篇一 :创新工作思路 加强干部管理

近年来,季店乡党委政府把干部管理当作党建工作重要内容来抓,围绕“干部管理出效率、管理干部促发展”的工作思路,积极探索乡镇干部管理工作的新路子,干部管理工作逐渐步入了科学化、规范化、制度化轨道,有力地促进了经济社会的快速发展。

一、坚持三个结合,干部绩效考核有新办法

一是坚持年度考核与平时考核相结合。为避免年度考核走过场,出现考核“失真”现象,乡党委从建立健全制度化、经常化的机制入手,将干部绩效平时考核与年度考核紧密结合起来。平时考核分季度进行,每季度评出“工作最优秀的干部”、“表现较好的干部”和“工作最差的干部”,并将干部职工的绩效考核情况作为年度考核、评优评先及津补贴发放的重要依据。

二是坚持定性考核和定量考核相结合。乡党委立足本地实际,探索建立干部职工绩效考核评价新体系,将有任务指标,能量化考评的工作都纳入百分制考核。对难于定量考核的指标,采取定性分析比较,通过问卷调查、走访座谈等形式,划出类别和档次,再以按档赋分的办法考核。通过将定性考核和定量考核有机结合起来,确保了考核评估结果的客观、准确、公正。

三是坚持“八小时内”考核与“八小时外”考核相结合。去年,乡党委从人大代表、政协委员、老同志中聘请8名同志任义务评议员,全方位全过程对干部职工“八小时”外表现情况进行监督和评议。由于注重群众公议,使乡干部队伍出现了“三多三少”的喜人新气象:爱岗敬业的多了,工作飘浮的少

了;为群众办事的多了,不思进取的人少了;老百姓喜欢的干部多了,老百姓对干部的怨气少了。

二、坚持三个注重,干部能力提高有新举措

一是注重教育培训引导。乡党委高度重视党员干部教育培训工作,经常利用农闲时节召开各种形式的干部会议,用以会代训的方式,组织党员干部学习十七大精神、学习科学发展观和社会主义荣辱观,努力培养造就一支素质高、作风实、能干事的干部队伍,形成了“人人谋大局、个个思发展”的良好氛围。

二是注重加强实践锻炼。乡党委政府积极组织干部参加形式多样的实地参观、经验介绍等活动,开拓干部视野,提高干部的综合素质。去年,组织干部到安陆参观新型墙体材料厂,干部参观后深受启发,认为季店在发展新型墙体材料上占有天时地利人和的优势,诚恳邀请安陆老板到季店考察,目前该项目已落户季店。通过鼓励干部参与招商引进等实践,激发了干部创业热情,方兴工贸公司、群益生态农业园、德盛山庄等项目相继落户。

…… …… 余下全文

篇二 :中层管理干部工作能力提升计划

中层管理干部工作能力提升计划

20xx年10月,我被任命为人力资源部经理助理,这是我职业生涯的一个新起点。为了能够做一名称职的管理者,我对自身能力素质进行了充分的自我剖析,结合四季度的工作安排,为自己制定了一份工作能力提升计划。具体内容如下:

一、修身洁行,保持先进性思想

目标:新的平台将有新的视角,首先让自己尽快的进入新的角色,不论从心态,还是言行上,都要保持一个良好的状态。通过不断的学习、实践和领悟,提高自身修养,着眼于整体。在充分理解工作任务的基础上,将源于职位的知识、能力和经验为整体效力,真正做一个能够应对明日工作要求的管理者。

措施:1.看一本关于提高管理理念的书籍;

2.遇到问题及时向领导请示,向身边有经验的同事请教;

3.针对薄弱环节,为自己制定下一年度的学习计划。

二、尽己所长,确保工作任务圆满完成

目标:时近年末,人力资源部各项工作任务进入了冲刺阶段,而部门内人员因新老交替和请长假等原因,会出现短时间的人手紧张情况。此时,我需要充分发挥自身优点,协助部门领导做好新人的培训和职责的调配工作,同时对可能会出现的问题进行提前判断,想好对策,确保按计划完成目标任务。

措施:1.承担新员工部分培养任务和休假员工部分工作职责;

2.完善考核措施,加强过程监督,组织开展中层管理干部、

技术干部和员工的年度考核工作;

3.配合领导完成高层管理干部的年度考评工作;

4.集合各方力量,推进首次公司级技能竞赛活动的开展;

5.组织完成人力资源部年度总结和下一年度计划的编制。

三、日臻完善,提升管理能力

目标:通过分析个人能力素质,我对自身的短板有了清晰的认识,要想成为一个优秀的管理者,必须弥补不足,在工作和生活中不断的改进,从而提升管理能力。

措施:1.时常提醒自己,提升控制情绪的能力;

2.制定切实目标,提升计划协调的能力;

3.加强业务学习,提升应变和判断的能力;

…… …… 余下全文

篇三 :学校老干部管理工作计划

20xx年度基诺民族小学老干部管理工作计划

随着社会的发展与进步,社会老龄化的趋势越来越明显,老干部是老龄人中的一个特殊群体。做好老干部的管理工作,发挥老干部的余热让他们老有所为、老有所安、老有所乐、老有所管。对当今社会有着十分重要的意义。故此我校党政组织对老干部的管理非常重视。

一、树立科学发展观,加强对老干部工作的领导

老干部(退休人员)工作是一项政策性很强的工作,它不仅关系到社会的稳定,而且直接关系到我们党的形象,我们党的凝聚力的大问题。做好老干部工作是全党的事情,要全党来做,各级党组织有着不可推卸的责任。

因此,学校党政组织树立科学发展观,始终把老干部工作作为我校党支部的重要工作内容,纳入到工作日程之中。

我们学校领导班子定期召开会议研究老干部工作,将老干部工作纳入学校党支部工作计划之中。

二、拓展工作新思路,加强对老干部工作的管理

随着时间的推移,我校退休教职员将逐年增加。因此,我们要完善基础工作,建立健全老干部工作管理档案,切实做到对老干部的情况“五清楚”,即清楚其家庭住址、清楚其家庭通讯情况、清楚其身体状况、清楚其家庭成员的工作单位、清楚其家庭成员的联系方式,从而及时掌握老干部的有关情况,做到心中有数,老有所管。

三、坚持走访重实效,确保老干部的政治、福利待遇

1.从政治上关心老干部,使之做到老有所为

到去年年底,我校共有 47 名退休的领导、教师。这些领导和教师都是中、高级知识分子,他们不但有一定的政治觉悟,而且还有较高的文化程度。

…… …… 余下全文

篇四 :干部档案管理年度工作计划

干部人事档案管理年度工作计划

20xx年,**干部人事档案管理部门将以完善管理、健全制度为目标,在原有工作基础上,不断加强干部人事档案管理和干部人事档案制度建设,积极推进干部人事档案管理规范化、科学化管理。

一、认真做好干部人事档案材料收集归档工作

一是做好材料甄别工作。对收集到的归档材料,要认真鉴别,严格审核,确保归档材料完整、齐全、真实、精练。二是完备手续。对应归档的材料,要严格按照档案管理制度,进行登记归档。三是归档及时准确。按照中组部相关要求,积极做好档案整理工作,认真鉴别、分类准确、编排有序、目录清楚、装订整齐。四是认真做好20xx年新招入人员档案接收工作。严把档案接收流程和环节,确保新进档案接收完整,准确无误。

二、积极做好干部人事档案服务管理工作

按照档案管理规章制度,切实规范管理提高服务水平。 一是严格遵循《干部档案工作条例》转递档案,严格履行转递手续,做到应通过机要交通转递或派专人送取,严禁邮寄或交本人自带。二是严格转送程序做到转送、接收、回执程序严密,万无一失。三是严格遵循干部人事档案查(借)阅制度。查档、借档、审档严格执行相关规章制度,杜绝查阅档案时拆散、涂改、圈划、加批、折叠、抽换、吸烟、喝水等现象。四是加强安全管理,严格按照档案管理的相关要求,采取积极有效措施,落实责

- 1 -

任制,时刻做好防火、防盗、防潮、防蛀等工作,切实消除安全隐患。

三、完善干部人事档案管理相关工作制度

按照干部人事档案规范化、科学化管理要求,根据工作需要,对《干部档案查(借)阅制度》、《干部档案工作人员职责》、《干部档案保管保密制度》、《干部档案鉴别归档制度》、《干部档案材料检查核对制度》等八项制度进行进一步完善,确保制度可行、有法可依。

四、加大档案基础设施建设

在建立单独档案室的前提下,加强档案库房建设,改善档案保管条件。一是购置和更新干部人事档案装具,包括打孔机、新式档案盒等,确保档案装置整体规范,便于档案整理、查阅。二是检查和更新灭火消防设施、防虫防蛀设施等,提高档案存放的安全度。

…… …… 余下全文

篇五 :20xx年老干部工作计划

20xx年老干部工作计划

20xx年离退休工作的基本思路是:以科学发展观和党的十八大精神为指导,以进一步加强离退休人员的思想政治建设和党支部建设、全面提升离退休工作服务管理水平为重点,以全力支持学校各项改革与建设事业为着力点,以维护离退休职工的切身利益为根本,求真务实,改革创新,开创新形势下离退休工作的新局面。

一、认真落实离退休人员的两项待遇

1、始终把离退休同志政治、生活待遇的落实,作为维护和实现离退休同志的根本利益的大事,作为一项严肃的政治任务来对待,按有关政策落实老同志的各项政治生活待遇。

2、完善成果共享机制,让离退休职工享受改革发展成果。争取学校按政策规定逐年增加老同志的活动经费,直至达到离退休人员工资总额的3%。

3、健全和完善帮扶救助机制,要特别关注特困离退休同志的生活,让离退休同志过一个幸福、安宁、有尊严的晚年。

4、进一步做好与湘潭市各大医院的联系工作,随时掌握我校老同志生病住院信息,以便探望慰问。并与各大医院联合开展以健康知识讲座为主、义诊为辅的老年健康保护工作。

5、坚持老干部阅读文件、参加重要会议和重要活动等制度。

6、坚持分管校领导每月一次的接待老同志来访制度,听取老同志的意见和建议,帮助老同志排忧解难。

7、坚持生日慰问制度。

8、坚持举办1-2次形势报告会或情况通报会。

二、建立以个性化服务为核心的管理服务体系

针对老年人的特点,特别是80岁以上的高龄老同志和孤寡、空巢老人开展个性化服务,建立以个性化服务为核心的管理服务体系,给予他们更多、更具体的关怀和帮助,进一步提高管理服务的工作水平。

三、组织老同志开展丰富多彩的老年活动

1、扩大老年活动参与面。通过举办各种培训班,如太极拳、广场舞、台球、诗联书画、电子琴等,吸引更多的老同志,特别是新退休的老同志参加活动,陶冶情操,丰富精神生活。

2、举办庆祝老人节文艺演出暨老年活动积极分子表彰大会。

…… …… 余下全文

篇六 :班干部培养工作计划

班干部培养工作计划

班干部培养工作计划

六、管理制度

四(3)班学生养成规范表

…… …… 余下全文

篇七 :班干部培养工作计划-王三奇

班干部培养工作计划

王三奇

一支精干的班干部队伍是班主任的得力助手,他们往往在班务管理中发挥着重要作用,是优秀班集体形成的重要条件之一。加强班干部培养,提高干部的组织、管理能力,既是时代培养复合型人才的需要,又是发挥班干部作用、强化班级管理、形成良好班风的需要。

以下是我校就本校的实际制订的班干部培养训练计划:

一、明确培养宗旨提高他们的思想觉悟

一是对他们进行全心全意为学生服务的思想教育,提高工作的责任感,解决“官意识”和“高人一等”的错误认识,使他们认识到在许多方面应比一般同学吃苦在先,享受在后。比如干工作就要牺牲一些业余时间,并可能听到许多抱怨和意见等等。

二是要求班干部以身作则,严以律己。也就是说班干部要处处起模范带头作用,并要养成良好的民主作风。

二、授之以法,提高工作水平

在实际工作中,通过以下八个方面对班干部进行了培训:

1、怎样维持班级纪律。

2、怎样处理偶发事件。

3、怎样进行表扬和批评。

4、怎样主持主题班会。

5、怎样组织集体活动。

6、怎样管理班级财物。

7、怎样帮助后进同学。

8、怎样协调学生与老师的关系。

培训一般结合班级的实际情况开展,着重提高他们实际工作的能力。

三、加强理论学习,明确干部工作职责

1、《小学生手册》、《小学生日常行为规范》以及校规校纪是学生干部的必修课。班干部首先应该是合格的小学生,力争是优秀的小学生,只有这样才能服众。干部无论职务大小,要牢固树立为群众服务的思想,要讲奉献,把集体的事作为自己的事。

2、制定出干部职责、干部工作守则以及班级规章制度,使干部职责明确做到干部工作有章可循,干部能找准位置,尽快进入角色,独立开展工作。

班干部工作条例(试行)

王三奇

(一)、总则

1、学生干部是学生中的先进人物和带头人,是贯彻教育方针加强集体建设的骨干和积极分子,是学校和老师的助手,是学校和老师联系学生的桥梁。因此,学生干部责任重大,地位重要,必须高度重视,努力培养一支德才兼备的干部队伍。

…… …… 余下全文

篇八 :班干部培养工作计划

班干部培养工作计划

一支精干的班干部队伍是班主任的得力助手,他们往往在班务管理中发挥着重要作用,是优秀班集体形成的重要条件之一。加强班干部培养,提高干部的组织、管理能力,既是时代培养复合型人才的需要,又是发挥班干部作用、强化班级管理、形成良好班风的需要。以下是我班就本班的实际制订的班干部培养工作计划:

一、明确培养宗旨提高他们的思想觉悟。

一是对他们进行全心全意为学生服务的思想教育,提高工作的责任感,解决“官意识”和“高人一等”的错误认识,使他们认识到在许多方面应比一般同学吃苦在先,享受在后。比如干工作就要牺牲一些业余时间,并可能听到许多抱怨和意见等等。

二是要求班干部以身作则,严以律己。也就是说班干部要处处起模范带头作用,并要养成良好的民主作风。

二、授之以法,提高工作水平

在实际工作中,通过以下八个方面对班干部进行了培训:

1、怎样维持班级纪律。

2、怎样处理偶发事件。

3、怎样进行表扬和批评。

4、怎样主持主题班会。

5、怎样组织集体活动。

6、怎样管理班级财物。

7、怎样帮助后进同学。

8、怎样协调学生与老师的关系。

(培训一般结合班级的实际情况开展,着重提高他们实际工作的能力。)

三、加强理论学习,明确干部工作职责

1、《小学生手册》、《小学生日常行为规范》以及校规校纪是学生干部的必修课。班干部首先应该是合格的小学生,力争是优秀的小学生,只有这样才能服众。干部无论职务大小,要牢固树立为群众服务的思想,要讲奉献,把集体的事作为自己的事。

2、制定出干部职责、干部工作守则以及班级规章制度,使干部职责明确做到干部工作有章可循,干部能找准位置,尽快进入角色,独立开展工作。

四、实施宏观调控,使干部工作水平不断提高

对干部培养的终端目的就是让班干部能独立分析问题、解决问题、开展工作,使班级管理由保姆式管理过渡到学生自主管理,充分发挥学生的主体作用,自信自励,不断完善。班主任在指导学生干部工作一定时段后要适时放手,让班干部大胆开展工作,工作的指导面缩小到班级主要班干部,由主要干部来指导其他干部工作,这既能减轻班主任工作负荷,又能树立主要干部的威性,同时对主要干部根据工作实际及需要可适当进行轮换,使班干部工作能力得到全面锻炼和培养,干部工作水平不断提高。

…… …… 余下全文