机电工程学院“心理健康月”总结表彰会 在有关心理健康呼声日益高涨的时代，北京信息科技大学机电工程学院开展了本年度为期一个月“心理健康月”活动圆满结束。

5月x日晚上，在小营校区一教209教室，我们学院举办了“心理健康月”的表彰总结大会。并评选出了六个班级，给予他们“最佳组织奖”的荣誉称号。此次会议的参与人员有学生处副处长郭银辉、机电工程学院党总支副书记李相豸、学院心理老师吕丽峰。

在此过程中，获奖的六个班级再一次站在讲台时以ppt的形式展示了他们班在“心理健康月”的成果以及班级同学的改变。他们都以“微笑、微爱、微成功”为主题，开展了班级主题班会，并通过游戏方式调动班级同学的积极性，使班里的每个成员都参与进去。在此展示中也出现了一个小小的高潮。那就是来自机械0901班心理委员杨德的展示，他的展示得到了大家的鼓励和认可。他也突破他不敢上台的心理。这也充分验证了“心理健康月”活动开展的必要。六个心理委员展示结束后，吕丽峰老师进行了总结。总结了 我们这次活动的成效及不足。之后学生处副处长郭老师及学院党支部副书记李老师也进行了讲话。李相豸老师的温馨提示：“心理健康月活动虽然已经结束，但是心理健康这功能不能结束，应该坚持下去。”也触动了我们的心灵。最后两位领导纷纷给六位心理委员颁奖。大家以热烈的掌声祝福他们。在这掌声中这次活动圆满结束。

心理教育作为大学生生活中不可缺少的部分，我们要继续尝试和摸索，争取做到更好，让每一个人都能拥有阳光的心灵。

（机电工程学院新闻中心：郝士光）

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在“雅行教育月”总结表彰大会上的讲话

肖文祥

老师们、同学们，

大家下午好！

今天，我们隆重举行全校学生大会，对在学校开展的雅行教育月中表现突出的学生进行表彰、同时对雅行教育月活动进行阶段性总结。在此，我代表全校师生对在雅行教育活动月中表现突出的同学们表示最真诚的祝贺！

同学们，良好的习惯包括文明礼貌习惯、生活习惯和学习习惯。包括遵守校纪校规、讲普通话、与人说话使用礼貌用语、热爱劳动、讲究卫生、公共场所讲秩序等。可能有的同学说这都是小事，无关紧要。其实这种认识是非常错误的。一个人的行为习惯代表着一个人的素质，他也决定着一个人的人际关系，决定一个人的学习与事业的的成败，甚至会决定一个人的命运。

学校本着让学生养成良好习惯，培养学生健全人格的精神，在本学期开展起了雅行教育月活动，制定了详细的实施方案。我们对此项活动高度重视，并围绕该项活动开展了一系列的工作：首先，统一认识：学校组织召开了雅行教育月动员会，动员会上我们宣读了活动方案，师生统一了认识，形成合力，共同抓好学生的雅行教育。其次，制定计划和措施，我们学校根据活动安排制定出了的活动方案和措施。其三，重视落实，学校认真组织实施，全体师生积极配合，各班充分利用好每一周的班会以各种不同的形式，分年级各有侧重点地进行了雅行教育，使学生知道自己应该做什么，应该怎样做，而那些事情不能做，逐渐树立起遵规守纪光荣、违规违纪可耻的认识，进而使遵规守纪形成自己的自觉行动。

这次雅行教育月活动，在全体师生的共同努力下取得了可喜的成果：尊敬老师、团结同学、热爱劳动、刻苦学习、讲究卫生蔚然成风，随地乱丢垃圾、吐痰的现象减少了，随手捡起地上的果皮、废纸，投入垃圾桶的现象越来越多了；同学之间打架、骂人的现象少了，相互关心、相互帮助的事迹层出不穷；上课不听讲，作业不能按时完成的少了，课堂上专心听讲，积极回答问题，认真完成作业的同学越来越多。可以看出同学们良好的学习习惯已经初步养成，并且不同程度的促进了学习成绩的提高。

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安全生产月总结发言稿

各位领导：

按照总公司关于开展第五个全国安全生产月活动的文件精神，我公司组织管理人员认真学习，研究工作、制订实施方案，并动员了全体员工落实活动，大大增强了全员安全意识，不断促进和完善安全生产制度。由于主要领导认真贯彻总公司文件要求和全体员工的共同努力取得了保安全生产、稳生产秩序，促进了经济效益提高的好成绩。六月份没有发生行车责任事故和场内事故。总结安全月活动，具体实施了以下工作。

一、 成立安全生产月及安全生产大检查活动领导小组，组建活动安全网络，大造安全生产声势。公司在这次活动中，在原有的安全生产领导小组及其成员基础上补充生产一线各班组负责人组成安全生产月活动及安全生产大检查领导小组，张经理担任组长。进入“安全月”的前一天，我们就在站区醒目位置悬挂了大型安全生产口号横幅标语；进入活动期，公司先后出黑板报一期，出安全专栏一期，在县站和二环路分站张贴安全月活动宣传标语。

二、 开了“四个会”，组织“二个大检查”。公司对执行总公司的安全生产会议精神行动早、动作快，于5月29号至6月初，召开了以安全生产为专题的安委会扩大会议、领导班子会、全体站务员安全活动动员大会和广大驾驶员安全学习会，会议主要内容就是贯彻总公司文件的精神。使全国第五次安全生产月活动人人皆知、家喻户晓，激发了全体员工自觉参与活动的积极性，营造了安全生产活动的活跃气氛。

三、 站务分管领导积极撰写安全宣传广播稿，并请县广播电台播音员录制广播用语磁带，经实践证明具有良好的效果。

四、 六月初，公司全体领导带队，安委会成员参与，搞了一次全面的安全大检查，检查覆盖面包括候车室、停车场、电气线路、办公楼、仓库、消防器材及设施、上墙制度及安全责任制的分层落实等等，对大检查中只要觉得是安全隐患问题，由专人分类登记，拟订整改措施，专人负责，有的是现场检查，就地指定专人及时整改，活动期间，整改和清理有关不安全隐患十余处。六月中下旬再一次对公司安全生产进行了大检查，并验收了有关隐患的整改工作。“安全生产月”活动和公司召开的“四个会议”“二个大检查”推动了公司安全生产工作深入开展，为公司增添了新面貌、新气象，注入了新活力。

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“学雷锋活动月”总结表彰大会

撞上小学 20xx.3.31

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十九年来，它一直激励着一代又一代的青少年健康成长。3月份作为我们撞上小学“学雷锋活动月”，在这一个月里，我校全体师生积极参与学雷锋活动，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。在这次活动中涌现出大批好人好事，如：有的同学看到校园里有垃圾，及时捡起来；有的同学看的有人在墙上乱画，主动走过去告诉他不要这样做。有的同学病了，主动帮他补习功课；还有的同学回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做家务，扫扫地，洗洗碗；帮同学值日，拾金不昧的现象层出不穷。全校共做好事 737 件；背雷锋名言 368 句；抄写雷锋日记 357 篇；能讲雷锋故事 310 则。表现突出的同学有：一年级：张仔超 王慧敏 宋家乐 张景俊 董怡霜

二年级的：隋燕妮 王文超 李文杰 徐宾堂 曲利田

三年级的：王珂 隋广鹏 吴鹏 王一帆

四年级：张亚男 张晓琳 宋雪 王蓉

五年级：杨琪 徐安娜 张超 张永超 张钰璐

六年级：张嘉琪 贾晓燕 杨晓宁 曲旭田 曲晓燕 吴晓男

同学们学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束。在

今后的工作中我们还会继续围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。像雷锋叔叔那样做一辈子好事！

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在学生行为规范训练月总结表彰大会上的讲话

到上周为止，学校“学生行为规范训练月”活动已暂时告一段落。本次活动，校长室高度重视，广大师生积极参与，目前已取得了阶段性成果。主要表现在如下几个方面：1、通过广大师生的共同参与，广大同学的行为文明意识有了增强；2，通过训练，校园中不文明行为少了，文明举动多了；3、校园风气有所好转，学生精神面貌有较大改观。今天，我们召开无为一中学生行为规范训练月总结表彰大会，总结行为规范训练活动，表彰活动中涌现的先进集体和先进个人，同时对平时的行为习惯训练问题提出明确要求。

借训练月总结表彰大会这个平台，我想和同学们谈一谈“中学阶段学生行为规范养成教育问题”。

这个问题又包括两个方面：

一、为什么要进行日常行为规范训练？

二、怎样进行日常行为规范训练？

先讲第一个方面------为什么要进行日常行为规范训练？

有些同学问我：都什么年代了，还进行行为规范训练？为了回答这个问题，我描述一个现象。我们知道，学校是文明的摇篮，而文明的第一个标志是校园的整洁有序。可是同学们想一想，我们的教学楼、科学馆、学生公寓等等教学基础设施，墙壁上满是鞋底的黑印迹和足球撞击的痕迹，桌凳上随处可见龙飞凤舞的字迹，消防设施遭破坏，玻璃门窗被打碎，脏话、粗话不绝于耳，蓄长发、着奇装屡见不鲜。也许，呆得久了，我们的感觉麻木了；也许，见得多了，很多同学习以为常了；还有的同学可能不屑一顾：不就是那些细枝末节吗？可我们应该懂得，细节决定成功；细枝末节决定我们的发展。古人说：“千里之行，始于足下。”古人还说：“一屋不归，何以扫天下。”这都是关于细节（或基础）与成长关系的至理名言。 毋庸讳言，现在有一个过分强调成绩而淡化行为规范的倾向，这是极端有害的。有一个故事，说：

一个人，坐在他的马车上面朝北面，告诉遇见的人说他要到楚国去。

别人对他说：“您去楚国，楚国在南面，您为什么面向北走呢？”

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在“养成教育活动月”总结表彰大会上的讲话

歙县长陔中心学校 王政善

现代著名教育家叶圣陶先生说过，“教育是什么，往简单里说，只需一句话，就是要养成良好的习惯”。对于我们同学来说，良好的习惯包括文明礼貌习惯、生活习惯和学习习惯。包括遵守校纪校规、与人说话使用礼貌用语、热爱劳动、讲究卫生、公共场所讲秩序等。一个人的行为习惯代表着一个人的素质，决定着一个人的人际关系，也决定一个人的学习与事业的的成败，甚至会决定一个人的命运。

我校历来重视养成教育，重视培养同学们良好的行为习惯。20xx年x月，中国教育电视台曾以《养成教育让山区孩子形成良好习惯》为题，对我校的养成教育工作进行了宣传报道。从20xx年开始到现在，我校已经连续四届被评为歙县“文明单位”，20xx年作为全县唯一的农村学校，被评为黄山市“文明单位”。这些成绩的取得，离不开方校长的英明领导，离不开全体老师的辛勤付出，更离不开一届又一届同学的不懈努力。

今年x月，学校本着对每一位同学负责的态度，开展了“养成教育活动月”活动，得到了广大师生的积极响应，掀起了养成教育学习高潮，各班召开了以“养成教育”为主题的班会，有侧重点地进行了养成教育大讨论，许多同学写了反思，各班还出了相关主题的黑板报。在全体师生的共同下，养成教育活动月取得了可喜的成果：尊敬老师、团结同学、热爱劳动、刻苦学习、讲究卫生、拾金不昧、勤俭节约、诚实守信蔚然成风，随地乱丢垃圾、随处吐痰的现象减少了，随手捡起地上的果皮、废纸投入垃圾桶的现象越来越多了；同学之间打架、骂人的现象少了，相互关心、相互帮助的事迹层出不穷；上课不听讲，

作业不能按时完成的少了；课堂上专心听讲，积极回答问题，认真完成作业的同学越来越多。我们欣喜地看到，同学们良好的学习习惯已经初步养成，并且不同程度的促进了学习成绩的提高。

今天我们在这里即将表彰的58名同学，是通过本人自荐，班级投票，班主任把关，学校审核，层层推选出来的，他们无疑是今天最闪耀的“明星”。当然，在这次“养成教育”活动月中表现突出，应该受表彰的，远不止这些同学，他们默默奉献，不求名利的高风亮节同样值得我们学习。

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创建节约型学校推进教育和谐发展

——在“低碳生活 绿色校园”活动月总结表彰大会上的讲话

高 兴 华

（20xx年x月x日）

老师们、同学们：

为教育引导全县教育系统广大教职员工提高人事，从自身做起、从点滴做起、从现在做起，参与到节约型机关、节约型校园创建活动中来。11月中旬以来，县县级机关事务管理局和县教育局联合在全县教育系统广泛开展了“低碳生活，绿色校园”活动月主题活动。这次活动的主要目的是引导、教育广大师生树立绿色环保的理念，普及节约资源、能源知识，形成健康、文明、节约、环保的生活方式，构建绿色的和谐校园。这次活动，在大家的共同努力下，取得了良好效果。活动中得到了县县级机关事务管理局的大力支持和帮助，在此表示衷心感谢。刚才***局长宣读了表彰决定，这里向获奖的同学和老师表示祝贺。待会儿***局长还要做重要讲话，对教育系统节能工作提出要求。下面我讲三点意见。

一、突出特色，强化教育，创建节约型学校工作成效显著 近年来，全县教育系统广泛开展了 “节约型校园” 创建活动，通过宣传教育、制度管理、技术进步等措施，提高资源利用率，杜绝浪费，节约节能。在创建活动中，各学校充分利用各种载体，

开展主题教育活动，培养良好行为习惯。各学校将“创建节约型校园”渗透到教育教学活动中，做到结合学科教学，对学生渗透节约资源教育。各中小学结合实际，开展了丰富多彩的节能实践活动，取得了良好效果。县职教中心通过张贴节能警示标识、开展“我的节能小妙招”大讨论活动等方式，渗透“节能即工作，节能即创造”理念。**中学在全校学生中组织开展了“宣传节能减排，展示学生风采”系列活动，通过主题班会、黑板报、征文及书画展等形式引导学生树立“节能环保、低碳行动”的生活理念。**中学开展了以“低碳生活，你我的责任”为主题的“节能体验日”活动，倡导孩子们和爸爸妈妈一起加入到“低碳行动”中来，从身边的小事做起，节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸等，将环保的理念带入到每天的日常生活中，以实际行动保护生态环境。**街道中心小学把节能知识纳入学科教学，引导广大学生争做“节能减排”的传播者、实践者和示范者，携手共建节约型校园。**小学成立了“校园节能督查队”，利用课余时间对校园内各班教室、教师办公室、多功能室等用电、用水场所的各种资源使用情况进行检查，发现浪费现象及时制止。他们还在老师的指导下拿起工具现场维修，并负责全校的废纸及易拉罐的回收管理等。**中学开展“我要拒绝使用一次性筷子，做一个爱护树木，保护地球的小主人”和“做文明学生当节约标兵”征文评比活动，引导广大师生为建设节约型校园出注意、想点子，从点滴做起，参与到节约型学校创建活动中。**镇中心小学举办“今天你节能了吗”主题班会，交流各自对节能的看法和妙招，养成勤俭节约的好习惯。截至目前，全县有市级

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