篇一 :车间管理工作计划

工作计划

经过最近一段时间的学习和思考,清楚认识到自己管理能力不足导致车间管理一直处于初级阶段。通过检查和反思统计了目前车间管理以下严重问题:1.产品和试样管理有漏洞,导致查询历史试样或者产品等出现错误和丢失等;2.文件数量大、种类多和管理有问题导致现在文件混乱;3.工艺测试的电子文档较复杂,需要有规范的管理方法;4.设备维护维保制度因生产周期和设备不稳定情况等通常执行不到位;5.人员培训效果不佳,培训模式也不够明确;6.仓库物料管理独立,没有和生产及项目运行有效的联系配合,经常出现供需不同步导致因短缺原材料而暂停生产7.工艺下发流程和问题汇报流程审批、操作人员和设计人员之间的沟通都出现有问题;8.产品生产周期及生产资源利用效率低等。以上各种问题证实部门生产效率低的原因。

同时以上问题也可以从根本上印证部门实情:1. 物料种类多,管理复杂。

2.信息共享程度低。生产过程涉及到工艺人员、设备人员、技术人员与管理人员等无法通过有效手段实现共享和有效利用信息导致相关人员的工作效率。3. 不能实时反映生产状况。当出现生产问题追查原因和责任时,数据不可靠,可追溯性不强。大量数据不能实时反映车间生产情况。4.生产订单小且杂,如有多个订单同时生产时出现资源利用低导致设备等利用率低、交货时间延期等。

各种行业的企业时间证明信息化应用系统的建立是现代车间生产管理必然发展趋势。在这种背景下,制造执行系统(MES)逐渐成为广大企业关注的热点。我们部门生产管理模式也可以从模块化、标准化、信息化、集成化、智能化方向发展。

通过制造执行系统可以从以下方面方面提升部门的管理水平:

透明化生产:通过实时数据采集,及时了解车间的生产情况以及质量状况,将生产计划的执行及时反馈给部门负责人,打开生产过程中的“黑箱”。

敏捷生产:掌控所有的生产资源,包括设备、人员、物料信息等,能快速应对生产现场紧急状况,对生产作业计划进行调整并合理调度保证生产顺利进行。

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篇二 :羊场克孜勒齐勒克小学美术室管理工作计划

小学美术室管理工作计划

(20xx——20xx学年第一学期)

一 、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、方法和措施

1、加强管理,做好帐册登记。每月份及学期末都要核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

2、做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

3、根据教育教学的需要及时采购物资,让美术室发挥最大的功用

4、加强课堂管理。学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将课桌上得学具整理好,按原来位置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。

美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。

5、提高美术室的课后利用率。在业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师辅导,培养小艺术人才。

羊场克孜勒齐勒克学校

20xx.9.1

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篇三 :小学美术室管理工作计划

美术室管理工作计划

郑富华

一、指导思想:

以推进素质教育为中心,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展。

学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我具体负责管理。

二、工作要点:

(一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

(二)扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

(三)培养特长生,积极组织学生参加各类绘画比赛。

三、具体计划:

1、美术室由管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还; 使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

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篇四 :20xx-20xx学年度第一学期 美术室管理工作计划

观音寺中心小学 美术室学期工作计划

(20xx年—20xx年度第一学期)

一 、指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能。

一 、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、方法和措施

1、加强管理,做好帐册登记。每月份及学期末都要核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

2、做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

3、根据教育教学的需要及时采购物资,让美术室发挥最大的功用

4、加强课堂管理。学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将课桌上得学具整理好,按原来位置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。

美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。

5、提高美术室的课后利用率。在业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师辅导,培养小艺术人才。

一、 指导思想 为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期音乐美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的音乐美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

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篇五 :美术室管理工作计划

美术室管理工作计划

美术专用教室管理工作方面,尽管办学条件比较艰苦,但由于领导重视、管理员的努力,我们的管理工作一步到位,在本学期在吸取上个学期的经验外,特制订以下工作计划:

一、学校领导重视、工作职责分明。

学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作。

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点抓了:(1)每学期由总务处组织召开1---2次管理员会议,有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于美术室管理精心,我校美术专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。②做好帐册登记。美术材料设备总帐由总务处登记,做到心中有数,因此缺什么,买什么。使美术室发挥最大的功用,每学年都要和管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术室功能作用。上好每一节美术课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好美术室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,美术室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画学习等,教师在旁辅导,充分发挥了美术室的功能。

四、定期总结不断完善改进。

每学期我对美术教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

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篇六 :20xx-20xx学年第一学期美术室管理工作计划

可镇中学20xx-20xx学年第一学期美术室管理工作计

本学期在美术室管理工作方面,办学条件都在不断提高改善。由于领导重视,管理员的努力,我们的管理工作一步到位。提高了工作效率是学校的各项美术工作顺利开展,为学校的校园文化做出贡献。本学期我们做了以下计划:

1美术教室由美术专任教师负责统一管理。室应保持清洁卫生。

2师生书法、美术作品要整齐摆放或张贴环境布置应体现艺术教育氛围。

3学生上美术课应排队有序进入教室做到不嬉闹不喧哗下课时依次离开教室。

4学生上课不乱扔纸屑、杂物不在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。教师要教育学生应养成课前课后画架、画台、画具整齐摆设的好习惯

5学生应爱护室内摆设的模型、设备。室内器材外借必须经学校主管领导批准如有损坏或遗失要进行批评教育。对有意破坏者根据损害程度进行赔偿。

6每次活动结束由学生课代表、任课教师按程序检查电源、关闭门窗做好防盗工作。

为进一步加强美术教室管理规范师生借还使用行为特制订以下

制度:

一、美术课上借用物品需由美术管理员做好物品借还登记工作并注明日期节次、器材、数量等。

二、课外活动学生借用器材要有登记归还时要检查数量和有无损害。

三、 使用后要及时填写专用教室使用记录保持好室内的卫生。

四、负责教师定期进行卫生的清扫和物品的检查。

可镇中学美术室 20xx.9

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篇七 :20xx年性病实验室质量管理工作计划

20xx年四川省性病实验室质量管理工作计划

根据新的《性病防治管理办法》、《中国预防与控制梅毒规划(20xx-20xx年)》和“20xx年全国性病防治工作要点”(征求意见稿),结合我省性病实验室质量管理具体情况,20xx年计划完成以下工作。

一、 制定“四川省性病实验室质量管理办法”意见稿,并组织讨论。

二、 20xx年x月x日前申报四川省性病中心实验室,并申请验收。

三、 组织省内国家级性病监测单位参加中国疾病预防控制中心性病控制中心的性病实验室检测能力验证,参与率及合格率在去年基础上有所提高。

四、 对省内328家医疗机构(或疾控单位)进行梅毒检测能力验证,拟定梅毒血清质控品组成,遴选质控品并委托省医院按程序采购,发放质控品。

五、 举办一期省内国家级性病监测单位实验室人员培训班。

六、 举办二期参加省内梅毒检测能力验证单位实验室人员培训班及总结会。

七、 针对省内国家级性病监测单位开展一次性病实验室的现场考察和督导。

八、 完成100株以上淋球菌临床分离株的淋球菌耐药监测检测。

九、 组织或参加一种新的性病检测试剂的评估。

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篇八 :20xx年v县学校安全管理工作计划

20xx年西丰县学校安全管理工作计划

指导思想

认真贯彻国家、省、市学校安全工作会议和文件精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,按照“夯基础,强教育,治隐患,保平安”的工作思路,突出隐患排查整治和安全宣传教育,落实学校安全管理目标责任制,努力营造良好的校园治安环境和育人环境,保障师生的身心健康和生命安全,促进全县学校工作健康发展。

工作目标

完善学校安全教育与管理制度,推动学校安全教育与管理工作进一步规范化、制度化、科学化,增强安全教育的实效性,不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力;严防校园重特大安全事故发生;认真完成上级交办的各项工作任务,积极配合有关部门做好学校安全稳定工作。

工作措施

一、完善组织,加强领导。

实行“一把手”责任制,建立安全管理工作领导小组,健全制度,明确分工,落实分管领导和专职机构、专兼职人员,层层把关,层层落实。年初组织各校校长与教育局签订《安全生产目标管理责任状》,学校要组织安全管理人员、班主任及任课教师与校长签订《安全管理目标责任状》,坚持“谁主管、谁负责”、“分级负责”和“一岗双则”的原则,全面落实学校安全管理工作责任制和事故责任追究制,不断提高学校安全管理水平,保障学校工作规范、有序进行。

认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,《中小学公共安全教育指导纲要》及《辽宁省学校安全工作条例》、《辽宁省突发事件应对条例》等法律、法规,牢固树立依法治校、依法治教的思想意识,做到校园安全生产工作依法行政,依法管理。

各校要建立安全常规管理工作制度,要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的法宝,查重点,重点查,查反复,反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角;做到“八个一”(每天一次告诫,每周一次检查,每周办一次讲座或出一期板报,每月一次安全隐患报告,每月一次安全第一责任人履行职责情况报告和一个安全工作主题,每季度一次专题研究和一次工作通报);要结合工作实际,认真制定、修改并不断完善门卫、财务、实验室、食堂、宿舍等重点要害部门的安全管理制度,以制度管人,按规章办事;要建立健全安全台帐,规范安全工作档案,要将上级的安全工作指示、年度安全计划总结、安全教育资料、日常管理检查、月报通报,整改意见及措施等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策,工作研究,检查指导、年度考核和保护校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具有预见性,规范性和针对性。

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