本学期本人继续任初二的思想品德课。在教育教学工作中，认真贯彻党的教育方针，在思想上能端正认识，有辨别，有选择地向学生传导相关的实事知识，使学生通过学习能擦亮眼睛，认清形势，坚定立场。

在对学生进行思想教育的同时，不忽视对学生的爱国主义教育，并着重培养学生的爱国主义情操，使学生不但对国内的形势有了一个明确的认识，而且对国际形势也有了更清楚的了解，通过教育，为学生的人生观、世界观、价值观的形成奠定了基础。

教学中，认真贯彻并深刻领会新的教学大纲精神，积极参加教改活动，在教学实践中不断总结经验，教学中，认真备好每一节课，不但备教材，更注重备学生，尤其是问题生。

教学中坚持统筹兼顾，全面安排的发展战略，在侧重所教班级的及格率的同时，力争提升班级的优秀率，并努力消灭干座率。并在实际工作中取得了一定的效果。

以上是本人对本学期教育教学工作的初步总结。

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20xx－20xx学年度 个人总结

个人总结

20xx－20xx学年度将要结束.在领导的正确领导下，顺利完成了各项的工作。也取得了不少的成绩。因为能为全体教职员工和几百个幼儿服务，是我的乐意。本人来园工作差不多十年整，能兢兢业业做好本职工作，能积极配合同事的工作，严格遵守幼儿园的各项规章制度。在工作中不断学习，不断总结。不断的提高工作效益。有总结才有发展

本人在新的学期开始,新园新环境,渐渐的熟悉本职工作,尊重领导,团结同事,维护幼儿园的公共财产,节约成本,做到不浪费,尽量满足师生的口味,认真听取师生的合理化建议,有错必改,无则加勉..

在学习方面，本人比较喜欢看有关烹饪点心方面的书籍。会经常到超市和书店看看一些有关饮食安全和食物烹调，包点制作的书籍。因为几百个幼儿和教职员工的饮食安全已交到我们手上，我们要确保一切食物都是安全的！所以我会不断的去学习食品安全的有关知识。

能团结协作，听从安排，尽心尽职去做好每一项工作。在工作中也存在有不足，以后尽量改正不足之处。全心全意为幼儿服务。团结就是力量，整体的团结才是干好工作的最重要前提，没有良好的合作氛围，工作则无法顺利进行，则无法达到工作效益。那则什么都是枉然。

但是每个人都有不足之处，我会以我最大的努力去改正我的不足之处，

把工作做得更好。

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20xx-20xx学年度个人总结

20xx-20xx学年度我担任高三9、10两个班的语文教学工作，并任高三语文备课组组长，同时兼任顺义区高三语文兼职教研员。现将本年度的工作总结如下：

一．思想上积极要求进步，思想端正，工作兢兢业业，踏踏实实，努力适应新课改的变化，并努力践行，以严肃认真的态度对待每一项工作。

二．教育教学方面：

1.用全新的教育教学理念进行教学改革。

从参加新课程培训到实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起了以学生终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导，学生为主体的教学理念，在课堂教学中积极探索新思路，新模式，激发学生的学习积极性，收到了较好的效果。

2.认真研究各课改省份高考题，研究高考资料，认真组织备课组进行复习研讨，制订了周密的复习计划。

在正式开展复习之前，针对20xx高考的新形势，认真研读考纲和考试说明，关注改革省前几年的改革方向。积极参加市区两级教研活动，每次活动之后，我都要组织本组教师认真领会其精神，力争把新高考的要求落实到每个专题中去。在专题复习中，做到集思广益，每个专题都要在集体研讨的基础上，深入领会，细心吸收，精心选题，力争使全组共同提高。

3.用好课本及复习资料，扎实复习。

高考语文虽然很少直接考课本上的知识，但基础知识均与课本有关。尤其是字词、文言实虚词等，我们逐一过关；背诵更是不敢掉以轻心，我组织我们备课组成员细心查证每一段背诵篇目，力争给学生一套最准确的复习篇段，认真检查，逐篇过关，后期更是每个人发挥自己的能力，每人出十套以上的背诵练习，绝不能留下背诵死角。

近年来高考作文不乏化用课本素材的优秀范例，我们将课本中的材料从备考角度进行分类，将其化为学生的写作素材，同时注意搜集时政、感动中国等优秀材料印发给学生，为学生作文提供了丰富的素材。

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09－10学年度个人工作总结

-----------常会媛

刚刚进入初三，忙碌的学习刚一开始，就又迎来了我们伟大祖国的六十华诞，紧张的训练和紧张的学习，让我们的初三工作有了前所未有的压力。初三这一年的特殊性又使得这种压力更大，因为这一年的工作对于学生的未来起着至关重要的作用。这一年干得好，学生就能顺利进入理想的高中，为他们的未来发展奠定一个坚实的基础，干得不好，前面两年的努力都有可能付之流水。因此这在半年来，我和我的学生们一起努力，付出，查找问题，寻求方法，希望能够给学生以最大的帮助。学生情况分析：我班共有四十名同学，其中14名为女生，26名为男生。几次考试下来，我们班成绩作为实验班来说并不理想，因此我们认真分析了学生的问题所在：

一． 通过认真对上学年期末成绩和本学期期中成绩进行分析，我认为我们班存在的主

要问题如下：

1．综合分析我班学生最大的一个特点我叫他们一个“有”，两个“没有”。有就是表面上听话，有行动。因此大的错误不容易找他们。老师让干什么当时就干，尤其是喜欢干一些抄抄写写的机械性的事情。一个没有是他们没脑子，或者说不会动脑子。不管是上课，还是作业，考试，甚至平常的小事上都能体现出来这一点。我们任课教师对他们有一个形象的说法。说人家机灵的孩子看到面前有一个大桃子，自己特别想吃，马上就会想办法去拿，而我们班的大部分同学在这个桃子面前采取的行动就是对着它狂咽口水，心里在想：家长还有老师什么时候把它拿过来给我吃呢？另一个没有是没有主动性。不会自己学习。其中最好的一个体现就是，放假回来的初三第一次考试，放假前有老师们盯着，成绩有所进步，可过了一个假期，不在老师眼皮底下了，用老师们的话说就叫“跟我学会了的就又全部还给我们了。”总分儿360分儿以上的七班有十名，六班有7名，而八班只有3名，其中两名还是刚刚够360分。说明孩子自觉性极差，家长的监督又非常没有力度。

2．我们班学生还有一个非常明显的问题就是男生提不起来，或者说男生没提起来。我们班26名男生，可是真正在班级都不用说年级前列的很少。一方面他们不够聪明，另一方面他们又自以为聪明，不够踏实，不够勤奋。我们班历次考试，能够进入到前十名的经常是只有一名或两名男生。而且这两名男生还都是属于不聪明但比较努力的那种。

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20xx-20xx学年度个人总结

20xx-20xx学年度我担任高三9、10两个班的语文教学工作，并任高三语文备课组组长，同时兼任顺义区高三语文兼职教研员。现将本年度的工作总结如下：

一．思想上积极要求进步，思想端正，工作兢兢业业，踏踏实实，努力适应新课改的变化，并努力践行，以严肃认真的态度对待每一项工作。

二．教育教学方面：

1.用全新的教育教学理念进行教学改革。

从参加新课程培训到实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起了以学生终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导，学生为主体的教学理念，在课堂教学中积极探索新思路，新模式，激发学生的学习积极性，收到了较好的效果。

2.认真研究各课改省份高考题，研究高考资料，认真组织备课组进行复习研讨，制订了周密的复习计划。

在正式开展复习之前，针对20xx高考的新形势，认真研读考纲和考试说明，关注改革省前几年的改革方向。积极参加市区两级教研活动，每次活动之后，我都要组织本组教师认真领会其精神，力争把新高考的要求落实到每个专题中去。在专题复习中，做到集思广益，每个专题都要在集体研讨的基础上，深入领会，细心吸收，精心选题，力争使全组共同提高。

3.用好课本及复习资料，扎实复习。

高考语文虽然很少直接考课本上的知识，但基础知识均与课本有关。尤其是字词、文言实虚词等，我们逐一过关；背诵更是不敢掉以轻心，我组织我们备课组成员细心查证每一段背诵篇目，力争给学生一套最准确的复习篇段，认真检查，逐篇过关，后期更是每个人发挥自己的能力，每人出十套以上的背诵练习，绝不能留下背诵死角。

近年来高考作文不乏化用课本素材的优秀范例，我们将课本中的材料从备考角度进行分类，将其化为学生的写作素材，同时注意搜集时政、感动中国等优秀材料印发给学生，为学生作文提供了丰富的素材。

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20xx——20xx学年度个人总结

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学年又过去了,我在幼儿园已工作了五年了,从我踏入幼儿园一路走到今天,与共同工作的同事建立了良好的关系。在工作中，让我更深地了解到互相合作，互相配合在幼儿园工作中是非常重要的。其实每一个人身上都有她的闪光点，可以取他人之长，补自己之短，都是可以虚心学习的榜样。本学年我认真做好各项工作，积极完成幼儿园、班级布置的各项任务。下面我把这学年的工作做一个总结：

一、政治思想方面

我能认真做好本职工作，重视每一次实践、反思的机会，用幼儿园的规章制度来规范自己的言行举止，不断提高自己的道德修养，热爱每一个孩子，以身作则，用细心、耐心、关心、爱心去公平对待每一个幼儿，尊重每一个幼儿。不管他是活泼、顽皮的，还是胆怯、害羞的，我都将一视同仁，用更多的热情去帮助他们，真诚、平等地与幼儿相处每一天。

二、业务方面

还记得第一次踏入幼儿园工作岗位时，感觉好陌生,那种恐惧感真是很难用言语来表达,不知道自己要做什么,何从下手去做。心里压力很大，担心小孩子的不亲切，家长的不信任。慢慢地我学会了融入，有什么不懂的地方就去向老教师请教。在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好，孩子们在各方面都不同程度地提高了能力，看着他们一点一滴的进步，我心里感到十分欣慰，也为自己能和一群可爱的孩子生活在一起而感到幸福。

作为幼儿园的教师，我始终以积极的态度投入到各项工作中，本学年我担任学前班的教育教学工作，很注重保教结合与搭班老师、共同营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。坚持抓好幼儿的一日常规，积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。

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个人总结

很快，一年的大学生活就即将过去了。在这一学年里，第一学期我在学院白云校区团总支担任了第二副书记一职，第二学期担任第一副书记。在老师的指导下，在师兄师姐的引导和他们经验的传授过程当中，经过这一年里的工作，我得到了很多的体会，同时也学到了很多不一样的知识。在这个学习的过程中，我的交友圈也在扩大，工作过程中，我也认识了很多其他学院的同学。在此，我对给过我支持和帮助的各位老师和师兄师姐，以及各位大一的同学们，表示深深的谢意。谢谢你们！

下面，我将为我在这一年工作方面的情况做个总结：

一、 协助老师开展学生工作

在日常的工作中，协助老师开展各方面的工作，包括：传达相关的文件精神，做好上传下达的工作；组织同学们参加学校、学院举办的校园活动；关注同学们的思想动态，收集同学们的意见与建议，并及时向辅导员汇报，以便有问题及时解决。

二、 关于分团委各个部门的建设

没有凝聚力，就没有战斗力。这句话在我们大一的很大一部分学生干部中是理解的非常好的，同时我们也是这么去做的。除了各部门的内部建设外，这一年，我侧重于团总支人员增进认识、加深友谊方面的建设。我通常会在每个月的月末召集每个部门的负责人一起聚餐，在吃饭的过程中，大家可以谈谈工作，可以谈谈生活，什么话题

都有。这样不仅增进了 我对每个负责人的了解，同时每个部门的负责人之间又可以相互深入了解，加深感情，这为我们顺利开展每一项工作打下了扎实的基础。

三、 把握分团委各个部门的活动情况

作为副书记，协助辅导员对各个部门活动的把关是很常规的工作。在这一学年里，我们学院开展了很多有意义的活动，各个部门的学生干部都付出了辛勤的汗水，同时涌现出了相当多的优秀学生干部。正因为他们的奉献精神，使得我们学院的各个活动都举办地相当出色。

我们的幕后工作者：办公室、编辑部、网络部。以上三个部门给人的感觉好像是没有参加什么活动似的，但他们却是参加活动最多的部门之一。他们在各个活动中都贡献了不少力量。⑴、办公室的每一位成员，虽然他们没有自己的部门活动，平时也就是做些很琐碎的工作，发发通知、每个月收集并整理各个部门的工作总结及下一个月的计划、在学院有活动的时候向其他兄弟院系发些邀请函……做这些工作一般人可能没有耐心去做好，但我们的办公室每一个干事都非常出色，认真不怕厌烦的把工作做好。⑵、编辑部、网络部，可能有些同学还不知道这两个部门的具体职能。其实这两个部门对于我们学院的新闻信息工作发挥了很重要的作用。学院的每一次活动，都有这两个部门人员的身影，编辑部负责写新闻稿件，网络部负责拍摄照片，这些工作都是我们宣传学院，推动学院发展的重要工作。虽然有时候稿件、照片的质量不尽人意，但他们也都是认真地去完成了工作任务。

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