20xx个人研训计划
作为一名教师,在新课改带来的更多、更高的标准下,只会传授知识和技能,那必将会遭受淘汰的危机。由此,我结合学校的教师专业发展规划,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质是今后发展的需要,结合本人实际情况,特制定如下个人研训计划:
一、指导思想
遵照校教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。
二、自身素质要提高
1、热爱本职工作,为人师表,在言行举止方面作好学生的表率。
2、进一步学习新课程理念,认真钻研教材,努力提高自身的教育教学水平。尽最大努力,和课改一起成长,成为一名合格的课改老师。多途径学习,了解低年级语文教学特点。
3、班级教学管理:逐步胜任班主任的工作。学习教育教学管理方法。履行岗位职责,狠抓常规管理,规范班级教育教学工作。
4、多挤时间学习语文学科的相关理论知识及课例、经验。
5、积极参加各项教研活动,尽量多争取外出学习的机会,不断为自己充电。
6、还要继续提高执教水平,使自己的课堂真正成为生动、高效的课堂。
三、学习形式
1、读一本名家的教育教学著作。写出一千字的学习体会。广泛阅读有关教育教学的报刊、杂志、浏览网站等,收集先进的教育教学理论和案例。每天至少学习一小时,并且学写笔记。
2、做到每学期听课10节,做好听评课记录本。
3、争取每学期至少开展公开课一节,虚心接受同仁的建议和意见。
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4、通过基地培训,校本培训、校本研训的学习要求,共同研究和探讨。
5、做好读书笔记,课后反思,掌握好教学科的目的和要求,使自己业务水平有所提高。
6、坚持学习教育教学理论,如《班主任课程的研究》、《师德师风的教育学习》、《三爱教育理论的学习》等有关于教育教学法的理论。
…… …… 余下全文