20##年高三数学复习计划
为了备战20##年的高考,合理而有效的利用各种资源,特制定本计划:
一.总体安排:
二.具体安排:
第一轮复习进度表:
第二轮及第三轮复习进度表:
备考建议:
一、制订备考计划,确定备考原则
第一阶段:20##年7月至20##年2月, 本阶段主要任务是系统巩固,基础知识、基本技能、基本方法的全面复习。一方面,高考的第一阶段复习必须真正地回到课本,回到基础中去,澄清基本概念,对于课本上的每一个定义任一定理所有公式都要熟透于心理解它的本质,变化与应用;另一方面,在复习中必须切实克服“眼高手低”的毛病,不好高骛远,毫不吝惜地删除某些复习资料中的偏题、难题和怪题,同时,以课本的习题为素材,深入浅出、举一反三地加以推敲、延伸和适当变形,形成典型例题,借助于启发式讲解来帮助学生融会贯通基础知识;再之,必须将讲与练结合起来,借助于周周练和模拟考试(题目应切实根据学生的实际编拟)来进一步夯实基础。对于数学优生也只是适量做一些热点综合题,决不可抛开基础于不顾,单纯追求高难度.
第二阶段:20##年3月至4月底,本阶段主要任务是专题过关建立各模块的深层联系,渗透数学思想方法,培养综合运用能力。摘取近5年的数学高考试题在加强基础知识考查的同时,本阶段主要讲解六专题(函数与导数不等式;三角函数;空间几何体;直线与圆的方程及圆锥曲线;概率与统计,选考内容)以及五种数学思想(函数与方程的思想,数与形结合的思想,分类讨论的思想,化归与转化的思想,特殊与一般的思想),指导学生巩固第一阶段成果,拔高能力.
第三阶段:20##年5月至6月2日,本阶段主要任务是冲刺卷训练,模拟高考,收好关子,缩小目标,集中火力,培训应试技巧和各种非智力因素,清理哪些谷粒能够归仓,哪些内容和题形能够再多拿几分.
二.仔细研究考试大纲,了解高考新动向
大家都知道《考试大纲》对高三备考的参考价值,它是高考的导航灯和牵引线,给我们明确了考试的范畴和重心。因此我们在拿到《20##年考试大纲》后,备课组进行集体研读,让每名成员对大纲内容至少有整体的把握,然后,将其与20##年的大纲进行比对,找出其中的差异与变化。
…… …… 余下全文