关工商管理专业的理论和大学学习规划 工商管理是管理门类中实践性最强，覆盖面最宽的学科。工商管理的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过应用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。所以，它需要研究和解决的问题是：如何充分调动员工的积极性？如何削减成本？如何抓住稍纵即逝的商机？如何根据市场前景制定企业的发展战略…..

由于公司管理专业学习的是综合企业管理的综合知识，知识面广，综合性强，所以学习的课程也特别多，它所要求的课程主要有：管理学、市场营销学、会计学、西方经济学、运筹学、组织行为学、政府经济学、信息经济学、博弈论、最优化理论、公共关系学等。虽然可能不太深入，但综合性很强，可以说走到哪吃到哪，无孔不入门门通啊！

中国是个人口大国，就业压力极度的大，所以我们要想找一个好的工作，特别是像我们这样一个普通高校的本科生来说，可不是一件简单的事情，我们要想不被吃掉，就必须努力学好自己的专业知识。对于学工商管理的我来说，它要求我具有较强的经营管理、营销、外贸、金融、系统分析等理论知识，方法和务实技能，并能熟练的应用计算机和英语。在全球化的今天，计算机和英语将会越来越重要，这对来自偏远农村的我来说，也成了最大的弱点。网络的世界我正尝试着踏入，英语的意境实在难以体会啊，只能是尽力咯。

面对现实世界对人才的苛求，我们公司管理专业的必须具备管理学、经济学、财务会计及法律方面的基本知识，具备较强的语言文字表达能力、人际沟通能力、分享解决企业实际经济管理问题的能力。另外，一个出色的企业管理者还必须善于关注社会和外界环境的变化状况，有团体精神，这样才更能管理好一个企业。这些都是我们在平时的学习中培养和锻炼出来的。

中国刚加入时间贸易组织，中国经济跟实际经济已快速接轨。很多企业、跨国公司迅速发展，这也给我们工商管理专业的同学带来了很多就业的机会。其实对于我们专业来说，就业范围还是比较广泛的，企业事业单位、工厂及政府部门、高等院校、科研院所、金融保险机构等，可以从事有关计划、生产、经营、组织、商务贸易、市场开发等相关管理工作。可看出我们就业的广泛性，专业的适用性，想到这里，心中突然出现一阵喜悦，对学习充满了信心和勇气，所以决定努力学习，并作了学习规划。

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关于工商管理专业的理解和大学计划

在被工商管理专业录取之后，对他完全没有一点了解，在学习了一学期的课程之

后。在想学长和老师咨询和自己下去查资料之后，对他也有了一些简单的理解，也开始从最初的对这个专业的茫然到现在对这个专业的有了初步的认识和理解，渐渐的喜欢上了这个专业，开始逐步去了解它，开始认真学习这个专业。

一、对工商管理专业的理解

1、工商管理定义 工商管理学是研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术

的科学。 这个专业的范围比较广，所学课程也较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程，因此，工商管理是一门基础宽的学科，个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。比如企业管理、市场营销、人力资源、企业投资等 2、业务培养目标

本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

3、业务培养要求

本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；

2.掌握企业管理的定性、定量分析方法；

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力；

4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；

5.了解本学科的理论前沿和发展动态；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

4、为什么学习工商管理

全球经济一体化进程加速，中国加入WTO必将进一步带动国内市场经济的繁荣。外来资本磨刀霍霍准备拓展中国市场，缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战，他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才，实现自我改造向管理要效益也成了目前国内许多大中型企业的共识。从就业角度来说，根据独之秀职业顾问公司相关调查数据显示，工商管理各个专业尽管设置和就业方向不同，但是从总体趋势上分析，未来五年内各专业就业形势依然看好。

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甘肃省委党校20##级工商管理专业

学习计划

姓    名:                

班    级: 

学习年度:    年   月至    年   月

党校培训个人学习计划

我是一名普通的管理人员，为加强自身的素质，提高管理水平，学习管理经验，我选择报考了甘肃省委党校20##年工商管理在职研究生，希望能够通过专业的学习，使自己在管理方面有所收获，并能够学以致用。因此，根据工商管理专业教学大纲的要求，结合自己的实际，为能更好、更快、合理、紧张的完成学习，特定此学习计划，以便在今后的工作与学习中做到有目的、有计划地学习与工作，此计划经个人认真仔细考虑后提出的，在今后的日子里自己将严格的按照学习计 划的内容与要求去执行，以达提高个人成绩的目的并顺利完成学业。

能够参加党校班的学习，我感到非常荣幸和自豪。我将珍惜这次学习的机会，统筹安排好在党校期间的学习生活，圆满完成各项学习任务。根据县委党校中青年干部班培训要求，学校制定的教学计划和具体要求，现制定个人学习计划如下： 

一、提高思想认识，珍惜学习机会。

参加这次为期45天的学习班，是一次充实自己，提高自己的良好机遇。我一定珍惜这次难得的机会，端正学习态度，把思想统一到搞好学习上来。努力学习和掌握新思想、新知识、新经验，做到学有所获、学有所用，使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。

二、树立学员意识，做好角色转换。 

充分认识本次学习的目的、任务和要求，参学期间原则上从原单位工作中脱离出来，切实进入学员角色。做到聚精会神抓学习、一心一意强素质，把全部心思致力于学习培训上，确保取得实效。 

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工商管理专业学习安排

既然已经选择了工商管理专业，那要怎样才能让大学生活丰富多彩而又不至于将来出身社会迷茫呢？几年的大学生活我该怎么渡过？在大学期间我该怎样完成自己的职业规划？本篇将就这些问题一一展开讨论。

首先恭喜你经过12年的寒窗苦读，步入象牙塔，开始享受美丽的大学生活。在大学，学习不再有人过多过问，受个人支配的时间也越来越多，谈情说爱也不会受到老师过多的“关心”。总之，与高中相比，真的是“一个天上”，“一个地下”。不过现在的象牙塔已经不如过去，社会发展太快，因此时刻都要有紧迫感，不学习，不努力就会落后。在学校不努力，顶多是拿不到奖学金，再严重点就是补考，重修。而进入社会后，不努力的后果就是社会淘汰你，你的基本生存问题都会受到严重的威胁。这绝不是危言耸听，社会上没有“工作”的大学生不在少数，你不是现在就打算加入到他们这一族吧？

当然大学生活也不需要只会“挑灯夜战”，“埋头苦读”一族，要学会变通，你从书本上学到的某些知识、技术或许已经早被淘汰了，所以在大学期间我们要学习的是“一套行之有效的学习方法与思维模式”，学习自立，因为父母现在已经不再我们身边，衣食住行用全靠我们自己去打点，去运筹帷幄。在大学，你真的长大了。要学会自己洗衣、叠被以及其他日常生活打点，这些都是最基本的。

那么，我们的大学生活应该怎样度过才会更有意义呢？以下将为你理理思路，希望对你的大学生活有些帮助。

七月，收获的季节，经过12年的努力，换来了这张沉甸甸的《录取通知书》。首先请阅读一下你即将就读的大学寄给你的《入学指南》，看有无特别提示，以免去报名时带来不必要的麻烦。部分学校可能有入学考试，一般都是《英语》与《计算机》，这是为了将来学校教学进度的安排，入学英语考试难度因学校而异，但难度一般与高考题相当，《计算机》就是考一些基础知识，所以不用担心，在开学前一周大概翻翻书就可以了。剩下的就是安排好自己的暑假生活吧，因为这是我们即将“脱胎换骨”且无拘无束又没有作业的暑假。

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工商管理专业培养方案

专业代码： 110201

一、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具备管理、经济、法律方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理方面工作的高级专门应用型人才。

二、培养规格及要求

本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识。

　　2．掌握市场营销的定性和定量分析方法，了解通信行业营运和业务营销的基本知识。

　　3．具有较强的语言文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力。

　　4．熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规，了解国际市场营销的惯例和规则。

5．具有较扎实的计算机操作和软件运用能力，能熟练地运用计算机处理市场营销事务。

6．了解本学科的理论前沿及发展动态。

7．能较熟练地阅读和翻译本专业的外文资料，掌握文件检索的基本方法。

8．具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力，具有一定的实际工作能力。

三、主干学科

经济学、工商管理

四、主要课程

管理学原理、宏微观经济学、管理信息系统、统计学、基础会计学、财务管理、市场营销学、经济法、生产与运作管理、人力资源管理、企业战略管理、通信技术基础等。

五、主要实践性教学环节及要求

包括上机实习、企业调查、课程设计、毕业实习、毕业设计等。

六、修业年限及授予学位名称

学制： 四年

授予学位：管理学学士

七、毕业最低标准

八、培养方案进程表

表一、各教学环节安排计划

表二、A学分理论教学课程设置及学分/学时分配表（1）

续表二、A学分理论教学课程设置及学分/学时分配表（2）

续表二、A学分理论教学课程设置及学分/学时分配表（3）

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工商管理专业指导性教学计划

一、培养目标

本专业培养面向社会经济发展需要，德、智、体全面发展，具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的具有创新意识和创新能力，综合素质高，适应能力强的工商管理学科高级专门人才。

二、培养规格

1．政治思想道德方面：

热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理；具有为社会主义现代建设服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具备敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2．业务知识和能力方面：

（1）系统掌握管理学、经济学基本理论、分析方法和相关的专业基础知识，熟悉市场经济的运行机制以及党和国家的经济方针、政策和法规；

（2）掌握企业管理的定性、定量分析方法；

（3）具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力；

（4）熟悉国际企业管理的惯例与规则；

（5）掌握中外管理学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力；

（6）对本学科的理论前沿和发展动态有所了解；

（7）具有较强的文字和口头表达能力，较为熟练的掌握一门外国语，熟练应用计算机等现代化工具应用技能；

3．身体素质方面：

具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能精力充沛胜任所从事的工作。

三、主干学科

经济学、工商管理

四、主干课程

高等数学、线性代数、概率论与数理统计、管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、组织行为学、运筹学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、企业战略管理、运营管理、管理系统工程、erp综合模拟实验

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