篇一 :导师带徒培养计划

导师带徒培养计划

一、       总体培养目标:

爱岗敬业、刻苦专研、勤奋工作;专业技能娴熟,熟悉现行建筑行业相关标准和规范,编制合理的施工方案和工程技术管理资料,处理一般工程质量和安全问题等;能够胜任大中型工程项目主要管理工作或公司相关部门技术工作。

二、       保证措施:

1、制定切实可行的培养计划。

2、不定期安排具体工作和学习任务,予学于实践中。

3、导师对徒弟的工作学习状态和工作成果进行检查并按考核要求予以考核。

三、培养计划:

 

培养人:金   福                   被培养人:厉建华

20##年8月10日

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篇二 :导师带徒培训计划(方案)

导师带徒培训计划

为引导公司青年员工岗位学习,进一步提高广大青年员工整体素质,切实加强合作项目部青年人才队伍建设,根据《石油开发中心有限公司兼职班政委师带徒协议书》内容,特制定导师带徒培训计划。

一、培养目标

通过师徒结对传技授艺培养出职业道德优良、专业技能过硬的青年技工,特别是在采油生产管理中能够对一些日常生产分析、资料录取、设备管理及井下工具简单使用知识等熟练掌握,达到采油中级工水平,同时能够协助项目部开展好青年员工思想教育工作,使自己随着中心的发展壮大不断成长成才。

二、培训学习内容

第一阶段学习采油井口有关知识,要求对采油井口配件熟悉,掌握其使用性能和保养规程;学习皮带机游梁机的原理、使用保养规程等,掌握开关井操作规程等。

第二阶段学习井筒管柱结构知识,学习示功图分析及一些生产常用工具使用方法等及思想教育开展方法。

第三阶段学习采油中级工如何维护抽油机设备,如何更换皮带、盘根等;对班组管理中如何开展好活动学习有关知识。

三、培训要求

1、尊敬导师,团结同事,遵守公司及项目部的规章制度。

2、按照导师布置的计划学习,并做学习记录,按时在每月5日前将上月学习笔记上交给导师检查,按时完成导师布置的作业并上交。

师带徒培训方案

                                                 20##年10月10日

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篇三 :导师带徒实施方案

中铁十四局集团阿喀高速公路第AK-2标段项目经理部

导师带徒实施方案

 

导师带徒实施方案

中铁十四局集团阿喀高速公路第AK-2标段项目经理部

0一一年九月一日

中铁十四局集团阿喀高速公路第AK-2标项目部

导师带徒实施方案

 “导师带徒”活动是组织职业道德优良、业务技能过硬和工作经验丰富的工程技术人员、专业管理人员、技术工人等,在工作岗位上以导师的身份,通过“传、帮、带”的方式,对青年员工进行定期目标化培养,使其尽快成长为技术熟练、作风过硬的青年岗位能手的一项岗位实践活动。

依据中铁十四局集团20##年《关于下发〈集团公司深化“导师带徒”活动开发青年人力资源实施办法(试行)〉的通知》,中铁十四局集团阿喀高速公路第AK-2标项目经理部结合项目实际,积极组织开展“导师带徒”活动并制定导师带徒实施方案,搭建人才成长平台,促进青年员工素质不提高,为公司发展后备力量。

第一章  总则

第一条 开展“导师带徒”活动,要以服务企业发展、服务青年成才为宗旨,坚持青年队伍素质整体上水平,青年思想素质、职业道德和技术业务全面提高的原则。

第二条 “导师带徒”活动的目标是培养工程技术、现场调度、综合管理三大专业类别的青年技术人才。

第三条  依据项目实际,以普及型导师带徒为主,主要目标是当年录用大学生、长期实习生。

第四条 “导师带徒”活动由项目部团委、工区团支部会同有关部门组织实施。

第二章 机构及职责

第五条 项目部成立“导师带徒”工作领导小组,其职责是:修订和完善“导师带徒”实施办法;督促和检查各单位“导师带徒”工作的开展情况;负责制定各专业(工种)考核鉴定标准;总结、交流和推广各单位“导师带徒”的经验和做法;表彰和奖励先进单位和个人。

组织机构:

项目部导师带徒领导小组组长:乔培贞  张新勇

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篇四 :导师带徒活动总结范文

导师带徒活动总结

去年x月,响应公司要求,结合公司大培训活动实际,也为了尽快提高5位刚参加工作不久的职员的工作水平,中心对新来的同志实行“导师带徒”活动,旨在全面提高学徒综合素质,更好地胜任实际工作。在这次活动中,我有幸与XXX同志结为师徒。在近一年的带徒工作中,我认真履行《导师带徒合同》和职责,承担导师义务,按计划要求完成培养任务;根据徒弟的专业特长和工作能力,指导徒弟确定培养发展方向,制定有针对性的培养计划和目标;充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性,认真传授专业技术工作思路,方法和经验,指导徒弟把学到的知识和技术应用到生产实践中。在传授技艺的同时,把优良作风、职业道德和安全生产经验传给徒弟;每季度检查徒弟的工作、学习情况,协助人力资源部进行考核评价。作为导师,在实际带徒工作中,我精心安排学习方案,认真耐心指导。要求徒弟在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问。始终保持谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,为班组工作计划的顺利完成和日常维护工作发挥了很好的作用。现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下。

一、 培训目标

根据《电信网络中心20xx年度导师带徒培训计划》,本次导师带徒活动的培训目标是:使新入职员工在生活上得到帮助,在工作上得

在中心总体目标的基础上,经过与徒弟XXX同志的相互沟通,在充分了解了徒弟知识结构和水平的基础上,结合班组工作实际,制定如下具体方案:

1. 20xx年x月份学习目标:初步讲解系统维护班维护的各系统的软硬件结构,让徒弟对各系统有大体的了解;让徒弟观摩各种工作过程;观摩计费过程。

2. 20xx年x月份学习目标:系统讲解各系统的功能和日常维护工作;学习局域网技术基本知识;观摩计费过程。

3. 20xx年x月份学习目标:重点学习应收系统日常维护工作,能完成各种不直接接触数据库的操作;在模拟环境进行计费操作练习。

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篇五 :导师带徒活动方案

关于开展“导师带徒”活动的通知

为进一步整合公司人力资源,充分发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用,积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径,加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养,有效促进青年员工的技能提升和岗位成才,不断提高员工专业技术水平,促进企业健康和可持续发展。公司决定开展“导师带徒”活动,现将有关事宜通知如下:

一、成立“导师带徒”活动工作领导小组

公司成立“导师带徒”活动工作领导小组,负责活动的组织和管理工作。领导小组由 等组成。

二、导师带徒活动的原则

1、本着“干什么学什么,缺什么补什么” 的原则,进行岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、生产安全、劳动纪律等培训。

2、师徒双方通过双向选择,并经“师带徒”活动工作领导小组同意后,师徒结对进行培养。

3、公司举行拜师会,双方签定师带徒培训责任书,明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。

4、学徒期满,对“导师带徒”学习效果进行考核认定,公司根据考核结果分别对师徒适当进行奖励。

三、师徒的选拔标准和要求

1、导师的标准和要求:

(1)具有良好的思想道德品质,作风正派,乐于奉献,廉洁奉

公;

(2)具有较强的组织领导能力、独立工作能力、沟通协调能力。

(3)具有中级及以上技术职称,具备扎实的理论知识和丰富的实践经验,业务精通,有一定的专业技术特长。

2、徒弟的标准和要求:

(1)具有良好的开拓务实精神,钻研业务,乐于学习,锐意进取。

(2)具有岗位相关的专业基础知识,自身具有强烈的学习愿望,具备良好的学习态度和较好的总结积累能力。

(3)热爱本职岗位,工作积极上进,近两年到公司工作的青年职工都可以作为徒弟人选。

四、“导师带徒”工作程序

1、由公司办公室根据梳理师徒人员名单,报领导小组确定师徒人选。

2、根据岗位工作要求,开展师徒双向选择,经领导小组同意后确定师带徒结对人选。

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篇六 :导师带徒活动手册

中 国 建 筑 第 八 工 程 局

导师带徒活动手册

单位名称:

导师姓名:

徒弟姓名:

签约日期:

共青团中国建筑第八工程局委员会

导师带徒活动基本步骤

       导师带徒活动手册

导师带徒活动手册

导师带徒合同

为引导广大青年学生尽早地适应新的工作岗位,尽快提高素质,以适应企业发展的需要,成为具有高尚职业道德、熟练专业技术技能、优良工作业绩的青年岗位能手,按照 《中国建筑第八工程局导师带徒管理办法》的有关规定,特签订本合同。

一、合同签约方

导师:

徒弟:

二、合同期限

     自    年    月    日至    年    月    日。

三、责任和权利

(一)导师职责

1、要有明确的培训目标,制定严格周密的传授计划。要确定徒弟缺什么,自己教什么,对培训措施如何检查、督促、落实有具体安排;

2、要有计划、有目的地在实践中锻炼徒弟。在工作中提问题、压担子,鼓励自主解决问题,使徒弟在实践中提高;

3、要在工作中教育和引导徒弟遵守各项规章制度,坚持安全文明生产,争当安全模范;

4、要关心爱护徒弟,经常进行劳动、思想教育,培养徒弟的爱岗敬业精神,对徒弟的错误、缺点耐心教育;

5、定期将徒弟的思想、学习、生活等情况向领导小组汇报;

6、对严重违反师徒合同规定的徒弟,导师有权要求中止合同;

7、做到人品好、作风正、技术硬,为人师表,以身作则,率先垂范。

(二)徒弟职责

1、尊重导师,虚心求教,主动配合导师完成教授计划,积极完成导师指定的学习、工作等各项任务,及时向导师汇报自己的学习和思想情况,每季度向团委以及人力资源部门汇报季度总结,努力实现培养目标;

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篇七 :导师带徒活动方案(师徒制培训)

“导师带徒”活动方案

为进一步整合公司人力资源,充分发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用,积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径,加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养,有效促进青年员工的技能提升和岗位成才,不断提高员工专业技术水平,促进企业健康和可持续发展。公司决定开展“导师带徒”活动,现将有关事宜通知如下:

一、成立“导师带徒”活动工作领导小组

公司成立“导师带徒”活动工作领导小组,负责活动的组织和管理工作。

二、导师带徒活动的原则

1、本着“干什么学什么,缺什么补什么” 的原则,进行岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、生产安全、劳动纪律等培训。

2、师徒双方通过双向选择,并经“师带徒”活动工作

领导小组同意后,师徒结对进行培养。

3、双方签定师带徒培训责任书,明确传、帮、带等学

习内容、时间、目标和要求。

4、学徒期满,对“导师带徒”学习效果进行考核认定,公司根据考核结果分别对师徒适当进行奖励。

三、师徒的选拔标准和要求

1、导师的标准和要求:

(1)具有良好的思想道德品质,作风正派,乐于奉献,廉洁奉公;

(2)具有较强的组织领导能力、独立工作能力、沟通协调能力;

(3)具有中级及以上技术职称,具备扎实的理论知识和丰富的实践经验,业务精通,有一定的专业技术特长。

2、徒弟的标准和要求:

(1)具有良好的开拓务实精神,钻研业务,乐于学习,锐意进取。

(2)具有岗位相关的专业基础知识,自身具有强烈的学习愿望,具备良好的学习态度和较好的总结积累能力。

(3)热爱本职岗位,工作积极上进,近两年到公司工作的青年职工都可以作为徒弟人选。

四、“导师带徒”工作程序

1、根据岗位工作要求,开展师徒双向选择,经领导小组同意后确定师带徒结对人选。

2、正式启动导师带徒活动工作,师徒双方签订师带徒活动培养协议书。

3、导师撰写指导内容和计划,徒弟撰写学习计划;

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篇八 :导师带徒培训计划

师带徒培训计划

导师:

徒弟:

学习目的:本次学习培训为强化学习,以徒弟自学为主,师傅辅导为次,学习过程中以本专业现场实际操作基本技能为重点,查阅有关资料,掌握有关水利施工工艺,学习有关水利工程施工规范,在原有大学学习的基础上对本专业有更深刻的认识和提高。通过学习,熟练掌握监理现场质量控制、进度控制、投资控制、安全管理等能力,在规定的时间内经考试考核具备监理工程师岗位资格。

学习任务:

1、第一阶段强化学习,要求学习监理规范、混凝土施工规范、施工图纸,要从规范中了解专业术语、了解施工工艺,对不懂的地方记录。同时学习*******工程面板组根据现场施工情况自编的《*******面板混凝土施工质量控制要点》,把规范和工程实际相结合。

通过第一阶段的学习,要求徒弟基本熟悉有关工地实际情况,学会工程术语,基本了解自己工作内容。学会写监理日志,学会看图纸。并逐渐融入集体。按照个人学习接受能力,时间大约为一个星期。

2、第二阶段对照学习,要求根据第一阶段的认识和了解现场施工情况。由导师具体讲解现场监理内容、解释工程中术语、对照已完成工程讲解图纸、解答徒弟提出问题。 参与监理部内部各类活动。

通过第二阶段的学习,要求徒弟基本熟悉工地现场,在现场学会听导师讲、问导师答、写导师说。把导师在施工现场所说,所解答等问题逐一记录学习。按照个人学习接受能力,时间大约为一个星期。

3、第三阶段现场实践学习,根据第一、二阶段学习内容,徒弟已基本了解自己的工作内容,基本熟悉自己所监理部位的技术知识、施工工艺。知道自己上工地要干什么。第三阶段主要是和导师上工地,了解工地施工情况,听导师讲解施工中发现问题、处理问题的方式方法。同导师一起参与混凝土旁站,从施工中加深了解水利工程施工工艺。

通过第三阶段的学习,要求徒弟基熟悉有关工地实际情况,能够发现施工现场基础清理、钢筋制安、模板安装等出现的简单问题,及时处理。能够简单旁站混凝土浇筑。能够继续保持第二阶段学习习惯,按照个人学习接受能力,时间大约为二个星期。

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