篇一 :形势与政策报告

形势与政策报告——互联网的今天与未来

如今互联网是个经久未衰的话题,有关它的一切都被评论着。众所皆知,互联网已经成功走过了实验科研阶段和社会化应用启动阶段,现正处于社会化应用发展阶段。

对于互联网的定义是多样的:有人说互联网就是能够相互交流,相互沟通,相互参与的互动平台;有人说网络就是传媒,网页就是出版物;也有人说互联网就是信息高速公路。越来越多的人加入到互联网中、在越来越多地使用互联网的过程中,也会不断地从社会、文化的角度对互联网的意义、价值和本质提出新的理解。其实从这一方面也看出了互联网的的影响力早已渗透到了生活上的点点滴滴。

首先从在中国的发展规模上讲截至20##年12月底,我国网民规模达到4.57亿,较20##年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿,依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力,但用户手机网民增幅较20##年趋缓;娱乐类应用在我国网民网络应用中呈现下滑势趋势,电子商务类互联网应用则成为我国互联网经济发展最快、最迅速的主力军。最引人注目的是,网络购物用户年增长48.6%,是用户增长最快的应用,预示着更多的经济活动步入互联网时代。仅仅从规模上讲就可看出当今社会进入了网络的社会。

计算机网络渗透到人们生活的方方面面,影响到人们的日常生活,改变着人们的生活节奏。从网上游戏到网络课堂,从网上购物到网上炒股,都可以在计算机前完成。随着网络交流的普及,一些新兴的网络语言正进入人们的生活。视频会议改变了面对面开会的传统习惯,及时方便。网络课堂进行高考辅导、答疑和试卷分析,中小学师生免费学习浏览,最大限度地保证了学生的正常学习。从网络影响深度来看,网络对人们的语言、价值观、行为方式、文化等深层次影响也在不断增强。计算机网络技术对整修世界经济的格局以及产业的组合产生了非常大的影响。

网络对经济的影响,体现在对传统产业的履行和技术深化上。它使得人们有可能以较低的价格,得到有用的商品。从消费者的角度来说,通过网络和电子商务,可以用较低的成本获得所需要的商品。从生产者角度来说,网络的应用养活了企业的监督成本,缩短了生产的决策者和生产人员之间的距离,并使企业管理模式从金字塔型向扁平型转变,降低了企业的成本。

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篇二 :形势与政策研究报告

物理与电子工程学院 20XX光电信息科学与工程

重庆师范大学20XX级《形势与政策》

调研报告

大学生网络依赖情况调查研究

指导教师:

专业:光电信息科学与工程

学院:物理与电子工程学院

重庆师范大学

20xx年6月

目录

一 调研方案............................................................................................... 4

(一) 课题选择 .............................................................................. 4

(二) 调查目的和意义 .................................................................. 4

(三) 调查内容 .............................................................................. 5

(四) 调查方案 .............................................................................. 6

(五) 调查对象 .............................................................................. 7

(六) 调查方式 .............................................................................. 7

(七) 调查步骤 .............................................................................. 7

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篇三 :形势与政策报告

形势与政策报告

摘要:经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、 更全面、更真实的了解,虽然每学期课程很少,但却使我受益匪浅,感触良多。 作为一名大学生,深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的,而学习这一门 课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道, 帮助我们掌握正确分析形势 的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们 学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程, 在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用, 更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我 们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。 关键词:形势 政策 分析 应用

这个暑假我们学习了开头五节的形势政策课。经过对《形势与政策》课的学习,我们对国内外的形势与政策有了更深刻、 更全面、更真实的了解,虽然每学期课程很少,但却使我们受益匪浅,感触良多。 作为一名大学生,深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的,而学习这一门 课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道, 帮助我们掌握正确分析形势 的立场和观点。

一、专题一

专题一着重介绍了中国的现状。三十年来,中国发生了巨大变化:经济腾飞、社会转型、思想解放。中国正在从封闭半封闭社会向开放社会转化,正在从同质单一性社会向 并居多样性社会转化,正在从伦理社会向法理社会转化。当中国人告别了“贫穷光荣”的思维模式,选择了“财富光荣”的道路之后,中国社会发生了根本性的变化。经济利益体多元化,思想必然多元化。收获了这些喜悦,专家们还预测,未来三十年,中国变化会更大。不过发展需要机遇,如果搞得好,中国将进入中等发达国家,政治民主化和社会持续稳定发展的格局基本形成;如果搞得不好,贫富差距的状况长时期得不到根本扭转,国民对立情绪长期积累,中国社会就将反向发展,进入权贵资本主义甚至动荡不止的危局社会。但当今的中国在繁荣发展的同时危险、危机并存,社会贫富差距不断扩大,这将是社会发展的不和谐因素,20xx年中国的基尼系数上升到0.47,并且仍在继续上升,造成了阶层固化。邓小平曾说:社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。他还说过:如果导致两极分化,改

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篇四 :20xx形势政策实践报告册4+12 (1)

《形势与政策》

实践教学报告册

(2014—2015第二学期)

姓名:钟永洁 学号:311308010629 学院:电气学院

专业:电气工程及其自动化

班级:电气13-6班

20xx形势政策实践报告册4121

河南理工大学马克思主义学院制

2015.3

批阅人: 时间:

一、课程说明

本学期《形势与政策》课为16个学时,课堂理论学时4个,实践教学学时12个。实践教学学时由学生课余时间自行组织活动,填写完成本实践报告册。

二、实践报告册说明

1、本实践报告册必须双面打印,手写完成;

2、必须体现自己真实的思考和情感,严禁抄袭或从网上下载;

3、字体工整、清晰,语言流畅。

4、班长交作业时需提供本班学生名单一份,包括姓名、学号、专业。

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20xx形势政策实践报告册4121

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篇五 :形势政策社会实践报告

社会实践报告格式

1、封皮格式

 “形势与政策”课社会实践报告

——参观建筑相关企业,关注大学生就业形势

          部院:

班级:

团队名称:

完成时间:

指导老师:

2、内容格式

第一页格式:

第二页以及后格式:

说明:上面的红字是说明部分,请撰写报告时去掉。

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篇六 :形势与政策调查报告(终结修订版)

安阳工学院

《形势与政策》课程

社会实践教学调查报告(论文)

题目:大学生社会幸福感调查报告

主持人姓名:**(化学与环境工程学院 高分子材料与工程 **)

课题组成员姓名:**

指导老师:**

20xx年11年19日

标题:关于大学生幸福感的调查报告

作者署名:**

摘要:本研究使用问卷模式对90名大学生的大学生活的幸福感进行了调查. 结果表明:第一,在性格方面对幸福的影响有些差异,但是差异不大。主要是热情外向型的人在幸福感中占较大的比例。第二,幸福感调查中是否有明确的目标的方面占较大的比例,大部分有明确目标的人幸福的指数比较大,存在显著性的差异。第三,生活质量的影响也占有相当大的一部分,其中男女相比来说,女生的影响程度较大。第四,关于不幸福的原因没有成就感和精神空虚的占大多数,而其他的则占少数的部分。第五,对于幸福感的来源来说和谐家庭占有相当大的比例,而较次之的事较强的人际交往能力和得到老师的认可。第六,对幸福的人调查的结果显示能做自己喜欢的事是幸福感的人最应该具备的特点。而自信、乐观与人际关系差不多并占有少数的部分。第七,大学生的幸福状况中关系融洽、工作价值、大学生生活的满意程度、学校的满意程度以及专业的满意程度进行了调查,大部分的满意程度为满意,非常满意和很不满意的占少数的比例。

关键字:幸福感 大学生 调查

正文:

幸福,是每个人都梦寐以求的,但什么是幸福,对于不同的人,不同的生活经历,不同的时期,不同的对象,可能有不同的意义。尽管幸福有不同的含义,却具有统一的特征,那就是幸福人的一种非常满足的感觉,为了引导大学生树立科学理性的幸福观,提高大学生追求幸福的品质和能力,帮助大学生对幸福生活的构建,所以进行此专项调查,研究报告,希望对同学们有所帮助,同时也为了解我院的大学生幸福感状态构建和谐校园。本组十一人对我院大学生进行调查,重点分析我院大学生在友好关系、自我价值、健康关注等方面的情况给予调查,提出提升我院大学生的幸福感的一些建议。

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篇七 :形势与政策实践报告书

                     成绩:

武汉理工大学华夏学院

《形势与政策》课

实践专题报告书

院    系:机电工程系       

班    级:*********        

学    号:***********      

姓    名:松戈达           

前      言

     自1987年国家教委决定在大学生思想政治教育课程中设置《形势与政策》必修课以来,高等学校普遍将《形势与政策》课列入教学计划,以开设常规性课程或者进行专题讲座等形式进行教学,对大学生正确认识国情,正确理解党的路线、方针和政策,提高爱国主义和社会主义觉悟等方面发挥了重要的、积极的作用,取得了非常好的效果。

  《形势与政策》是高校思想政治理论课中的一门必修课程,是对学生进行形势与政策教育的主要渠道和主要阵地,具有很强的针对性和现实性。该课程从实际出发,确定教学内容,制定教学计划,坚持理论联系实际,力求通过灵活多样的教学方法,开展教学实践活动;坚持课堂讲授与形势报告、专题讲座相结合,请进来与走出去相结合,课堂教学与课外实践相结合,注重发挥现代化教学手段在形势政策教育中的作用,充分利用现代传媒手段、影视音像资料,丰富教育资源,拓展教学的内容和空间。建议同学们以党的报刊、广播电视和网络为重要的学习渠道和材料,结合学院开展的课堂教学和实践教学活动,积极进行自主性学习,注重对形势的了解和对政策的理解。

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篇八 :形势与政策调研报告格式模板

形势与政策调研报告格式模板

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