刘集中心幼儿园管理网络图
沭阳县刘集中心幼儿园
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二零一一年课外活动计划
一、指导思想
以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,培养环保生态教育意识。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展,绿色环保意识。
二、目的意义
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、环保活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排
(一)课外活动领导小组
组长:刘欣国 副组长:徐亮
组员:各班主任。
(二)活动时间
每周一、二、三、四、五下午第三节课
(三)活动内容
根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开
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“三会一课”活动安排计划(供各支部参考)
注:1、活动内容可根据实际情况或上级要求适时予以调整;2、活动具体时间可 由各支部视情况而定;3、会议记录使用《党组织会议记录本》,每季度复印后交组织人事处,报学校党委组织部备案。
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教育活动计划安排表
教育活动计划安排表
教育活动计划安排表
教育活动计划安排表
教育活动计划安排表
教 育 活 动 安 排 表
(20##——2012·2)
班级___________
姓名___________
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文明校园月
主题:展现时代学子风采 建设文明和谐校园
[系列活动]: 1.召开“文明从今天开始”主题班会。
2.开展“语言文明、举止文明、就餐文明”活动
3.举行“文明校园”先进集体、个人评选活动
第一周文明语言周
活动安排:
周一:升旗仪式号召全校师生创建文明校园
周二:各班召开主题班会并总结校园文明用语
周三:互相监督、各班自查使用文明语言情况
周四:政教处深入课间进行全面普查
周五:各项检查汇总并记入班级考核总分
第二周举止文明周
活动安排:
周一:总结上周活动开展情况并提出本周举止文明“十不”要求
周二:各班利用班会寻找身边的点滴小事彰显文明
周三:政教处从入校、课前、课间、放学几个环节入手检查
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陈思组( 陈思、朱敏、陈聪聪)
参观活动安排
参观时间:周五下午2:00
参观地点:南通农院人文科学系图文室
参观人员:南通职业大学图文打印室工作人员(共10人)
参观内容:1、图文室情况介绍
2、现场参观
3、实物参观
参观前的准备:
1、了解接待对象
2、培训工作人员
A、培训解说人员(图文室的总负责人或要求语言流畅、口齿清楚、
有相关专业知识、形象较好的人担任)
B、培训接待人员(掌握接待礼仪,分工明确)
3、提前制发请柬
4、确定接待服务处(准备好茶水、桌椅)
5、制作宣传册(多用简明、通俗的语言,少用深奥的专业术语,要图
文并茂。展现出图文室的整体风貌)
6、准备好纪念品(一个附有图文室标志、广告语的牛皮本)
7、布置好参观才场地(悬挂条幅、设告示牌。条幅上写:热烈欢迎职
大校友参观指导)
参观的流程:
1、2:00-2:30 引导来宾进入校园,并对校园文化作简要介绍(由赵某带领)
2、2:30-4:30 引导参观。主要包括:
A、发放宣传小册子
B、放映视听材料(对图文室的历年发展以PPT的形式向参观者展
示,由李某负责讲演)
C、观看模型(由解说员朱某进行演说)
D、引导观摩实物(由陈某解说,包括复印机、打印机、投影仪的
结构和使用)
E、解答来宾的问题
3、4:30-5:00 中途休息
地点:图文室对面的1012 主要负责人:李某
包括:赠送纪念品、征求意见
4、送别来宾 。提醒和帮助来宾拿好自己的物品,将其送到校门口,
并和来宾一一握手,诚挚地欢迎参观者再次光临
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