攻读博士学位研究生培养计划

（本表由研究生协助导师填写，一式三份，院（系、所、中心）、导师和博士生各一份。不得超过2页）

院、系：信息管理系 姓 名：樊振佳 学 号：1101110884 入学时间：20xx年9月

学习年限：四年 专 业：情报学

研究方向：信息资源管理 导师姓名：赖茂生

（逐条简明说明）

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电路与系统博士生培养方案

（专业代码： 工学 学位）

一、培养目标

1. 应在本门科学上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。要求具有深厚的数理基础，并掌握相关学科的基础知识；

2. 具有独立从事科学研究工作的能力。能独立承担和完成各类研究课题，能胜任科研、教学和技术管理工作；

3. 在科学或专门技术上作出创造性成果，

4. 至少应掌握一门外国语，具有一定的写作能力和国际学术交流能力； 5. 应有严谨求实的学风，高尚的职业道德。

二、研究方向

本专业主要研究方向包括： 1. 现代电子设备与系统设计 3. 视音频信号处理与传输 5. 集成电路设计及系统集成

2. 嵌入式系统开发与应用 4. 微弱信号检测与处理 6. 非线性电路与系统

三、学习年限与学分

1. 学习年限：博士生学习年限一般为3至5年，硕博连读学习年限为4至6年，直攻博研究生学习年限为5至6年。

2. 学分要求：博士生总学分要求≥32学分；硕博连读和直攻博士生的总学分要求≥54学分。 具体学分分配如下：

1

四、课程设置：见电路与系统学科研究生课程设置

五、培养过程的质量保证措施

1. 培养质量的责任

博士研究生的培养实行博士生导师负责制，组成以博士生导师为组长的博士研究生指导小组，负责博士研究生的培养和考核工作。

2. 培养过程的具体要求

博士研究生的培养过程，除课程学习以外，其他还必须包括以下环节：

（1） 选题报告

（2） 国内外技术发展专题报告

（3） 中期报告

（4） 学术论文发表

（5） 预答辩

（6） 答辩

3. 论文选题报告要求：

（1） 课题的来源、意义；

（2） 课题的国内外研究概况及发展趋势；

（3） 课题的研究内容和技术方案；

（4） 理论与实践方面预计的创造性成果；

（5） 预期成果；

（6） 主要参考文献

4. 国内外技术发展专题报告要求：

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博士研究生个人培养计划

姓 名

学 号

专 业

学 院

研究方向

导 师

(导师组组长)

说明：

1．本表第一至第四部分由博士研究生和导师共同填写，请于入学

后1个月内完成并交学院研究生教务办公室审核。审核通过后交还博士生本人，博士生完成培养环节后将第五至第十部分填写完整并交学院研究生教务办公室进行毕业资格预审。

2．本表须用蓝、黑钢笔认真填写，要求书写整洁。

3．本表一式四份，原件由学院统一送交研究生院培养办公室进行

毕业资格审核，博士研究生、导师和学院各留存复印件一份。

对外经济贸易大学研究生院培养办公室制

一、博士研究生入学时科研状况概述

二、课程学习计划（课程计划是毕业资格审核的重要依据，请认真填写）

1

三、研究生必读的重要书目与经典论文

四、学科综合考试进度安排

导师（导师组组长）签字：

年 月 日

2

五、教学实践活动

六、社会实践活动

七、听取学术报告情况汇总

附：《对外经济贸易大学博士生学术报告记载表》

3

八、科研发表情况汇总

九、科学研究与学位论文工作计划

4

十、指导小组成员

5

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攻读博士学位研究生培养计划

博 士 生 学 号 院（系、所）

专 业

研究方向

入学年月

指导教师

年 月 日

注: 1．博士生总学分不少于13学分。其中：公共学位课4学分；专业学位课不少于4学

分；非学位课不少于2学分；必修环节3学分。 2．第一外国语为非英语的博士生，必须选修第二外国语（英语）。若硕士学习期间已选修英语二外，考试成绩及格者，可以免修，并可按原来成绩登记（成绩有效期为五年）。

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上海社会科学院关于攻读博士学位研究生培养工作的规定

2013-6-28 14:25:10 点击数:295次 作者:

（20xx年6月22日院学位评定委员会第42次会议修订通过）

根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和教育部的有关文件精神，结合我院具体情况，对博士研究生培养工作作如下规定。

一、培养目标

（一）热爱祖国，拥护党的基本路线，较好地掌握马克思主义理论；遵纪守法，具有良好的道德品质和科研作风，学风严谨，积极为社会主义现代化建设事业服务；

（二）掌握本学科坚实宽厚的基础理论和系统深入的专门知识；同时要掌握一定的相关学科知识；

（三）具有独立从事科学研究工作的能力；能够在科学或专门技术上取得创造性的成果；

（四）至少掌握一门外语，鼓励学习第二外语，能熟练地运用第一外语阅读本专业的外文书刊和资料，具有一定的应用写作能力，并能进行国际间学术交流；

（五）具有健康的体魄。

二、学习年限

博士研究生学习年限一般为3至4年。根据研究生实际情况，允许研究生申请提前或延期毕业。博士研究生学习年限最长不超过6年。

三、培养方式

在博士研究生培养过程中，应合理安排课程学习、社会实践、科学研究、学术交流等各个环节，使其相得益彰。应着重培养博士研究生的优良学风、探索精神，独立从事科学研究的能力和创新能力。博士研究生的培养实行导师负责与集体培养相结合的办法，针对每位博士研究生成立博士研究生指导小组。

四、制定培养方案

（一）培养方案是招生、培养、学位授予工作的重要依据之一。凡有博士学位授予权的学科、专业，都应制定博士研究生培养方案。培养方案应由研究所（中心）学位评定分委员会讨论通过，分管所（中心）领导签署意见后，报研究生部备案。 培养方案应对本专业博士研究生的培养目标、研究方向、学习年限、课程设置与学分、学位论文工作要求与安排、导师及指导小组教师名单、必读书目和参考文献等方面做出明确的规定。

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曲阜师范大学

攻读博士学位研究生培养计划

                 

姓    名：                

学    号：                

国籍/地区（境外博士生填写）：

                                 

培养单位：                

专    业：                

入学时间：                

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复旦大学博士研究生培养计划

一、课程学习计划

注：根据本学科专业研究生培养方案，结合博士研究生本人基础、研究方向等制定。

二、课题研究计划

三、实践计划

四、其他说明

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