篇一 :高三学习方法总结

高三说实话很累,有写不完的作业,每天不断重复的就是写作业看书,这都是必不可少的, 有的学生看起来不是很累,因为他们智商高啊,记忆力好啊,对于一般的学生来说只有努力了,在我看来过程不重要结果才是最重要,无论我们学习的时候感到多么累,只要坚持我就会取得胜利,下面我就说说高三的学习方法,也算是对自己一年来的总结。

俗话说成功不成功关键看理综,我觉得这句话太过牵强,三大主科也很重要,尤其是数学,正所谓关键是理综,你必须保证三大主科在平均水平甚至高于平均水平,然后紧抓理综,高三最看重上课效率,这也是所有学生的弊病,总以为自己会,不看重上课老师所讲的,总以为下课自己一看就会,但是你应该想想,在你看上课自己忽略的东西,别人却已经开始开辟新的地域,你就比别人差点,一天差点一天差点,一年就差多少,这就是普通高校与重点高校的区别,压力的差距,在进入高中学校的时候谁都有可能成为一个天才,只不过在岁月的流沙中放纵了自己,在旅途中迷失了自己,找不到目标了,老师上课讲完的题下课必须看,这时候对题的记忆是最深的,而不是给自己找理由休息,我建议晚上适当看书,一个小时或半个小时,不应该太长,要有早起的习惯,记一些语文英语生物的知识点,不适合做题,作业可以写不完,但是必须保证质量,遇到一道不会写的题,要看看是什么知识点遗忘了,知道后把这个知识甚至与他相关联的知识点也要看一遍,写作业有一个宗旨,复习知识点总重要,高考不会有原题,都是知识点的罗列,知识点的重要性你可以做做最近几年的高考卷体会一下,向老师提问题必须说出自己的想法,这样你才知道自己到底哪里想偏了,才能够纠正自己的思维,上高三如果你不觉得累,只能说明你没有努力,考不上理所应当,我不需要明说细节的学习方法,人人不同,但总重要一点,就是坚持,再好再多的学习方法都离不开这个宗旨。

不要想着复读,这样会降低你的学习激情,不能让自己有退路,破釜沉舟的勇气,再苦也就苦一年,没有什么挺不过来的,暑假你想怎么折腾怎么折腾,没人管你,因为你考上了,已经是大人了,有自己的行为能力,给自己定个目标,不需要长远,最近最实际的就好,太长了太远了,我们都会放弃,我们不是孔子,我们也不是比尔盖茨,我们是最普通的人,所以你必须学会哄着自己学,而不是逼着自己,这样的学习效果很不一样,学而时习之不亦说乎,我们到不了这个境界,谁都不愿意学习,但是这是每个人必须面对的,没有高考我们拼不过富二代,想让自己将来过得好点,就努力吧。

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篇二 :高三学习方法总结

学习方法总结

语文 语基不用说,都是靠平日积累:字音,字形,近义词,标点,病句。多读多背,自己准备一个积累本和一本大字典,把平常试卷中遇到的生僻字,读不准的,多音字查好,记下来。比如:望风披靡的“靡”字,有两个音,自己总结哪些意思哪些词是三声,哪些是二声。在积累本中一定记好。不要妄想留下试卷考试之前再看。高三试卷量很大,你根本无从看起,还是把试卷上自己暴露的弱点立刻整理到自己的本子上,否则追悔莫及的。科技文读精读细,仔细对比选项与原文差距,平日里做题可能遇到两个选项自己感觉都可以,甚至感觉答案是不对的,这很正常,不用花时间与老师争论,要相信高考题是很严谨的,绝不会出现这种情况,高考时只需仔细对比选项与原文差距,就很容易选出答案。文言文可能让很多同学头疼,可能由于我平日读书也读很多文言的,就一直没把文言文当回事,我最大的感受就是读懂与做对题基本联系不大,有时碰到的文章,我以前竟是熟读的,很高兴,但做题正大率却往往不会因此而高,所以,读不懂不要紧,关键是自信满满的做题,除了最后那道理解文意的,其他不读文章也能选,十几个虚词要整理到你的积累本上,实词就靠平日多积累了。诗歌一定掌握答题技巧,炼字、词基本上都是考修辞,无外乎拟人,比喻,夸张等等,答题套话基本就是“运用了----修辞,生动形象的写出了----,表达了----情感。”还有写作手法,表达方式等的考察,像借物喻人,托物言志等等,情感则不外乎思乡,报国,隐居等等,复习书上很详细,你只需大体看看那些,一定记住答题套话。后面的语言运用我认为是最考能力的,但形式相对固定,你们老师也一定会专题强化的,自己要多思考,多练,培养语感。阅读理解与诗歌是相通的,记住基本写作手法和一些文段作用就行,这个文科生应该没问题的。(诗歌及阅读理解基本常识在“语文答题技巧“有详解,病句类型会有一个单独文件,在此只是大体谈谈)

数学 很多人说以前上课没听讲,对数学概念不理解。我就遇见一个同学,他数学相当好,可是问他概念的问题,他也说不清楚。不知道也没关系,你会用了还管它干什么。专题复习时,把相同题型放在一起复习,而且要先抓自己薄弱的项目。比如你的几何部分比较弱,先看课本,回忆知识点。然后猛做这一类题,你会发现其实考的内容就那么多。你可以从高考卷中挑这类题,这样你就不会频繁碰到偏题怪题。 数学也一定建立一个改错本,及时记录试卷中自己容易做错但应该做对的题目, 把试卷上的题剪下就行,我曾经懒得做,想到时看试卷不就得了,浪费这时间干嘛,结果几天后试卷就一大堆的,压根无从看起。(在数学文件夹还有些)

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篇三 :高三学习方法总结

教育话题

08-09 08:31

一:要适应老师。

我高中三年的数学老师有些微胖,小眼睛,平头,一脸的笑容。从他走路的姿势你便能体会到他的修养。他幽默风趣。有一个缺点就是上课说话声音小,语速超快。刚进高一时,我比较腼腆,选了最后一排的位子。

由于听不到老师上课,高一上学期的数学课几乎是睡过去的。我们向他提了很多次建议,他都说:“老习惯,改不过来了,大家适应一下。”上课睡觉的直接后果就是:我高一的数学没上过90分。几乎每次都是班上倒数。后来慢慢醒悟了,上数学课不想其他的。

奇了怪了,老师说话声很清楚嘛!这一认真起来,效果也出来了,数学直飙到120分。不过由于高一上没抓紧,这个过程太痛苦了。在此提醒新高一的学弟学妹,一定要抓紧刚开始的阶段,这能为后续学习提起信心!

高一时一定要尽快适应老师教学方法,比如:讲话方式,板书等。高二高三的学生也不要急,不到高考那天,什么努力都会有回报。

二:抓好一轮复习,主要以做题为主。

老师说一轮复习是高中的核心,是对高中知识的总结。一轮复习后成绩变动会很大。认真的同学能提升大概50到100分不止。比如我一轮复习前一般是550分左右。之后一般是630分左右。但是一轮复习中不认真而从此一蹶不振的例子也很多。一轮复习大概持续一年。我们那时从20xx年x月x日开始生物一轮复习,到20xx的4月x日才结束。这是场持久战。只

有坚持到最后才会获得最后的成功。下面谈谈一轮复习中注意的问题。

1.备好一套以题目为主的资料。(我当时用的高考题库,大家可以参考下,不过有些厚,要有心理准备哟)

买的资料要是分专题的,这样好跟上老师的节奏。因为老师一般是分专题复习。当老师复习完一章后,一定要及时处理相应资料上的题目。不能拖!这点家长可以监督哦。主要靠同学自己的自觉性啦。(我当时就没家长监督,爸妈都在外地打工)

2.备好笔记本。

笔记本不要太厚。250页的就行了。我的笔记本就生物做完了,其他的都有剩余。当你做完一章的题目后要把自己做错的在回顾一遍,如果还是有犹豫的,就剪下来,贴在笔记本上。(注意:贴的题目不要注明详解,这样太费时,而且效果不好。只需在其他页注上答案就行,下次翻看笔记时,再做一次这个题,对下答案就行。)

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篇四 :高三学习方法总结

注意:

1 睡眠很重要,切不可为了学习而忽略睡眠….

2 不要为了一两次的成绩而耿耿于怀…高三最多的就是考试…再好再差的同学 都会有起伏…这是很正常的..所以不必要太过于担心…而且,不要注重成绩,而 是要注重你在这个学校的排名情况,要珍惜同考的机会,用和高考一样的态度去 对待,这是很好的检测自己,预测的方法..考试后,要根据自己的不足进行总结 归纳,找出自己的弱点及优势。

3 根据考试后总结出的优点及弱点安排自己的时间,自己的学习内容自己最清 楚,知道自己最差什么,在时间的分配上可安排较多的时间,但如果遇到一些比 较繁琐,大家都不擅长的,考试中又占极小分值的题目,可适当放弃(例如上海 数学中的概率问题..) ,不要盲目做题,挑一些自己觉得有意义的,薄弱的加强练 习,一些已掌握,已经非常熟悉的题目,可适当减少(不可不做哈,因为还是要 巩固的,人会忘记的嘛~^^)

4 对于高考中的题型一定要了如指掌, 一般老师会帮你们归纳, 有哪些题型之类, 对于一些占的分值比较大的题目一定要牢牢把握,无论自己对这类题有多熟悉, 都要花一定的时间在上面研究 (很多简单题目改一个条件就可以变成一道很难的 题目)

5 尽量用多种思维思考问题,在平时做习题的时候,可以考虑用尽量多的方法解 题,不要局限于最常规的,这可以有助于开拓你的思路,但在考试时,时间很重 要,所以一定要挑你最熟悉或者最简单的方法解题。

6 在考试中,遇到难题, (小题目 一般 5 分钟以上没思路,大题目 8 分钟以上没 思路)可以直接跳下一题(我难别人亦难) ,如果碰到连续几题都不会的时候, 不要慌,喝口水,冷静 2 分钟,继续作题, (有时候,考试考的就是心理素质, 题目难易程度分配不合理) ,切忌,慌是考试的最大的敌人,一旦慌了,再简单 的题目可能也会计算错,如果遇到很难的卷子,你只要把你能拿到的分数拿到, 你的排名一定很出色!

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篇五 :高三学习方法总结归纳

笔者介绍:我是天津考生 高考也不能说是多好 642 话说今年简单在高三刚上学时 第一次考试只有350多分但三不看你高一高二学的有多好就看这一年谁下的劲大好吧 废话不多说,说正题:

生物

123 还有选修一本】不知道学的跟我们一不一样 可能多几本,天天就是来回来去的背概念 然后做题

考生物只有80分 浓缩的都是精华。。你们懂得 每一道题有好多知识点 所以不熟悉书本的 高考就懵把。。 化学

这个就是看谁下工夫 高三发的哪些练习题什么的作用不太大,到高三后期 学生物就是天天抱着四本教课书【必然后买高考题 看看这几年爱考的类型 也就是知识点,高考的生物 跟你们高二考的题很不一样。因为 大家知道

上高三学校应该发 5+3 3+2一系列的什么,而且 你们老师可能会说 高考化学好多原题。嗯 我 很赞同化学 跟物一样 偏文科重一点 就是动脑子背,首先 做题前 你必须要把 方程式背好。这个非常重要。还有就是书上的概和实验。。课本是很强大的 化学考的就是两点 细和稳,你们可以看看最近几年化学卷子 我考 到处都是陷阱;的就是谁仔细;当你把参考书上的 习题都做完了 之后就是“背”题。比的不是谁做的题多 比的是谁能把做过的题懂我建议大家买一个小本 把你错过的知识点都记下来。。跟英语词汇小本似的 时时刻刻提醒着你。

当你把该背的都背了 就是做题 做高考题!!尤其是做 有机 无机 化学计算 和选择 这些都是必拿分的题 一定做熟 做精 然后就是做大量实验题 这考点太多 “做完就背”;还有要强调的就是 改错 别轻视了改错。尤其是那填空似的计算 一定要拿张纸 把计算过程写上;化学就是两点 背的准 做的熟 额你 熟能生巧嘛!~

物理

更让人出头 不好理解嘛 第一点 嗯 还是背概念 别说这是废话;像书上的 粗字的概念 一定要多看 比如摩擦力定义?? 你真的很懂?还有就是背公式 这是做物理题最重要的一部分,因为你们现在还没遇到 到了后期做高考 考试的时候 物理的大题,写公式都是给分的。。 而且一个1-2分的啊 嗯 你这道题不会你把有关的方程式都摆

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篇六 :高三学习方法总结

高三学习方法总结

注意:

1 睡眠很重要,切不可为了学习而忽略睡眠….

2 不要为了一两次的成绩而耿耿于怀…高三最多的就是考试…再好再差的同学都会有起伏…这是很正常的..所以不必要太过于担心…而且,不要注重成绩,而是要注重你在这个学校的排名情况,要珍惜同考的机会,用和高考一样的态度去对待,这是很好的检测自己,预测的方法..考试后,要根据自己的不足进行总结归纳,找出自己的弱点及优势。

3 根据考试后总结出的优点及弱点安排自己的时间,自己的学习内容自己最清楚,知道自己最差什么,在时间的分配上可安排较多的时间,但如果遇到一些比较繁琐,大家都不擅长的,考试中又占极小分值的题目,可适当放弃(例如上海数学中的概率问题..),不要盲目做题,挑一些自己觉得有意义的,薄弱的加强练习,一些已掌握,已经非常熟悉的题目,可适当减少(不可不做哈,因为还是要巩固的,人会忘记的嘛~^^)

4 对于高考中的题型一定要了如指掌,一般老师会帮你们归纳,有哪些题型之类,对于一些占的分值比较大的题目一定要牢牢把握,无论自己对这类题有多熟悉,都要花一定的时间在上面研究(很多简单题目改一个条件就可以变成一道很难的题目)

5 尽量用多种思维思考问题,在平时做习题的时候,可以考虑用尽量多的方法解题,不要局限于最常规的,这可以有助于开拓你的思路,但在考试时,时间很重要,所以一定要挑你最熟悉或者最简单的方法解题。

6 在考试中,遇到难题,(小题目 一般5分钟以上没思路,大题目8分钟以上没

思路)可以直接跳下一题(我难别人亦难),如果碰到连续几题都不会的时候,不要慌,喝口水,冷静2分钟,继续作题,(有时候,考试考的就是心理素质,题目难易程度分配不合理),切忌,慌是考试的最大的敌人,一旦慌了,再简单的题目可能也会计算错,如果遇到很难的卷子,你只要把你能拿到的分数拿到,你的排名一定很出色!

7 在高考前一个月里,要把自己生物钟和高考时刻表一一对应(例如:上海早上9:00----11:30考语文,早上9:00---11:00考加一和综合,在早上这段时间里,你就可以着重复习所考科目,不要一下子复习几门,一天一门,合理安排,在高考前一个星期里,找两天,可以找一套难易程度接近高考的卷子,在规定的时间内完成,不要注重结果,不要超过时间,主要是为了找高考时的感觉)

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篇七 :高三学习方法和心态调整

高三学习方法和心态调整

一、如何进入高三状态

1.从战略上藐视它,从战术上重视它。首先不要谈高考色变,这是99%学子人生必经的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前两年没有荒废,高考对你来说考的就是熟练,所以你不必担心你的智商没有班里顶尖同学高,只要你有正常人的水平,高考其实跟智商这玩意儿没多大关系。

2.给自己确立一个目标。高考目标的确定在很多人看来会是一个漫长的过程,许多人甚至直到最后临填报志愿仍然在犹豫。作为一个立志要考北大的学子,你的目标应该非常明确。高三有许多事情可以让你分散精力,到了11、12月份会有各个高校的加分推荐考表格下发,你总免不了动心看一看吧,万一考不进北大,有复旦大学的加分也不错吧;但你为了准备加分考,总会多少打乱你平时的学习节奏??目标不坚定的同学太容易受到周边不同声音的干扰,从而影响备考节奏,所以你一旦咬住一个目标,不要松口。至于如何选定一个适合自己的目标,原则是“跳一跳能够得着”的大学,而专业不要太功利,特长和兴趣很重要。热门专业前途好吗?你敢说北大经济学院的整体出路一定比阿拉伯语系的同学好?许多东西受供求关系的影响,你今天看到的热门专业四年以后还热门吗?

3.对考试结果一定要“放得下”。进入高三,考试一个接一个,考试的结果也是不停的公示出来。如果太重视考试结果,心理防线就危险了。比如考好了,潜意识里一放松,成绩立刻就往下掉;没考好,心里郁闷,

埋怨自己不争气,学习也没精神,下次考试成绩可能更差。对待考试结果一定要“放得下”,重要的是找到致错原因,把不会的弄懂了,然后把细心就能得到的分加上,再把后来弄懂的分数加上,看看这份试卷能得多少分。这样是给自己信心,也是给自己提要求,能得到的分一定不能丢。

4.明确自我

兵书言:知己知彼百战不殆。你对自己有多少了解,对自己还有多少潜力,对自己的优势和劣势是否清楚?找准自己的长处和短处至关重要。因为高考不要求你扬长避短,它要求你每一门都无懈可击。所以我不建议你对你的强势项目猛下功夫,我英语能考140,我每天往英语上猛砸3、4个小时,非得在高考的时候冲击个满分,这何必呢?学习的特点就是一个金字塔形,越往上爬越困难。我有一个同学他物理数学都很好,高二就有了高考冲140的水平,但他的弱势在英语,他在高三的一年目标非常明确,猛飙了一年的英语题,结果虽然他高考物理和数学都没有考到满分(145和146),但是他成功地把英语从90提高到了130,从纯功利的角度上说,他这样做把利益大化了一倍。

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篇八 :高三英语学习方法

高三英语学习方法

苏清华

紧张的高三学习即将开始,而英语一直是很多同学头痛的问题。学无定法,贵在有法。只要自己下定决心,采取适合自己的学习方法,再加上勤奋坚持,我相信英语并不是一座不可逾越的大山。

学好英语,我认为第一得扩大词汇量。英语中词汇是关键,词汇是组成英语知识大厦的基石。没有词汇,就像盖楼房没有砖块一样,无法开工。而现在,好多学生连基本的词汇都不认识,所以也就谈不上听写,更不要说理解了。有人说英语词汇量的多少标志着你的英语水平,我认为这种说法不为过.扩大词汇量的好方法,其实李阳在几年前的一次讲座中就谈到了。拿出近5年的高考题,把试卷上的每一道把题都弄懂,把每一篇文章都能熟读甚至背诵。为什么呢?因为试卷本身就是严格按照高考考纲的词汇来出的,超纲词汇很少,严格控制在一定比例,并且大部分出现在信息匹配部分。再加上这么高水平的考试素材,学生只要能花一定时间背下来,考试的高频词汇就差不多可以记住了。因而在平常我也会注重单词的听写,基本每次大型考试试题的重点单词我都会划出来让学生听写。很多高频词汇会反复听写。这样日积月累,词汇量自然而然扩大,而在高考大强度的阅读中,单词的障碍便减少了许多。另外高考复习时会印发高考词汇表,它包括了高考要考的所有词汇,基础好的同学可以将词汇表从头到尾背3-4遍。方法是先将词汇表过一遍,熟悉和简单的一带而过。重点放

在不熟悉的和重要的词汇上。到了离高考只有一两个月的时候,每隔三四天就将词汇表整个过一遍。抓好了词汇,高考英语就有了成功的前提。

高考英语复习分几个阶段:第一阶段语法复习,把所有的语法点系统地讲一遍,使学生形成一个明确而又完整的语法系统。第二阶段是回归课本,抓重点词汇句型。第三个阶段是单项突破,即针对高考每一种题型进行训练以掌握解决该题型的方法。第四阶段是整体复习,就是大量地做整套的模拟题。下面以高考复习进程为序来谈谈如何复习英语。

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