篇一 :个人学习成长计划

一、个人学习成长计划

1、 政治理论方面:关注国内外大事,认真学习党的群众路线的相关读本,用心体会,将理论运用到自己的实际工作中。(《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》)

2、 管理方面:学习相关管理方面书籍,提高自己的管理能力。

3、 业务方面:系统学习《公司法》、《合同法》、资质标准等相关知识,提高自己的业务水

平。

二、工作设想

1、 了解行业政策、关注行业动态,为各生产经营单位提供有价值的信息。

2、 关注百强排名统计,争取排名有所提升。

3、 积极跟进资质标准修改相关政策,根据资质要求,对人才提出相应的要求。

4、 在资质新标准出台之前,根据公司各生产单位要求,创造条件新增和升级相关资质。(新

增:道路工程设计、旅游及交通工程咨询;乙升甲:城市规划、废气、电子行业等)。

5、 深入了解各生产单位生产经营状况,及时发现生产经营过程中的问题和风险。

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篇二 :个人学习发展计划

个人学习发展计划

城关中心校靳芳青 2013、10、12

个人学习发展计划

作为一名在教学一线工作了15年的教师,我深深的知道,时代在发展,社会在进步,社会对我们教师的要求越来越高。我们自己也要提出更高、更新的要求,提高自身师德修养,不断学习,在教育教学中紧跟课改新理念,积极探索课堂教学新思路,不断创新教学模式,全面提高自己各方面的素质,现提出个人发展计划如下:

一、自我剖析

1、个人优势

从事教学工作15年,积累了一定的经验。平时能勤于学习,善于思考,具有强烈的责任心,甘当人梯,对教育事业挚爱,对学生真诚爱护,能与时俱进。

2、个人不足

在教科研方面缺乏深入研究能力,在课堂教学方面,对先进的课改理念、方法还不熟悉。

二、专业发展目标

(一)总目标

在新课改的背景下,我决心在实践中加强教学研究,创造性的开展教学工作,形成自己独特的教育教学风格。

1、师德目标

加强师德修养,认真贯彻国家教育方针,按照课程改革的要求,培养学生全面发展,坚定献身教育的信念。

2、教育教学方面

积极参加学校的新课改研究,全面提高自身素养,努力使自己成为一名学习型、反思型、研究型的教师。树立终身学习的理念。

(二)分段目标

20xx年

1、积极钻研业务,多看与教育有关的理论书籍,认真阅读,做好读书笔记,积极参加学校举行的教研活动,在活动中积累经验。

2、多听其他老师的课,多向他们请教,并及时总结反思,以提高教学水平。

3、平时苦练教学基本功,让自己的教学能力再上新台阶。 20xx年

1、请学科内的同仁对自己课堂教学进行诊断指导,继续提高自己的教学能力和技巧,争取形成自己鲜明的教学风格。

2、阅读相关的理论专著,提高自身的科研能力,积极撰写论文,总结经验。

3、积极参加各种学科内的学习,聆听专家讲座,借鉴好的教学理论方法,指导自己的教育教学。

20xx年

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篇三 :20xx年个人学习成长计划表1

20##年个人学习成长计划表

来源于一览英才网旗下电力英才网(http://www.epjob88.com


20##年学习成长计划

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篇四 :个人成长学习计划

一、自我分析

1、专业知识

我基本具备本学科的基本知识,了解了一些先进的课改理念、方法,从事英语教学工作十余年,能不断更新自己的教学理念,以课改为契机,教学中能注入全新的教育教学理念。平时除了认真钻研教材、潜心备课之外,也善于取他山之石,巧为自己之用,坚持“以人为本”的理念。

2、专业技能

能自主对教材进行较灵活的处理,有自己的教学思路,注重培养学生养成良好的学习和合作能力,把学习的主动权还给学生,为学生提供创造的空间。能根据需要,自己设计制作课件,运用“班班通”以提高教学效果。

我作为班主任,有较丰富的教育经验,对于班级管理有自己的思路与做法,能较好的培养学生的习惯,形成良好班风。能经常反思自己的教育教学行为,做出适当的改变。加强学生的安全教育,对学生进行珍惜生命的教育。

3、专业情意

对教师工作能认真对待,对学生有强烈的责任心、爱心,能遵守教师职业道德,对工作群体有合作、交流意识,肯于奉献。

二、可提升空间

1、专业知识

1

今后还要学习了解最新的学科研究成果,懂得教育规律,研究学生的心理状况,在教学中正确运用教育理论。面对课堂教学应有“还能更好吗?”这样的追求。

2、专业技能

练习基本功,提高自身的书写能力(粉笔字、钢笔字、毛笔字),做到板书工整。

在教育科研方面,不但要确立研究课题,还要充分的进行实践,争取有成果。应充分发挥教师的探索钻研精神,抓住教育教学中细小的环节根据所掌握的理论知识深入研究。在班主任工作方面还要善于调动学生的主动性,较好的与家长形成有效的家校联系,对个别生的教育机智与韧性待加强。

3、专业情意

要有良好的心理素质。应该有坚定的信仰和文明的行为。以平常心去对待工作中的问题,在教育学生的过程中,既要有教育智慧,又要有足够耐心。

三、总体目标

通过不断学习、实践、反思、总结,形成具有自己特色的教育教学风格,有效提高自己的课堂教学效率。掌握最新教学理念和方法,在课堂实践中努力提高驾驭课堂能力和亲和力,提高反思能力。加强个人修养,提高个人师德水平。做一个学生喜欢,家长满意、领导放心的好教师。

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篇五 :20xx个人成长目标及成长计划

《2012个人成长目标及成长计划》

姓 名:

所在部门:

所在组别:

我是一名实习生,来到联奥的工作岗位已经有8个月了,在工作和学习上都积累了一些经验,在未来的时间里不断的充实自己,不断进步是我最大的目标。

一、 成长目标(定位、职位目标)

工作成长目标:认真工作,吸收精髓,补充能量,提升内涵,做一个成熟、有善心、有感恩心的合格员工。

专业成长目标:以最大的热情和责任心对待我的工作,切实参加公司的专业培训。本人争取在新的一年里评选为优秀员工。

学习成长计划:坚持自己学习计划,闲暇时不断学习相关专业知识。充实自己。

升职目标:活动执行主管

二、 现岗位认知(岗位职责、团队角色)

乐酷网的基本维护,活动和制作的执行人员,提高沟通协调能力。和团队友好相处,能配合加班,服从主管的安排。

三、 可执行行动计划(做什么、什么时候做、怎么做、做到什么程

度)

上半年,我将学习策划和设计,从简单的开始做起,平时多看一些策划方案PPt和平面设计类的书籍,半年之后,能独立的制作复杂的设计,策划方案要具有创意,与时俱进。公司开展的培训课程积极参加。

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篇六 :个人成长计划

一、自我剖析

我自我感觉是一个平平凡凡,比较文静,安于现状的人。但我在工作中还是能认认真真,尽心尽力,做好自己本分的事情。当然人无完人,虽自我感觉良好,但目前还是存在许多不足:由于经验有限,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅,再则时间和精力的有限,虽然说时间像海绵,可以挤,但是由于自己的惰性,有时放一放,松一松就懒过了。所以,虽然经过课程改革的洗礼,在教育观念方面有了明显的转变,但是,还需不断学习,特别是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。

二、个人发展计划

1、理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,积极改进教学方法,形成自己的教学风格。

2、认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的。

3、勤于反思,在总结经验中完善自我。不断练习基本功,优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术,运用信息技术服务于自己的教学。

三、具体措施:

1、专业水平的提高。

(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。

多看教育类期刊杂志,丰富自己的文化素养。,如:《嘉兴教育》、《福建教育》、《中国教育报》、《中小学教育》《新教育之梦》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态。

(2)、专业素质的提高,在汲纳中充实自我。

勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

2、日常教学常规的扎实与提升。

精心备课;细心批改每一本作业,多关注后进生,采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。

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篇七 :个人成长计划

20xx年个人成长计划

谢军华

作为一名年轻的教师,我一直都能保持一种饱满的激情工作。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、努力提高自己的专业素质。

首先,在理论学习中成长:

1、主动关心国内外英语教育信息和专业理论。

2、通过多种途径吸取教育学科的新知识、新技能。

3、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。

其次,在实践中成长:

1、有计划的积极参加各级专业学习培训和教研活动。积极参加研训中心组织的各项活动及培训

2、尊重学生、走进课堂,用自己的言传身教感染每一个学生。

3、探索适合农村英语教学的新方法,寻找真实有效的课堂教学方法。

4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

5、认真做好教学和阅读笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

6、在校本教研中,积极参加教研教改,积极参加网络教研,加大课件制作的力度,力争在教师论坛上多上传教育教学资料,多听取专家同行的建议,多向专家同行学习,力争成为网络教研的活跃分子。

二、重视师德修养

1、关心和热爱每一个学生,关注每一个学生的点滴成长,尽自己最大的努力满足学生发展的需求,树立起“一切为学生”“一碗水端平”的教学思想。

2、为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。

3、关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

三、多学习。

1、学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。

2、学习身边老师的宝贵经验,提高执教学水平,使自己的课堂真正成为生动、高效的课堂,教学上形成自己的独特风格和特色,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。

3、学习专业知识,用渊博的知识、个性的教学风格吸引学生,用真诚的态度吸引家长,让自己尽快成长为学生满意、社会信赖的合格人民教师。

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篇八 :个人成长计划

20xx年个人成长计划

新的一年,新的起点,从毕业到现在我 已经工作三年多了,自己的业务素质、综合能力有了很大的提高,但是还有许多不足之处。20xx年我院护理部实行了护士分层次培训,作为 一名N2的护士,要学习的东西还有很多。因此我要争取有限的时间 ,不断得充实自己,让自己能够成为一名合格的N2护士。针对自身的情况,制定了20xx年个人成长计划,以便更好的学习。

一.成长目标

1把自己培养成具有良好心理素质、高尚道德情操、责任感强的一名优秀护士。 2掌握科室全面的理论知识和各项护理基础操作、专科护理技术。

3掌握急救的相关操作如心肺复苏,吸痰,以及一些常见心电图的识别。

4熟练掌握各项护理流程。

5掌握突发时事件的应急处理程序。

6学会如何与患者进行有效的沟通制度,能够有效的处理一般护患纠纷和患者投诉。 7掌握新业务、新技术,并在临床实践中应用。

8做好与医生的有效沟通,配合医生的治疗。

二.具体实施

1加强理论基础知识努力学习专科及积极参加护理部组织的和科室组织的各项业务讲座,掌握科室常见病与多发病的护理措施及健康教育指导,协助护士长做好病房的管理工作及医疗护理文书的整理工作。

2加强各项基础护理操作技能输液(静脉穿刺及留置针的使用)、输血、注射、各种过敏试验等,严格无菌操作及查对制度,提高护理质量。积极学习与护理相关的新业务、新技术。 3认真做好基础护理保持病床清洁,物品摆放整齐规范,输液通畅,勤巡视病房,善于观察病人病情,发现问题及时解决。

4增强沟通了解病人需求让患者心理满意,树立良好的服务态度,热情对待每位患者,把病人的服务作为我们工作的最终目标,尽可能为病人提供方便,真正做到优质护理服务。 5提高自身素质加强人文知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛学习其他学科的知识,阅读各种书籍、报刊、杂志从而提高自身的文化素质。

6积极参加危重病人的抢救工作。

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