老师不畏酷暑、冒着突入袭来的雷雨，在招生咨询点坚守岗位，耐心解答每一位学生和家长们的问题，用自己的诚心感染着每一位咨询者。

三、招生宣传卓有成效

此次招生工作圆满结束，外语学院招生宣传工作成果明显。除了所在招生学校校长或班主任签章的报考我校的考生的推荐函之外，还有许多考生达成了报考我校的初步意向。负责招生宣传的老师还在考试填报志愿之前继续

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