篇一 :法学专业实习计划

专业实习计划

一、实习时间:011年10月8日—20xx年11月8日(4周)

二、实习地点:广西平果县

三、实习单位:平果县人民法院刑事审判庭

四、实习方式

(一)集中实习和分散实习相结合;

(二)集中实习地点为学校和平果县人民法院刑事审判庭;

五、实习目标:在实习期内尽可能的了解和接触各种类型的刑事案件,熟悉和掌握各类刑事案件的办案程序,熟悉法院刑事审判庭的工作流程,掌握基本的工作技能,学会使用相关的网上办公系统。

六、实习内容

参与刑事的审理和执行。具体包括:参与开庭审理、担任书记员作出庭记录、制作法律文书、相关法律文书的送达、整理案卷材料等。

七、实习安排:

(一)第一周:认识单位的基本部门,了解相关的人事;在单位指导老师的指引下认识和了解工作的内容和流程,边学变做工作,和办公室成员做好沟通和交流。

(二)第二周:在熟悉相关的具体工作要求及掌握相应的技能后,自行完成简单的工作内容,对还未熟悉的工作内容,继续请教老师并尽力掌握该事项的办事技能。

(三)第三周:自觉完成每日的工作内容,在旁听案件审理的过程中了解相关的程序,自行总结心得体会。

(四)第四周:如若条件具备,当一回书记员,在庭审时作庭审记录

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篇二 :20xx届法学本科毕业生专业实习计划

 德州学院政法系20##届法学本科毕业实习计划

按照教学计划和专业培养目标,现对20##届法学本科毕业生毕业实习工作安排如下:

一、实习目的

为提高我系法学专业学生专业水平,将理论知识转化成实际应用的能力,使我系学生今后更好地适应法律实务工作,为此,我系组织法学专业学生进行此次实习。法学毕业实习是对学生法学理论和技能进行基本培训的实践环节。学生通过实习把法学专业基础知识和专业知识同司法实践结合起来,巩固专业理论教学的效果,培养学生调查、研究、观察问题的能力。毕业实习作为学生走向社会参加工作前的必要环节,达到学生学习社会、接触社会、从思想品德到专业知识的全面培养锻炼,使之更能适应社会要求,逐渐成长为一名合格的法律工作者。实习的最终目的在于使学生了解我国司法的实际情况,了解从事法律工作人员的基本素质结构,学会法律思维与工作方法,学会理论联系实际,增强运用法律分析问题和解决问题的能力和专业技能。

二、实习基本内容

1.了解实习单位的组织机构与各项规章制度。

2.熟悉司法机关及各种法律服务部门的日常运作。

3.熟悉司法程序和司法过程。

4.学习司法技术、司法信息材料处理,亲自参与司法部门的司法实践。比较系统地了解办案的基本程序和基本要求,熟悉侦查、批捕、起诉、审判、执行、辩护、非诉讼代理、合同的起草与审查等基本法律实务环节。基本学会记录、阅卷、调查、取证、写起诉书、辩护词、代理词以及其它法律文书。

5.向司法工作人员学习,强化司法伦理和职业道德修养。

三、实习教学的基本要求

1.进行实习前的教育。通过教育,明确实习目的,端正态度,充分认识实习的重要性,以饱满的热情投入到实习中去。
    2.在实习过程中要记好实习日记。每天把实习的内容、搜集的资料,学习的内容如实地记录、保存下来,使日记成为学生写实习报告或专题分析的主要资料依据。
    3.在实习过程中,虚心地向实习单位的同志学习,尊重单位领导,全面了解实习单位的工作性质、工作条件、工作程序和工作方法,熟悉所学专业工作的内容,尽量接触各种法律事务,培养良好的职业道德,养成良好的工作作风和工作习惯。
    4.实习结束后,要写出实习报告,全面系统地总结实习收获与心得体会,也可以对生实习单位中的某些问题进行分析,并提出建议。

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篇三 :20xx法学专业实习计划

2015法学专业实习计划

第1篇:法学专业实习计划

根据学校《西南政法大学专业实习管理办法》和《法学专业实习大纲》的教学计划安排,在本院专业实习改革的基础上,结合20XX、20XX年级学生(共354人)具体实际情况,拟进行集中与分散相结合式的实习,本科20XX、20XX级本科354名同学将全部参加此次专业实习。为确保本年级学生专业实习的顺利完成,特制定本计划。

一、实习目的和要求

通过专业实习,提高学生的政治思想素质和业务素质,培养学生利用专业知识解决问题的能力,缩短毕业后适应社会的时间,同时增强团队精神、劳动意识和事业心,加强组织纪律性,锻炼自己心理素质,学会在工作环境中与人交流沟通,养成善于观察、勤于思考和亲自实践的习惯。实习期间积极进行调查研究、收集资料,为撰写毕业论文做准备。

二、实习领导小组

为保证实习能够顺利开展和圆满完成,学院成立实习领导小组。领导小组成员为:国际法学院院长张晓君、党总支副书记、副院长宋渝玲、办公室主任黄伟、教学秘书申淼、20XX级辅导员亢婧、20XX级辅导员程刚强和相关实习指导教师。其中,由张晓君院长任组长,负责实习的整体协调工作;宋渝玲副书记任副组长,分别负责实习学生的动员组织管理工作和实习方案、实习成绩、实习指导教师等教务工作;实习指导教师负责所带队学生实习的单位衔接、专业指导、实习监管、安全指导、成绩评定、材料收整和移送学院等工作;年级辅导员负责实习方案的起草、实习学生的组织和动员、实习成绩的统计、其他相关工作的辅助等工作;教学秘书负责实习工作的布置和统筹、实习成绩材料等的归档和报送等工作。

三、实习时间和组织形式

国际法学院本科20XX、20XX级实行集中实习与分散实习相结合的方针,其中集中实习率达到20%。集中实习主要组织学生到学院和学校建立的实习基地实习,本次集中实习分布为重庆市渝中区检察院、重庆市渝北区人民法院、重庆市渝北区司法局。每个集中实习基地,安排专业教师带队。定期写实习简报(每半月一份)并寄回年级统一汇总,制作简报。为方便学生有时间为司法考试和考研做准备,拟将学生分批进行实习,分几个阶段采取集中和分散相结合的形式进行实习。集中实习,主要组织学生到学院所建立的实习基地进行实习,在自愿报名的基础上进行统一安排。为保证学生实习质量和安全,学生集中实习达15人以上者,学院指派教师带队,但一名带队教师所带学生一般不应超过50人。分散实习,主要是学生自行联系实习单位、确保实习安全和质量、接受学院和学校监管的实习方式。分散实习不派带队老师。

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篇四 :法学专业实习报告

昆明理工大学专业实习报告

学    院:        法   学   院               

专    业:        法        学               

学    号:                                    

姓    名:                                    

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篇五 :法学专业实践教学实施计划

法学专业实践教学实施计划

南京审计学院法学院法学专业培养的是应用型专门人才,要求学生系统掌握法学的基本理论、基本知识、基本方法,具有法律基本素养和技能,能够运用所学的法学专业知识发现、分析和解决实际问题。法学专业融理论、技能于一体,专业性、实践性较强。为锻炼培养学生的实际应用能力,增强学生完成学业后的工作适应性,在教学中必须重视实践性教学环节。本专业综合实践性教学环节主要包括暑期社会实践、专业模拟实习、创新实践训练、创业就业教育、学年论文、毕业实习、毕业论文、军事理论与训练等多项内容。具体内容和要求如下:

暑期社会实践

参见《全校性实践教学课程实施计划》。

专业模拟实习

法学辩论

一、实习目的

法律职业要求就职者不仅要熟悉法律,还要有雄辩的口才、敏捷严密的思维。而且随着社会的高速发展,法律的内容、法律的形式甚至它的操作方式都在发生着深刻的变化,法律职业者需要不断的知识更新,提高应变能力和创新能力,方能适应复杂多变的社会需要。辩论式法学教学方法通过对教学内容的导读、分析、辩论和总结,可以显著地培养和提高大学生的的法律实践能力。

二、实习目标

通过对某一法律辩题或重大的争议案例进行辩论,使学生加深对某一法律内涵的理解,全方位地锻炼其法律逻辑思维能力和口头表达能力。

三、实习内容

(一)准备阶段

1、充分熟悉案件事实,并对案件性质形成初步认识

2、对案件的法律适用进行分析论证并作出确定或选择

3、确立论辩的主要角度和论辩的主要观点

4、确定论辩方案与提纲

5、确定论辩策略。

(二)辩论阶段

1、法庭论辩中应注意的问题

2、法庭调查阶段中的法律论辩

3、法庭辩论阶段中的法律论辩

4、完善补充阶段中的法律论辩

(三)法律辩论中的常见错误与失误

1、运用证据的错误与失误

2、适用法律的错误与失误

3、语言表达失当

(四)法律辩论的策略与技巧

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篇六 :法学专业实习报告范文

实习报告

实习人:肖德琴

专业:法学

学号:20xx042148

实习地点:盐津县人民法院

实习时间:20xx年x月x日~20xx年x月x日

我想感谢所有为我的实习提供帮助和指导的盐津县人民法院的工作人员及我的指导老师,感谢你们为我能拥有这样一个有意义的实习所做的努力。

虽然名义上我的实习时间有近一个月的时间,但除去节假日和周末,我真正的实习仅有半个月。但就是这短短的半个月,却让我受益匪浅。我很幸运能够来到贵法院实习。,每天都有很多事情要处理,加上在这的工作人员是我的一个学姐,交给了我很多知识,也给了我更多的学习机会。让我从课本中走到现实,从抽象的理论到具体的实践中,细致了解了案件公诉的程序及注意事项,掌握了一些法条的适应及适应范围。让我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己两年多来本科学习的知识水平。

十五天的实习匆匆而过,如今回味起来还有一种意犹未尽的感觉。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习中,我发现自己在校园内学到的知识是那么的肤浅,匮乏,仅仅停留在表面,未曾深入去探究。以为考试成绩高就对法学很了解,可一旦接触到实际情况,才发现自己对法学的了解真的是太少了,还需要加倍的努力才行。那种仅是看课本,背法条的学习方法真的是不可取的,因为法学是一门实践性很强的学科,不是整日埋头于书本就能成为法学强人的。对于具体案件的处理,不能呆板的往上套法条,理论联系实践才是正确的方法。

在实习过程中,我的最主要的工作是帮忙整理卷宗,打印当事人的陈述,或去帮忙给材料盖章。整理卷宗时,我感受到了真正实实在在的案例,同时认识到了办案人员的询问程序与技巧,一份供述要当事人多次询问才行,尤其对犯罪嫌疑人。知道一份卷宗中需要包含很多内容,不止只有当事人的陈述,还有。。。。而且第一次看到一些法律专业文件,像拘传通知书,批捕决定书等。拿着他们去盖章时,手里拿着章,感觉到一种神圣感,一份沉甸甸的重量。

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篇七 :法学专业实习报告

1 引言

邓小平同志说过:“实践是检验真理的唯一标准”。课程实习就是把课堂专业知识与社会实践相结合,巩固和理解理论知识,增长实践经验。本次通过学院组织的为期两周的课程实习,加深了我对民事诉讼法的认识。

2 实习单位情况

2.1 法院 法院是司法(审判)机关,是负责审理案件,解决基本民事、行政、刑事案件纠纷的国家机构。

2.2 具体情况

2.2.1 单位名称

2.2.2 单位简介

3 实习目的和实习内容

3.1 实习目的

(1)让学生认识专业、巩固专业思想;

(2)使学生结合实践,深化和丰富专业知识;

(3)积累经验,为今后适应社会打下基础;

(4)寻找知识结构的缺陷与不足,以利于在今后的工作中予以弥补;

(5)获取反馈信息,以便教师改进教学工作,提高教学质量。

3.2 实习内容

(1)参加审判案卷的整理。法院是我国审判机关,法院在开庭审理案件之前和审结案件之后,均有大量的诉讼文书、案卷材料,而整理案卷材料是法院工作人员的重要工作。所以,实习者首先应参加审判案卷的整理工作,掌握案卷整理的方法技巧。同时,注意掌握案卷中的法律文书的写作格式及反映的程序知识。

(2)担任书记员出庭记录。一般而言,实习者在人民法院的实习中,首先是以代理书记的身份出现在案件审理过程中的。担任书记员,可以使实习者熟悉案情和法庭审理程序,同时也是对实习者语言概括能力、文字组织能力、记录速度、记录水平的一种锻炼。

(3)参加开庭审理。这主要是针对担任代理书记员以外的其他实习者而言的,在他们没有担任任何法庭职责的情况下,以旁听者的身份参加法庭审理活动,

熟悉法庭运作程序。

(4)制作审判法律文书。制作法律文书是案件审理后的后续工作,是法院工作人员工作的一部分。实习者应熟悉审判法律文书的制作,掌握法律文书制作技巧。

4 实习心得和体会

(1)法律是一门实践性很强的学科,它仅有专业知识是远远不够的,更需要实务操作、办案经验和社会阅历,作为一名法官要有独立的法律人格和崇高的法律素养。

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篇八 :法学专业实习报告范文

一、实习基本情况

1、实习计划情况

(1)实习时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日

(2)实习地点:西乡塘区人民检察院反渎职侵权局

(3)实习单位:西乡塘区人民检察院反渎职侵权局

(4)实习方法:到单位实习工作、协助侦查案件

(5)实习目的:接触和认识社会,了解我国司法实践现状,学习检察官一般的理念、逻辑、立场、观点和工作方法,进一步加深对法学基本知识和基本理论的理解,并能进行初步的实际运用;学习法律工作经验,学会理论联系实际,了解各类案件的侦查程序,初步掌握侦查的技巧;培养初步的实际工作能力和专业技能,初步掌握一般的询问、讯问的方法与技巧;初步掌握各种法律文书、笔录等的写作方法与技巧。

2、实习单位情况

(1)单位名称:西乡塘区人民检察院反渎职侵权局

(2)单位简介(自按):

西乡塘区人民检察院反渎职侵权局是西乡塘区人民检察院的自侦部门,主要工作是侦查办理渎职侵权类案件,打击国家行政机关、行政执法部门等单位领导、工作人员的渎职侵权犯罪活动。与其他科室相比,开展工作比较独立,工作性质比较特殊,工作纪律要求严格保守秘密,是打击渎职侵权犯罪的重要部门。

二、实习主要内容

1.在开展审查举报材料、侦查案件等工作中,通过观察、分析,了解我国依法治国,建设社会主义法治国家的现状。

2.在日常工作中,细心观察、了解人民检察院的组织机构与各项规章制度,熟悉人民检察院反渎职侵权局的日常运作,在反渎职局领导和指导教师的指导下,运用所学的法学及相关知识解决侦查办案等实务问题。

3.在日常工作中,学习和掌握人民检察院反渎职侵权局的工作流程,了解、掌握检察院侦查案件、审查起诉、批准逮捕等工作的具体程序,协助检察官办理案件。

4. 在侦查案件、审查起诉等工作中,培养初步的实际工作能力和专业技能,初步掌握一般的询问、讯问的方法与技巧;初步掌握讯问笔录、询问笔录、审查报告、提请初查报告、初查阶段报告、提请不予立案报告、司法实务案例分析等法律文书的写作方法与技巧。

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