检验科20##年度业务学习计划

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检验科业务学习计划

为进一步提升我科专业技术人员的专业水平，增强服务能力，提高服务质量和服务水平，保障医疗安全，现制定业务学习计划如下：

参加人员：全科人员。

培训时间：下午四点。

时间 学习内容 讲解人 3月29日 检验科规章制度 张翠平

医疗废物的处理

4月12日 检验科室内和室间质量控制

4月26日

医患沟通 临床危急值报告制度的内容及临床意义 血液分析的操作要领及临床意义 5月10日 腹泻病及霍乱病毒检查 检验科仪器保养 5月24日隔离消毒制度 尿液分析的注意事项及临床意义 6月7日医疗登记制度 血糖血脂测定的注意事项及临床意义 6月21日电解质分析的影响因素及临床意义 大便常规检验的注意事项及临床意义 7月5日三热病人的检验及报告 医院感染 7月19日输血工作的注意事项 微量元素检测 8月9传染病报告制度 乙肝五项指标的临床意义 8月23日显微镜的使用和保养 医疗事故处理制度 9月6日新技术准入制度 侵权责任法 9月20日交接班制度 临床用血审核制度 10月11日医患沟通制度 医院感染知识 10月25日医疗事故分级标准 首诊负责制度 11月1日凝血分析的测定及临床意义 疟原虫片子的制作和镜检 11月15日隔离消毒知识 水浴箱的使用和保养 12月13检验科查对制度 胸腹水检查的注意事项及临床意义 张翠平 李爱臣

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检验科业务学习计划

为进一步提升我科专业技术人员的专业水平，增强服务能力，提高服务质量和服务水平，保障医疗安全，现制定业务学习计划如下：

参加人员：全科人员。

培训时间：下午四点。

时间 学习内容 讲解人 3月29日 检验科规章制度 张翠平

医疗废物的处理

4月12日 检验科室内和室间质量控制

4月26日

医患沟通 临床危急值报告制度的内容及临床意义 血液分析的操作要领及临床意义

5月10日 腹泻病及霍乱病毒检查

检验科仪器保养

5月24日隔离消毒制度

尿液分析的注意事项及临床意义

6月7日医疗登记制度

血糖血脂测定的注意事项及临床意义

6月21日电解质分析的影响因素及临床意义

大便常规检验的注意事项及临床意义

7月5日三热病人的检验及报告

医院感染

7月19日输血工作的注意事项

微量元素检测

8月9传染病报告制度

乙肝五项指标的临床意义

8月23日显微镜的使用和保养

医疗事故处理制度

9月6日新技术准入制度

侵权责任法

9月20日交接班制度

临床用血审核制度

10月11日医患沟通制度

医院感染知识

10月25日医疗事故分级标准

首诊负责制度

11月1日凝血分析的测定及临床意义

疟原虫片子的制作和镜检

11月15日隔离消毒知识

水浴箱的使用和保养

12月13检验科查对制度

胸腹水检查的注意事项及临床意义 张翠平 李爱臣

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检验科学习进修培训计划

一、培训目的：为提高本检验科工作人员的业务水平及更好的开展检验科工作。

二、培训对象：检验科全体工作人员。

三、培训内容：

1、临床检验基础

1.1临床血液常规检查的临床意义

1.1.1临床全血细胞分析仪的操作、室内质控操作、室间质评

1.1.2临床全自动血仪凝的操作、定标方法、室内质控操作、室间质评

1.2临床体液常规检查的操作方法

1.2.1显微镜镜检浆膜腔积液的细胞形态的分类及鉴别

1.2.2显微镜镜检脑脊液的细胞形态的分类及鉴别

1.2.3显微镜镜检粪便细胞的形态及鉴别

1.2.4显微镜镜检精液的精子成活率及精液内细胞的形态及鉴别

2、临床生物化学检验

2.1学习生物化学及免疫一体机的操作方法及应用

3、临床免疫学检验

3.1临床免疫学检验的操作方法及应用

4、临床微生物学检验

4.1学习临床血液、各种体液的微生物学培养及操作方法

4.2学习各种培养基的使用方法 4.3学习各种细菌的染色体方法

4.4学习药敏试验的临床应用及意义

四、培训地点：沈阳医科大学附属二院盛京医院检验科 五|、培训具体安排见下表

检验科工作人员进修培训记录档案

检验科工作人员进修培训记录档案

检验科工作人员进修培训记录档案

检验科工作人员进修培训记录档案

检验科工作人员进修培训记录档案

检验科工作人员进修培训记录档案

检验科工作人员进修培训记录档案

检验科工作人员进修培训记录档案

检验科工作人员进修培训记录档案

检验科工作人员进修培训记录档案

检验科工作人员进修培训记录档案

检验科工作人员进修培训记录档案

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医学检验科专科医师培训计划

一、入科教育

凡报名申请并符合相关规定，接受医学检验专科医师培训者，在进入正式专业培训前，必须接受入科教育。

入科教育包括政治思想，医学检验专业特性和从事检验的人员的职业道德和卫生部新颁发的关于临床检验实验室管理办法，使培训对象在接受本专业理论和实践以前对医学检验实验室的性质、工作内容和工作人员承担的责任有所了解。

二、师资队伍

本专业师资队伍包括国家制定的医学检验所包括的所有专业，如：临床基础检验，临床化学检验（包括基因扩增），临床免疫学检验，临床血液学检验（包括骨髓细胞形态、流式细胞术），临床微生物学检验，急诊检验和输血检验。教学由医学检验科、临床输血科和上海交通大学医学院检验系师资组成（附表1）

表1  师资队伍组成表

三、日常考勤管理

日常考勤管理由医学检验科负责，纳入科室考勤的统一管理。

四、业务学习

1、内科各专业学习

内科轮流共15个月，其中包括消化内科，心血管内科，内分泌内科，血液内科，肾脏内科，呼吸内科，感染内科各2个月，神经内科1个月。在上述科室的轮转中，参加该科室的主要医疗活动，熟悉内科临床诊疗技能，以便在以后的工作中能够指导实验室检验与临床的结合（具体内容参见卫生部科教司“专科医师培养与准入制度研究课题”中“专科医师培养标准细则”）。

2、医学检验科各专业学习

医学检验科轮流共21个月，其中包括临床基础检验（含急诊检验）4个月，临床化学检验4个月，临床免疫学检验4个月，临床血液学检验4个月，临床输血检验1个月，临床微生物学检验4个月。在此期间，接受医学检验基础理论和基础操作的学习。

理论课共5门，包括临床基础检验，48学时；临床化学检验（含分子生物学），115学时；临床免疫检验，63学时；临床血液检验（含临床输血检验），84学时；临床微生物检验，82学时。课程在上海交通大学医学院检验系本科学生的相关课程的基础上，根据专科医师的具体情况制定。并结合专业具体安排见附表。在医学检验科专业学习轮转时，每天上午参加医疗实践，学习主要检验项目的操作，下午接受理论学习，课程内容见附表2。

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二、培训及考核内容：

（1）基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论以及护理基础理论。

（2）基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

（3）基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能（如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。手术的基本操作方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等）和能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力（如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等）。

（4）医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

（5）技能培训与考核内容：徒手心肺复苏技术；心电监护仪的使用技术；电除颤仪器的使用技术；呼吸机的使用与维护技术；

三、培训方式方法：

采用集中学习及科室培训相两结合的方式方法。要求医护人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座，并对急救常用技术采用现场操作演练，定期举行急救模拟演练。

四、集中培训计划：

三月份：抗菌药物季度考核，彩超、医院智能管理平台操作使用。

四月份： 安排全院医护人员学习功能性内窥镜鼻窦手术专题讲座。

五月份： 学习新生儿病理性黄疸专题学习。

六月份： 医疗纠纷专题讲座。

    七月份：全院医务人员进行徒手心肺复苏操作强化训练及考核。   

八月份： 临床输血知识的培训。

　　三月份：安排全院医疗人员进行急救知识的培训。由李元业主任主持讲座1次，并进行现场操作演示。

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20xx年急诊科护士每月业务学习计划

一月份护理工作业务学习

1. 徒手心脏复苏操作规范？

2. 过敏性休克的急救？

二月份护理工作业务学习

1. 青霉素临床应用哪些疾病？过敏时如何处理？

2. 洗胃的注意事项是什么？洗胃常用液体温度？ 三月份护理工作业务学习

1. 急诊抢救病种目录？

2. 药物过敏抢救处理过程？

四月份护理工作业务学习

1. 医疗废物管理法规？

2. 垃圾污物处理消毒隔离制度？

五月份护理工作业务学习

1. 医疗废物管理制度？

2. 医院医疗废物流失泄露扩散应急预案？

六月份护理工作业务学习

1. 急诊观察室工作制度？注射室工作制度？

2. 病人入院护送制度？

七月份护理工作业务学习

1. 急诊科工作制度？急救护士职责？

2. 交接班须知？急诊抢救室工作制度？

八月份护理工作业务学习

1. 合理应用抗生素管理制度？

2. 急诊病人护理服务程序？门诊病人护理服务程序？ 九月份护理工作业务学习

1. 患者发生输血反应时的应急程序？

2. 患者发生输液反应时的应急程序？

十月份护理工作业务学习

1. 患者发生静脉空气栓塞的应急程序？

2. 输液过程出现肺水肿的应急程序？

十一月份护理工作业务学习

1. 化疗药液外渗时的应急程序？

2. 患者发生误吸时应急程序？

十二月份护理工作业务学习

1. 发生消化道大出血时的应急程序？

2. 患者突然发生病情变化时的应急程序？开展学习三好一满意活动的规范？

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