篇一 :大班春游活动计划(完)20xx.3

大班春游活动计划

一、 活动地点:小公园+森林公园

二、 活动时间:2011-4-8早上9:00

三、 活动目标:

1、 让幼儿充分感受参与集体活动的快乐。

2、 通过春游,让幼儿自觉寻找、观察春天植物的明显变化,并大胆讲述。

3、 知道要跟着老师和同伴,不擅自远离集体,培养幼儿集体意识。

四、 活动准备:

1、 让孩子穿合适的衣裤,带干粮、水、报纸、塑料袋等。

2、 了解春游路线和活动安排,引导幼儿遵守集体活动规则,知道有意外发生及时告诉老师。

3、 教师用品:一个扩音器、“一休哥”音乐、乌龟,鳄鱼头饰,相机、餐巾纸、废报纸、塑料纸、口哨等

4、 医疗用品:创可贴、棉签、碘伏、

5.明确各老师职责,分工合作搞好本次活动。

五、 活动过程:

1、 稳定幼儿情绪,做好准备工作(饮水、入厕、检查衣物及所带物品),清点人数后离园(9:00)。班主任

2、 {5分钟}到离园前提醒幼儿注意安全,一个跟着一个走,不插队不奔跑不打闹,听从老师安排。班主任

3、 {15分钟} “寻找春天”——小公园观赏植物,班级配班老师引导观察。

师:到达小公园,在老师带领下孩子参观小公园,观察树木、草的变化和了解各种花的颜色。

{20分钟}(口哨响时全体集合,去森林公园)

4、 {30分钟}到达森林公园观察完毕——集体讨论“说春天”(魏平组织)

谈论春天树木、小草的变化,有哪些花开放了等

5、 {10分钟} “歌曲大联唱”(郑萍组织)

6、 {20分钟}亲子游戏:“乌龟大战鳄鱼岛”(吴晓婷组织)

规则:空旷场地中间放几张报纸,小乌龟同老师一起在海里游玩,音乐停鳄鱼出现,乌龟马上站上报纸,没上报纸的算输,一次10个幼儿。

7、{20分钟}上厕所、洗手:按组入厕,一次四个组,轮流入厕,防止拥挤(由两个保育园老师带孩子入厕,其他孩子在场地排队等候)。

8、{30分钟}户外进餐:幼儿进餐(口哨响收拾返园)保持场地卫生,集体进餐时教育幼儿要懂得分享,并讲卫生,垃圾一律放入自备的塑料袋中。

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篇二 :大班春游活动方案

大班幼儿社区活动方案

活动目标:

1、通过参与社区活动,锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达。

2、知道要尊敬老人,乐意为老人献爱心,从小培养幼儿尊敬老人的情感。

活动准备:

1、做好幼儿外出安全教育。

2、联系好活动地点。

3、联系好三辆校车。

4、幼儿带好各自为老人准备的礼物。

活动地点:长泾敬老院

活动时间:2007/4/13

活动对象:河塘中心幼儿园大班全体师幼。

附:大(1)班责任老师杨唯洁、周燕。

大(2)班责任老师刘丽新、刘美玉。

大(3)班责任老师陶丽华、徐丽君。

活动总负责人:徐丽君

实践活动:

1、利用晨间谈话,对各班幼儿进行外出安全教育,组织幼儿排队乘车。

2、分散活动:幼儿各自大胆地与爷爷奶奶打招呼,并会主动邀请老人。

3、为老人服务:敲敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物。

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篇三 :大班春游活动方案

大班春游活动方案

活动时间:20xx年4月16日

活动地点:宁国恩龙山庄

活动目的:

1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。

2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。

3、增强环保意识,做个文明旅游人。

4、注意安全,遵守集体活动纪律。

活动准备:

1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。

2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。

3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。 安全保障措施:

1、 每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。

2、 各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 活动程序:

7:30——8:00幼儿来园

8:00——8:10幼儿活动前准备

8:10—— 准时出发

8:20—&mdash

;11:00游恩龙

11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数

11:00---11:30到园就餐

延伸活动:组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。 制定人

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篇四 :大班组春游活动方案

大班组春游活动方案

一、活动目的:

1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化

2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

二、活动时间:20xx年4月8日(星期二)

三、活动地点:三元路环湖绿化带

四、活动准备:

1、9:00从幼儿园出发,10点30分返园。

2、 幼儿每人带一小书包准备一小瓶矿泉水、少量食物。

五、安全保障措施: 1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

5、携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、全体幼儿必须穿好校服。

六、活动过程:

1、观察绿化带的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、幼儿写生活动:画一画“春天花、树”。

3、游戏活动: 揪尾巴、丢手绢。游戏准备若干红色绸带作尾巴,一块手绢。

4、幼儿分享实物。

七、动结束,教师清点人数、将场地上正路干净,步行返回幼儿园。

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篇五 :大班春游计划--孤山公园半日游

孤山公园半日游

【活动目标】

1、能结合自己的生活经验与同伴共同制定春游计划,初步尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。

【活动准备】

1、向家长说明本次活动的意图,争取家长的合作,与孩子共同收集相关景点资料,如:景点的图片路线等。

2、教师提前了解有关春游路线、联系电话等,为活动的顺利进行提供帮助。

【注意事项】

1、引导幼儿说说:以往外出春游时准备了些什么?都是谁帮助我们做的准备?

2、启发幼儿讨论并制定自己的春游计划,教师根据需要进行提问。

(1)你们想从哪几个方面准备春游活动?

(2)我们的旅行包里应该带点什么东西?哪些东西是我们必须要带的?哪些东西不适合带?

(3)应该遵守什么规则呢?春游时注意什么?(安全方面、文明行为方面),到了地点可以组织什么样的活动?

【活动延伸】

在安全条件允许的情况下,幼儿园可以带幼儿外出春游,或者争取家长的配合带领幼儿春游,同事引导幼儿依据自己制定的春游计划,能主动地进行春游前的准备过程,如:购买食物、自备出行物品等。

【目的地】

孤山公园

【时间】

4月20日

【行程安排】

8:00 来园到各班教室集合

8:30 准时发车

8:30~9:00 幼儿园→于谦祠

9:00~9:30 参观于谦祠

9:30~9:50 喝牛奶、吃点心

9:50~11:00 游园自由活动

11:00~11:30 营养午餐

11:30~12:00餐后散步

12::00返回

注:时间如有变动请听从幼儿园老师安排,如下雨我们另行通知。

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篇六 :大班春游活动方案

大班春游活动方案

活动时间:20xx年4月16日

活动地点:宁国恩龙山庄

活动目的:

1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。

2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。

3、增强环保意识,做个文明旅游人。

4、注意安全,遵守集体活动纪律。

活动准备:

1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。

2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。

3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。 安全保障措施:

1、 每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。

2、 各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 活动程序:

7:30——8:00幼儿来园

8:00——8:10幼儿活动前准备

8:10—— 准时出发

8:20—&mdash

;11:00游恩龙

11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数

11:00---11:30到园就餐

延伸活动:组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。 制定人

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篇七 :大班亲子春游活动方案

大班亲子春游活动方案

活动目标:

1、借春游的契机,让幼儿走进大自然,开拓幼儿视野,增长知识,培养热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的感情,让幼儿感受春天的气息和美。

2、让幼儿乐于与同伴,家长一起出行,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,加深家园情,师生情,亲子情。

活动地点:恩龙山庄

活动时间:XX年3月31日

活动准备:

1、确定参观路线,车辆安排。

2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的及配合事项。 活动安全保障措施:

1、对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

2、全体幼儿穿园服。

3、活动期间一切活动听指挥。

4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

5、不向父母乱提要求,如零食,纪念品。

活动安排:

1、幼儿到校时间及安排。

2、带适量干粮及饮料。

3、回程安排。

4、活动结束,要求每人交一张照片到老师处。

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篇八 :大班科学活动《春游前的购物计划》

春游前的购物计划

——大班科学活动

胶州市机关幼儿园 彭彩虹

活动目标:

1.积极动脑,与老师、同伴互动交流解决问题,获得积极愉快的情感体验。

2.综合运用6的计数、加减以及食物营养等知识经验进行合理计划,发展理性、逻辑思维能力。

3.能将6元钱自主的进行合理分配,并运用图画、数字记录自己的购物计划。 活动准备:

1.幼儿有超市购物和食物营养相关经验

2.超市商品图片和写有“六元钱”的图片;幼儿用记录表;板夹;水彩笔;实物投影仪 活动过程:

一、谈话引出课题,引导幼儿积极参与活动

1.谈话:天气越来越暖和了,什么季节来到了?

我们一起去春游吧!春游前要做好哪些准备呢?

小结:春游前要准备合适的衣服鞋子,以及食物、饮料、玩具等。

2.出示超市商品图,分类认识各种商品及商品价钱

超市里有什么?数字代表什么?哪些是你喜欢的?

3.出示图片“6元钱”,引出购物计划

每人只准备6元钱,要准备一顿午餐及春游需要的东西,该怎样选择商品?我们先来做一个购物计划。

二、幼儿综合运用6的计数、加减以及食物营养等知识经验制定购物计划

1. 出示记录表,引导幼儿观察分析

表上有什么?表示什么意思?

引导幼儿总结出有购物篮的一栏记录所买商品,有数字的一栏记录所用钱数。

2. 幼儿第一次计划,运用图画、数字进行记录

强调要求:只有6元钱不能花超,要准备一顿午餐,再买些其它春游需要的东西。

3.幼儿展示计划:我买了什么东西?花了多少钱?午餐是什么?

教师引导其他幼儿一起计算钱数,并分析计划的合理性。

分析重点:(1)花了多少钱,怎样花的正合适;

(2)午餐是什么?营养是否合理;饮料是否健康;

(3)除了食物,还准备了什么;

(4)记录是否清晰条理。

4.幼儿进一步明确要求,进行第二次计划

请幼儿分析自己第一次计划存在的不足,结合教师的要求进行更合理的计划。 个别幼儿展示第二次计划,教师引导分析,让幼儿感受第二次计划的更合理性。

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