20xx-20xx年度第二学期

电教工作计划

一、指导思想和任务目标：

今年是我校创建更高层次现代教育技术实验校之年，我们将以潍城区教育局电教中心的工作思路为指针，紧密围绕学校工作计划，积极配合各部门，巩固教育现代化创建成果，加强软件资料建设，积极组织现代教育技术的培训，努力提高我校教师现代教育技术水平，开展信息技术与学科整合的研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，不断提高电教工作管理水平，使我校电教工作上一个新台阶。

二、主要工作：

1、以创建现代教育技术实验校为契机，加大硬件设备投入力度。认真学习现代化学校装备标准，制定符合我校实际的建设方案，主动区教育局电教中心，尽快落实我校教育装备标准的优化与提升。

2、定期对学校各终端设备：计算机、专用教室学校主控中心等等进行检查、维护，保证设备设施安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最佳工作状态

3、认真落实学校安全目标责任制，主控室、学生机房的防火、防盗、防触电等各项工作要常抓不懈，防患未然，杜绝安全事故的发生。

4、配合总务处及时做好各种设备、软件资料的添置、验收、入帐、报损等工作，学期结束前清理，做到帐物相符。及时做好教师的电教设备借还登记，及时、详细地记录、整理好各种台帐资料，使软、硬件不流失、不损坏。对教师反馈的电教设备的使用情况做好记录，对要维修的设备尽快解决问题，恢复电教设备的正常使用。

5、加强资源建设，通过征订、下载、自制等多种途径，充实我校信息资源库，做好学校网站、服务器、照片、视频等重要资料的备份工作。

6、配合学校的各种活动做好各项中心活动的音响、照相、摄像等工作，并做好宣传报道工作，做好资料的整理、登记工作。

7、电教工作要树立主动服务意识，深入到教学一线，征求教师意见，配合教师开展教学研究活动，为教师使用电教手段（使用课件、录音、图片）提供指导与帮助，满足教师教学需要。

8、加强信息技术课教学研究，提高信息技术学科教学质量，制定好信息技术课程实施计划，确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。组织信息技术教师积极参加市各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。

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茭陵中学电教工作计划

20xx——20xx学年度第二学期

教育城域网的开通，校校通工程的顺利完成，现代远程教育工作逐步展开，使我校的现代教育技术工作又迈向了一个新的高度。规范化建设以及教师的应用能力成为学校电教工作的重点。

我们将以现代教育技术培训为重点，以现代教育技术推广应用为主线，以网络环境下课堂教学研究为新的方向，认真贯彻落实十七大会议精神，紧紧抓住我区教育信息化大发展的契机，重视对现代教育技术尤其是远程教育资源的开发利用，以信息化带动教育现代化，全面推进我校信息技术教育水平，提高教师应用现代教育技术的能力，为发挥教育信息化优势，促进信息技术与各学科整合，努力建设现代化的师资队伍，结合本校实际情况，特制定学期电教工作计划：

1、向全体教师及时传达上级教育部门电教工作精神，统一认识，增强师生充分应用现代教育技术媒体和网络环境进行办公、通讯、教育教学、家校交流的意识；学校电教工作紧紧围绕学校教育教学工作要点，积极地开展教育信息化工作，提高工作的实效性。

2、抓好教师现代信息技术教育理论的培训和技术实践工作。结合学校与老师的实际情况，制定详实可行的培训计划，增强培训的实效性；同时加大教师学习电教器材的使用方法与维护保养措施，使用教育信息网资源库的宣传、使用、管理力度，借鉴其他学校好的经验，把教师们的使用情况与平时的工作量化有机的结合起来，并将其做为教师业务能力考评的一个重要方面，同时制订相关的激励措施。

3、加强现代信息技术课程学科整合的教学研究，积极参加优质课比赛和学校公开课的展评活动，努力提高信息技术学科的教学质量；并组织开展好骨干教师网页型课件与多媒体课件研发制作培训工作，在学习借鉴的基础上，要求学会自制适用于教学实际的课件。

4、进一步规范信息技术管理制度，采用激励机制，把学校的电教工作与评先、职称晋升和年度考核有机结合起来；加强对学校网络环境的管理，规范师生的上网行为，净化学校网络。

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xx小学20xx年度电教工作计划

xx小学党支部

20xx年x月

xx小学20xx年度电教工作计划

一、指导思想

根据县教育局电教站有关文件精神要求，以科学发展观为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我镇的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我镇应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。

二、工作目标

1、加强硬件维护维修添置。完善各单位电子备课室，添置新软件；以市网络教科研平台促进校与校互连，为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

3、用好白旄镇教委网站，及时上传我镇各单位学校教育成果和最新教学动态，结合博客平台，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。 4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。

5、进一步抓好农远工程建设，充分发挥农远资源效益，提高教师管理与使用农远资源的水平。

6、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

7、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

8、构建FTP教育资源服务器，优化教育资源，提高课堂课件利用率。

三、强化校本培训

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，各单位校本培训工作必须做好周密安排：

1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。

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20xx—20xx学年第一学期

新立中心校教育信息化工作计划

一、指导思想:

本学期学校电教工作紧紧围绕者：信息技术与学科整合这个中心，研究整合、促进教研、教科研和师资培训工作。密切结合新课程改革的发展思路，坚持以现代教育技术为手段，优化教学过程，改革课堂教学结构，提高教师应用电教的能力，减轻学生过重课业负担，为加速教育现代化的进程而努力。

二、主要工作：

1、深入信息技术与学科整合研究，改革课堂教学模式，提高学科教学效率。

2、有效地开展教学研讨、交流，充分发挥年轻骨干教师的带头作用，培养一批能够熟练运用信息技术工具教学的教师队伍。

3、加强信息技术教学研讨活动，促进信息技术的教学质量不断提高。

4、配合学校开展好电脑兴趣班的组织和培训工作，积极组织优秀学生的提优培训活动，指导学生参加各级信息技术应用竞赛，争取取得优秀成果，提高学生的综合运用信息技术工具的能力。

5、完善学校网站的建设工作，并做到及时更新，进一步发挥其窗口功能，促进学校教育、教学及教学管理在空间和时间上的延伸和扩展。

6、完善学校的校园网，初步推广校园内部办公网络平台，构筑教学用网络环境平台。

7、鼓励教师积极开展课题实验研究，并指导教师认真撰写电教论文，制作课件、网件等辅助教学。

三、日程安排：

九月：

1、制定电教工作计划。

2、检修学校网络机房和校园网络，以及教师个人和各个部门的办公电脑。

3、制订、打印微机室、电教室、班级多媒体使用记录。

十月：

1、维护维修学校内部ftp服务器，方便教师在学校内网进行教学资源的下载和上传。

2、开展教师信息技术应用培训活动。

十一月：

1、在学校教研活动中开展教师应用信息技术培训及研讨活动。

2、教师个人教学博客检查更新与完善。

3、做好学校网站的内容更新及资源上传。

十二月：

1、开展《信息技术与课程整合》的研究，并组织相关老师撰写论文。

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雒城二小电教工作计划

（20xx—20xx学年度第二学期）

一、指导思想

根据市教育局及学校教导处有关精神要求，以科学发展观为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。

二、工作目标

1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备，添置新软件；为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

3、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态，结合博客平台，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，特别是语音教学系统在语文、英语教学中的使用率，不断优化课堂教学。

5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

6、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

7、优化教育资源，提高课堂课件、图片、文档的利用率。

三、强化校本培训

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，我校校本培训工作必须做好周密安排：

1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。

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歇马亭小学20xx年度电教工作计划

一、指导思想

根据中心校工作会议精神和要求，围绕基础教育课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。

二、工作目标

1、加强硬件维护维修添置。完善各单位电子备课室，添置新软件；以市网络教科研平台促进校与校互连，为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

3、用好教师QQ群网，及时上传我镇各单位学校教育成果和最新教学动态，结合博客平台，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。

5、进一步抓好农远工程建设，充分发挥农远资源效益，提高教师管理与使用农远资源的水平。

6、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

7、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

8、构建FTP教育资源服务器，优化教育资源，提高课堂课件利用率。 三、强化校本培训

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，各单位校本培训工作必须做好周密安排：

1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要

采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。

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中岭小学电教工作计划20xx—20xx学年度第二学期

电教工作计划

一、指导思想

根据纳雍县电教中心及上级文件精神和要求，以科学发展观为指导，围绕学校本学期的工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以电子度算机为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。

二、基本情况

我校现教师42人，有计算机8台，大多数老师对计算机的使用不熟练，特别是对多课件的制作和使用仅仅只有几位老师掌握，因为硬件设施的制约，我校现在在现代信息技术教育教学上的水平还很低。

三、工作目标

1、加大硬件建设。完善电子备课室，添置新软件；为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

3、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍。帮助教师学会教育教学中对多媒体应用，并学会应用多媒体课件。

4、结合上级部门的安排，进一步抓好电教常规培训。培训教师，使教

师对多媒体运用有了初步的理论基础，重点抓课件的制作和运用的培训。

三、强化校本培训

在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作：对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力。提高教师的信息技术素养。

四、加强常规工作的管理

1、“二好一确保”。订好初期的工作计划；做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作；确保教学的正常使用。

2、对电教使用情况进行及时登记，提高电教使用率。加强教师运用信息技术开展教学的能力培训。

五、具体工作安排

二月份：

1、制订20xx——20xx学年第二学期电教工作计划。

三月份：

1、更新电子备课资料。

2、制订学校电教工作管理制度和工作人员管理职责。

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