征求群众意见建议汇总表

…… …… 余下全文

***局

局党组民主生活会征求意见汇总表

填表时间 ：2014 年12月30日

****局

局党组成员民主生活会征求意见表

填表时间 ：2014 年12月30日

…… …… 余下全文

黄陵县防汛办党支部

党的群众路线教育实践活动征求意见情况汇

总报告(领导班子)

一、基本情况

黄陵县防汛办党支部现有正式党员8名，均为在职党员。党支部由3人组成，支部书记由单位主任兼任、组织委员由副主任孙高峰兼任、宣传委员由王娟担任。

二、重点工作

党的群众路线教育实践活动开展以来，防汛办党支部按照上级的部署，认真开展学习教育，广泛征求意见建议，积极查找存在的“四风”问题，特别是认真贯彻真整实改要求，边学习边思考，边查问题边整改，真学真查真整改、实心实干求实效，重点做了以下几个方面的工作。

（一）领导带头，以身作则

领导班子自觉围绕“为民、务实、清廉”要求和中央《八项规定》精神以及“四风”问题进行对照检查，多次主持召开专题会议，细化领导班子对照检查材料，面对面听取各方对于领导班子的意见，深刻进行党性分析，努力营造大家敢说真话、能说真话的氛围，使大家打消顾虑、放下包袱、畅所欲言，积极提出忠恳、建设性的意见和建议。

（二）征求意见，形式多样

3月底开始，我办党支部紧贴“照镜子、正衣冠、洗洗

澡、治治病”的总要求，抛开面子、放下架子、敞开大门，采取召开座谈会、深入扶贫点实地调研、征询成员单位意见、个别谈话等形式，累计召开座谈会3次、参加人员46人次、发放调查问卷60多份，开展谈心谈话30多人次，通过自己找、互相帮、上级点，认真反思在“四风”方面的问题。

（三）“四风”问题，贯穿始终

在征求意见过程中，始终紧扣作风建设，注重听取党员、干部、群众和成员单位对我办党支部贯彻落实中央八项规定、反对“四风”方面的意见建议；注重围绕三公经费、干部选用调整、领导干部党风廉政建设等热点问题了解情况。

（四）边查边改，注重实效

把解决突出问题作为重要任务，边整边改，确保实效。一是强化责任落实。针对所梳理的反馈意见，我办党支部经认真研究，对查摆出的突出问题和需要完善的制度，分别提出整改的目标、内容和时限要求，明确整改的具体措施和责任主体并落实监督人，领导班子及主要领导由水务局副局长、教育实践活动督导组副组长刘浩学同志监督落实整改，单位副管领导由主要领导监督落实整改，党员和干部由两名分管领导监督落实整改。确保实现党员干部受教育，群众得实惠的目标；二是实行承诺制度。能够解决的问题马上解决，一时解决不了的，定出时间表，向基层和群众作出承诺；三是注重实际效果。以基层和群众满意不满意为标准，坚持跟踪问效，通过座谈、调查问卷、电话回访等形式，了解群众

…… …… 余下全文

东庄村教育实践活动征求意见情况报告

党的群众路线教育实践活动开展以来，我村按照上级的部署，认真开展学习教育，广泛征求意见建议，积极查找村两委存在的“四风”问题。

一、征求意见工作部署

针对农村党员群众提意见和建议，通过“四条途径”征求意见。

1.梳理调研意见。对前阶段开展调研和问题自查梳理出来的意见进行汇总，将涉及到村两委意见建议梳理分析。

2.书面征求意见。向曾担任过村两委班子职务的老同志 ，村民代表党员代表，发放意见征求表，征求对村两委意见建议。

3.“院落”征求意见。通过进村入户，与群众拉家常、交心谈心的形式征求“院落意见”，了解普通百姓对村两委贯彻落实群众路线的意见和建议。

4.座谈征求意见。通过召开村民代表座谈会，以“弘扬焦裕禄精神，做为民务实清廉表率”为主题进行座谈，直接听取意见和建议。

二、汇总梳理后确认的“四风”问题

根据群众路线教育实践活动的有关要求，我村两委成员就全村党员干部“四风”及工作中其它方面存在的突出问题，认真开展走访调研活动。现将征求的意见梳理汇报如下：

1.形式主义方面存在的问题：

政治学习不够深入，缺少主动深入学习的热情，政治理论水平和务实的工作能力有待于进一步提高；对于上级安排工作，组织安排不严密；会议数量不少、计划安排不少、总结报告不少，但督促检查不足。理论水平不高，对上级精神不能吃透，不能很好地结合本村实际； 学习氛围不浓，学习流于形式，为了学习而学习，缺乏主动性和针对性；一些工作为了检查而流于形式。

2.官僚主义方面存在的问题：

存在好人主义思想，碍于情面，怕得罪人。工作方法简单，责任心不强，工作始终慢半拍，办事拖拉，生搬硬套。.在为民服务方面有不够积极、主动的情况；个别干部自觉性不足，存在拖沓现象，影响部分工作进度。

3.享乐主义方面存在的问题：

有些同志认为为了工作需要，吃一点，喝一点，应酬一下是应该的。自认为打点小麻将，不伤大雅。有贪图安逸的心理，存在“庸懒散奢”的现象，纪律作风有要求不严的情况等；思想上存在“人到码头船靠岸”的消极懈怠的心态，工作缺乏激情；工作中抱着完成任务的想法比较多，缺乏高标准、严要求，工作长远发展的意识还要进一步加强。

…… …… 余下全文

九郊乡聂家村

党的群众路线教育实践活动征求意见建议

梳理情况汇总

按照党的群众路线教育实践活动通知要求，我村于3月份通过发放征求意见表、设置意见箱、电话征询等多种形式，对“四风”方面的问题、意见、建议进行了广泛征集。共发出征求意见表37张，收回37张，回收率100%，归纳、梳理汇总意见建议情况如下：

一、领导班子

1. 深入基层调研还需进一步加强。

2. 创新性工作举措还不够。

3. 学习的针对性不够。

4. 在工作纪律上，虽然制定了规章制度，但存在失之于宽、管理不到位问题。

5. 在工作作风上，工作积极性、主动性不够，缺乏创造性开展工作，思想不够解放、创新的勇气不足、办法不多、能力不强。

6. 在业务工作上，政策水平参差不齐、把握政策清晰度低，业务学习不够、素质有待提高，推动政策落实的力度不够。

7. 在服务基层上，存在怕麻烦、怕苦怕累，方法不多、

形式不活，服务不及时、不到位，服务欠主动、效率还需提高。

8. 政治理论学习不足，理论水平有待提高。

9. 局内事务的沟通机制有待完善。

二、党员领导干部

（一）李绍玉

1. 学习的针对性不够强。注重学习市场经济理论及县域经济、社会发展方面知识多，政治理论学的少。

2.忙于机关事务多，深入企业基层开展调查研究少，创新性的工作措施还不够。

3. 建议：（1）由于单位新进人员多、业务素质差，适当安排一些技术业务培训。（2）进一步加强基层调研、开展项目现场办公，推进项目园区建设。

（二）王文祥

1. 创新性的工作措施少、不够强。

2. 承担的工作多、任务重，有时有急躁情绪。

3. 思想观念方面还不能适应新形势下工作要求。

4. 建议：多深入企业实际了解其现状，为县域经济发展提供有利的建议。

…… …… 余下全文

征求意见情况报告

一、征求意见的方式

党的群众路线教育实践活动开展以来，我按照局教育实践活动领导小组统一部署安排部署，认真开展学习教育，广泛征求意见建议，积极查找自身存在的“四风”问题，遵守真整实改要求，边学习边思考，边查问题边整改，真学真查真整改、实心实干求实效，重点采取以下四方面方式征求意见。

（一）主持召开征求意见专题会议。围绕落实“为民务实清廉”要求和中央《八项规定》精神，在4月11日、4月18日、4月25日、5月9日、5月16日、5月23日主持召开6次专题会议，要求分管科室的全体人员开展好批评与自我批评，面对面听取各方意见。

（二）组织协调召开座谈会。征求各相关单位和群众，对我的服务意识、管理水平、政治觉悟等方面展开讨论，提取大家对我的建议和批评。在4月2日、4月7日、4月10日、4月15日、4月22日、4月30日、5月12日、5月22日累计召开座谈会8次、与分管科室的全体人员和来办事群众参加人员超过48人次。

（三）深入实地开展调研。把解决突出问题作为重要任

务，5月29日收回发放调查问卷76份，针对基层和群众提出的意见和建议，认真梳理，归纳分类，按工作职能进行了责任分解，将责任落实到了具体责任科室和责任人，逐条逐项制定整改落实措施，确保及时圆满解决。建立整改落实台账，能够解决的问题马上解决，一时解决不了的，定出时间表、路线图、责任状，向基层和群众作出承诺。

（四）采取个别谈话征求意见。通过自己找、互相帮、上级点，认真查摆自身在“四风”方面的问题，分别于杨淼慧、王梅、李娜、赵永刚、毛月、李海云、马钰恒、李豪等同志开展谈心谈话16次，深刻进行党性分析，努力营造大家敢说真话、能说真话的氛围，拉近了与基层群众的距离，心贴心交流沟通，使他们打消顾虑、放下包袱、畅所欲言，积极提出中恳、建设性的意见和建议。

在征求意见过程中，始终紧扣作风建设，注重听取党员、干部、群众和服务对象对我在贯彻落实中央八项规定、反对“四风”方面的意见建议；注重围绕人员调动、招聘、调薪，党员干部党风廉政建设等热点问题了解情况。以基层和群众满意不满意为标准，坚持跟踪问效，通过座谈、调查问卷、电话回访等形式，了解群众的满意度，征求群众意见，确保把好事办好、实事办实。

…… …… 余下全文

党的群众路线教育实践活动

关于对征求意见的情况报告

渠县望溪乡第二中心小学 代庆忠

我校根据《渠县教育局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》的工作部署，并结合学校实际于20xx年x月x日下午召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，举行了该项活动的启动仪式，会后我们严格按照《方案》和《工作日程安排表》轰轰烈烈地开展了教育实践活动，我作为学校工会主席、副校长，现将从教师中征求到的关于我的意见的情况报告如下：

一、听取意见工作情况

（一）、时间安排：听取意见工作的时间段为：20xx年3--4月，后期与第二环节的查摆问题交织进行。

（二）、采用方式：基本方式是：开门听取意见，上门请求指教、班子成员互相提。学校支部和校领导班子成员通过召开座谈会、小范围交谈、个别交谈、单独约谈，学校教育实践活动办公室通过发放征求意见表等方式全方位、多途径征求各方面、各阶层的意见。

（三）、具体做法：（1）召开座谈会：共召开座谈会九次。包括：校级领导座谈会、全体党员座谈会、行政管理人员座谈会、班主任座谈会、中心校教师座谈会和四次村小教师座谈会。（2）小范围交谈：与全体教师个别交谈二十多人次。（3）访谈和约谈：与退休

教师和学生家长约谈访谈十余人次。（4）督导组谈话：与督导组谈话一次。（5）发放征求意见表收集意见、建议两次。

二、民主评议情况

（一）测评结果

我校共有48名教职工，由于测评当天2人请假，所以实际参与测评人数为46人，其中关于我的测评结果如下：好41票，占89.5%；较好5票，占11.5%。

（二）征求到的意见

经综合整理，梳理成如下13点：

（1）思想颓废，缺乏上进心；

（2）与师生交流少，缺乏沟通，有时与老师沟通不彻底；

（3）对教师要求过严；

（4）应具体情况具体处理；

（5）应一切在实际出发；

（6）在重大事务上更加民主；

（7）工作仔细，多动手，少动嘴，能力十足，不展现；

…… …… 余下全文