篇一 :与绿地共同成长之管理培训生计划书

Hotel Management Department

Growing with Greenland - Management Trainee Program 与绿地共同成长之管理培训生计划

Rational behind the Program:

项目背景:

Due to the boom growth of hotel properties in Greenland in next 5 years, this program has been the cornerstone for the development of hotel senior management for over 50 hotels. This program is a comprehensive 9-12 months hands-on traineeship designed to ensure trainees gain exposure to all aspects of hotel operations from finance view of owner side. It is envisaged on successful completion that they will be appointed to a suitable deputy position (ie. Asst. Finance Manager/Manager, Asst. Finance Controller, Finance Controller, General Manager, owner representative) in Greenland hotels.

在未来5年内,绿地集团旗下酒店将达到50余家,此项目立足于培养集团内高层酒店管理者,以保证提供充足的符合集团要求的人材。这是一个9-12个月的管理实习项目,旨在帮助培训生从业主财务管理的角度,全方面了解酒店营运过程。若培训生可以成功完成全部培训内容后,他将在绿地旗下酒店内承担业主管理方面的职务(如财务副经理/经理/副总监/总监/总经理/业主代表)。

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篇二 :管理培训招聘及培养计划0627

20##营销中心管理培训生招聘及培养计划

根据营销中心整体发展战略、人才梯队构建及管理人才储备建设,20##年营销中心计划招聘管理培训生,进行后备管理人才储备培养,所有管理培训生由营销中心直接管理和调配,培养期在营销中心各销售大区及部门进行学习、培养及考核。

一、            管理培训生设立及招聘规划

(一)管理培训生职位类别

结合整个江苏区域公司的发展规划,管理培训生的职位类别可分为:

1、销售业务类管理培训生:为公司重点培养的销售管理类储备管理人才,通过在销售一线的轮岗锻炼、学习与培养,成长为公司销售业务开展需要的中层管理人员;

2、生产管理类管理培训生:为公司重点培养的生产管理类储备管理人才,通过在生产一线的轮岗锻炼、学习与培养,成长为公司生产管理的中层管理人才;

3、财务管理类管理培训生:为公司储备培养的财务类管理人才,为财务管理注入新鲜血液;

4、其它支持服务管理类培训生:其它个支持部门储备培养的管理型人才;

(二)管理培训生职位类别招聘的确立

20##年江苏公司管理培训生的招聘对象:销售业务类管理培训生;

(三)销售业务类管理培训招聘

1、管理培训生岗位来源

Ø  营销中心现有中层管理岗位缺编人员;

Ø  营销中心中层管理人员淘汰计划;

Ø  营销中心未来市场发展战略规划,对中层管理人员的需求规划;

2、管理培训生招聘计划人数的确立

Ø  营销中心现有中层缺编人数

1)营销中心一线中层员工编制配置原则

l  按照营销中心办事处设置原则,办事处年销量超5000KL以上设立办事处,

设置中层编制1名,沪宁线中心市场设置中层编制2名,由高层兼任办事处设置中层编制1名;

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篇三 :管理培训生计划

管理培训生计划

一、计划背景

为更好的配合公司的发展战略,解决公司各部门的人员供给及储备扩充中基层管理人才问题,特向北京各大学校招募一批具有管理者潜质的素质人才,作为管理培训生加入翰皇,他们被公司寄予厚望,给予专门培训,争取2-3年的特别培养,使其成为翰皇伟业发展的后备管理人才。

二、培养特色

1、重新尊重个性:倡导快乐学习、快乐工作;

2、基于工作的学习:实际的工作项目,工作和任务为载体在工作中学习;

3、中高级管理者亲自带:由各系统优秀中文级管理者亲自指导;

4、宽松的沟通氛围:营造开放、对等的信息沟通平台,组织轻松、现代感强的青年活动;

5、有效的组织保障,高层每月定期面对面沟通,人力资源部门长期跟踪专项管理。

三、招聘岗位:管理培训生/实习生

四、招聘人数:20个

五、招聘对象:正规院校本科及以上学历应届大学毕业生、专业不限,优秀的大四学生可以考虑实习生

六、招聘要求:

1、良好的职业心态和强烈的进取心

2、良好的计划组织和沟通协调能力

3、良好的系统思维能力

4、良好的团队协作精神

5、愿意从事管理类岗位,具有良好的管理者潜质

七、培养路径

第一模块:启航学习(进行长期的入职培训和基础技术学习,让您全面了解企业、顺利完成职业化转变)

第二模块:项目参与(2年内全程参与公司重点工作项目,由项目负责人亲 1

自指导,系统掌握专业技能,提升专业能力)

第三模块:骨干班学习(为期二年骨干班学习,让您系统掌握管理学习方法论,形成管理者思维)

第四模块:岗位实习(为期半年的时间让您有效的讲理论知识和工作实际结合起来,积累岗位知识)

第五模块:综合评价(多维度定期评价,让您时刻了解自己,不断提升自我)

八、薪酬福利:

1、薪酬:本科生税前月薪3000元,硕士研究生税前月薪4000元,实习生税前月薪2500元。

2、福利:社会保险(实习生无)

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篇四 :管理培训生计划

翰皇伟业管理培训生计划

                                  ——猎头特别行动

  

一、计划背景

    为更好的配合公司的发展战略,解决公司各部门的人员供给及储备扩充中基层管理人才问题,特向北京各大学校招募一批具有管理者潜质的素质人才,作为管理培训生加入翰皇,他们被公司寄予厚望,给予专门培训,争取2-3年的特别培养,使其成为翰皇伟业发展的后备管理人才。

二、培养特色

    1、重新尊重个性:倡导快乐学习、快乐工作;

    2、基于工作的学习:实际的工作项目,工作和任务为载体在工作中学习;

    3、中高级管理者亲自带:由各系统优秀中文级管理者亲自指导;

    4、宽松的沟通氛围:营造开放、对等的信息沟通平台,组织轻松、现代感强的青年活动;

5、有效的组织保障,高层每月定期面对面沟通,人力资源部门长期跟踪专项管理。

三、招聘岗位:管理培训生/实习生

四、招聘人数:20个

五、招聘对象:正规院校本科及以上学历应届大学毕业生、专业不限,优秀的大四学生可以考虑实习生

六、招聘要求:

    1、良好的职业心态和强烈的进取心

    2、良好的计划组织和沟通协调能力

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篇五 :20xx招商银行管理培训生计划

20xx招商银行管理培训生计划

中公教育· 给人改变未来的力量

2015招商银行管理培训生计划 管理培训生计划

招商银行管理培训生计划是培养未来管理人才和技术专家的摇篮。 经过九年的实践,该计划已经为招商银行各业务领域输送了一批优秀的后备力量,他们将是招行持久发展的动力。

作为国内第一家提出“管理培训生”计划的商业银行,我们为进入该计划的管理培训生精心设计了系统的培养方案,并为他们将来的职业发展规划了美好的前景。

一、招商银行管理培训生计划的目标:

培养未来的管理人才和业务专家。(5~8年成长为支行行长或总分行某一领域独当一面的业务专家)

二、管理培训生计划的培养方式:

1、2~3年分支行工作历练,全面了解基层业务及工作流程;

2、资深专家指导课题研究,立足行业前沿实践创新文化;

3、参加系统性专项培训,提升专业性的同时加速成长;

4、结合个人意愿、特点与组织需要,选择在总行或分行实现个人价值。

三、管理培训生计划的特点:

1、全面掌握银行基础业务

2、深入研究银行领域前沿课题

3、人性化的管理方式

4、开放的工作氛围

5、广阔的成长空间

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篇六 :管理培训生实施办法

管理培训生实施办法

       为了使全公司的管理培训生能尽快熟悉及提高业务管理水平,掌握岗位所需的基本知识及专业技能,从而尽早胜任本职工作,适应未来公司的发展,并为人才储备做准备;同时使公司更科学、高效的考察、选拔、留用优秀人才,特制定本办法。

第二条 适用范围

       凡本公司所有的管理培训生实习期培训及其有关作业事项均依本管理办法执行。

第三条 工作职责划分

(一)培训主管部门----人力资源部

1.实习期培训管理办法的制定及修改;

2.全公司实习期培训实施成果及改善对策呈报;

3.实习期培训教材的编撰、收集与修订;

4.实习期培训计划的审议;

5.实习期培训实施情况的督导、追踪及考评;

6.实习期培训资料的分类、存档。

(二)班主任职责

1.负责自带的管理培训生的考察、选拔、录用工作。

2.负责对管理培训生在不同培训阶段的管理工作。

3.负责对管理培训生的日常考核。

4.班主任有权在公司员工中选择人员作为管理培训生的培训导师,可以定期对培训导师的专项培训教育工作进行检查,当发现有不妥之处,可以要求培训导师做出改进。

5.负责编制管理培训生各个阶段的培训计划:根据培训生的岗位工作与受训特点,分别制定各阶段的培训计划,并知道、督促实施、配合公司总部培训主管部门建立大学实习生成长档案。

(三)导师职责

1.负责大学实习生业务知识、技能、技巧的传授和指导。

2.协助班主任及部门负责人对大学实习生进行日常行为的管理和规范。

3.对大学实习生进行跟踪面谈、提出岗位及职业规划等建议。

4.负责实习生培训教材的组织与编制。

(四)各部门职责

1.实习期培训规范制定及修改,导师及培训讲师人选的推荐。

2.协助培训生实习期培训工作实施。

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篇七 :如何做好“管理培训生”项目

如何做好应届毕业生“管理培训生”项目

企业的发展离不开人才,但是人才难觅可以说是全体招聘人的共识。因此,很多企业借鉴外企的做法,设立了“管理培训生”项目,尤其以应届“管理培训生”项目较为常见。针对应届毕业生的校园招聘,好像以“管理培训生”的名义,才能吸引关注。

的确应届“管理培训生”项目,是业内公认的实现低成本储备人才、挖掘人才、培养人才有效手段,尤其通过“管理培训生”体系培养出来的人才,对企业有深厚的“知遇之恩”的归属感,有很好的忠诚度抵制竞争对手的诱惑,对企业的组织架构稳定以及长久发展都益处良多。

但是在笔者了解的企业中,真正把应届“管理培训生”项目做到对企业有如此贡献的,可以说是凤毛麟角。更多的是项目开展2年,“管理培训生”已流失殆尽,最后不得不夭折。这是为什么呢?

通过调查研究,笔者认为有一下几个方面值得关注:

1、 招聘环节

在大学生即将毕业的时候,人力资源部门早早的就开始忙的不亦乐乎,从内部

需求收集、汇总整理、上报批准,到学校联系、现场准备、招聘实施,简直是打一

场人才争夺战。好像是该做的都做了,有什么不妥吗?

招聘环节是整个项目的开始,好的开始是成功的一半,招到合适的人才是将来

能否培育出人才、留住人才的前提。而吸引人才的标准不仅仅于薪资、成长空间、而更在于人才是否喜欢这个行业,喜欢这个企业。但是在招聘面试的短短十几分钟、几十分钟里让人才相当程度的了解行业、了解企业是不现实的,所以招来更多的是

与企业“一见钟情”的人才。“一见钟情”有多少最后成为“一生良缘”,所以,两

年以后的“离婚”很正常,“闪”的快“离”的快。

解决这个问题,笔者建议不要做“歼灭战”而要做“持久战”,招聘工作要深

入校园,在学生毕业前两年,通过学校社团推介、参与课题研发、发布学生研究项

目等方式,让学生了解企业所在的行业,让对所在行业感兴趣的学生,参与到企业

组织的行业研究中去,并与直接的已学和所学结合,让对行业感兴趣的同学加深企

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篇八 :20xx招商银行管理培训生计划招聘公告

2016招商银行管理培训生计划招聘公告

20##年银行校园招聘已经开始,吉林中公金融人为广大考生整理发布吉林省银行校园招聘信息,第一时间获取最新银行招聘信息,可及时关注2016银行校园招聘公告汇总

招商银行管理培训生计划是培养银行业最优秀的专家型管理人才的摇篮。经过十一年的实践,该计划所培养的管理培训生已成长为招商银行各专业领域的中坚力量,成为招行持久发展的动力。

作为国内第一家提出“管理培训生计划”的商业银行,我们为进入该计划的管理培训生精心设计了系统的培养方案,规划了美好的职业发展前景。  

    一、管理培训生计划的目标:  

培养银行业最优秀的专家型管理人才。

    二、管理培训生的培养方式:  

    1、2年分支行轮岗、1年总行专业岗位历练,全面了解银行业务及工作流程;  

    2、资深专家指导课题研究,立足行业前沿,实践创新文化;

    3、境外机构跟岗学习,扩展国际视野;

    4、行外金融机构派出交流,跨界学习、拓宽思路;

    5、系统性专项培训,加速专业能力提升;  

    6、分行管理岗位挂职锻炼,提升领导力;

    7、专业岗位后备人才库,自主择岗,规划职业生涯;

    8、管理与专业双通道,成就人才发展。  

    三、管理培训生计划的特点:  

    1、全面的业务学习

    2、纵深的课题研究

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