篇一 :活动室活动安排计划

刘集中心幼儿园管理网络图

沭阳县刘集中心幼儿园

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篇二 :公司全年活动计划安排表

公司全年活动计划安排表

1、         活动共计13次(每半个月一次),共计所需要活动经费大约控制在;40500元以内;

深圳市北斗星科技有限公司

总经办

20##625

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篇三 :课外活动工作计划和安排表

二零一一年课外活动计划

一、指导思想

以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,培养环保生态教育意识。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展,绿色环保意识。

二、目的意义

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、环保活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

三、具体活动安排

(一)课外活动领导小组

组长:刘欣国 副组长:徐亮

组员:各班主任。

(二)活动时间

每周一、二、三、四、五下午第三节课

(三)活动内容

根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开

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篇四 :“三会一课”活动安排计划.

“三会一课”活动安排计划(供各支部参考)

三会一课活动安排计划

注:1、活动内容可根据实际情况或上级要求适时予以调整;2、活动具体时间可 由各支部视情况而定;3、会议记录使用《党组织会议记录本》,每季度复印后交组织人事处,报学校党委组织部备案。

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篇五 :20xx上半年主要活动安排表

20##-2014学年度第二学期主要活动安排表(1)


20##-2014学年度第二学期主要活动安排表(2)

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篇六 :教育活动计划安排表

教育活动计划安排表

教育活动计划安排表

教育活动计划安排表

教育活动计划安排表

教育活动计划安排表

教 育 活 动 安 排 表

(20##——2012·2)

    

 班级___________

姓名___________

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篇七 :学校月活动安排

                             文明校园月

主题:展现时代学子风采  建设文明和谐校园

[系列活动]: 1.召开“文明从今天开始”主题班会。

            2.开展“语言文明、举止文明、就餐文明”活动

            3.举行“文明校园”先进集体、个人评选活动

第一周文明语言周

活动安排:

     周一:升旗仪式号召全校师生创建文明校园

     周二:各班召开主题班会并总结校园文明用语

     周三:互相监督、各班自查使用文明语言情况

     周四:政教处深入课间进行全面普查

     周五:各项检查汇总并记入班级考核总分

第二周举止文明周

活动安排:

     周一:总结上周活动开展情况并提出本周举止文明“十不”要求

     周二:各班利用班会寻找身边的点滴小事彰显文明

     周三:政教处从入校、课前、课间、放学几个环节入手检查

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篇八 :参观活动安排

陈思组( 陈思、朱敏、陈聪聪)

参观活动安排

参观时间:周五下午2:00

参观地点:南通农院人文科学系图文室

参观人员:南通职业大学图文打印室工作人员(共10人)

参观内容:1、图文室情况介绍

2、现场参观

3、实物参观

参观前的准备:

1、了解接待对象

2、培训工作人员

A、培训解说人员(图文室的总负责人或要求语言流畅、口齿清楚、

有相关专业知识、形象较好的人担任)

B、培训接待人员(掌握接待礼仪,分工明确)

3、提前制发请柬

4、确定接待服务处(准备好茶水、桌椅)

5、制作宣传册(多用简明、通俗的语言,少用深奥的专业术语,要图

文并茂。展现出图文室的整体风貌)

6、准备好纪念品(一个附有图文室标志、广告语的牛皮本)

7、布置好参观才场地(悬挂条幅、设告示牌。条幅上写:热烈欢迎职

大校友参观指导)

参观的流程:

1、2:00-2:30 引导来宾进入校园,并对校园文化作简要介绍(由赵某带领)

2、2:30-4:30 引导参观。主要包括:

A、发放宣传小册子

B、放映视听材料(对图文室的历年发展以PPT的形式向参观者展

示,由李某负责讲演)

C、观看模型(由解说员朱某进行演说)

D、引导观摩实物(由陈某解说,包括复印机、打印机、投影仪的

结构和使用)

E、解答来宾的问题

3、4:30-5:00 中途休息

地点:图文室对面的1012 主要负责人:李某

包括:赠送纪念品、征求意见

4、送别来宾 。提醒和帮助来宾拿好自己的物品,将其送到校门口,

并和来宾一一握手,诚挚地欢迎参观者再次光临

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